Использование игровых технологий при обогащении словарного запаса обучающихся младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями

Contributors: Обухова, Н. В.

Subject Terms: ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64631

Подготовка к обучению грамоте обучающихся с нарушением интеллектуального развития (умственной отсталостью) в условиях малокомплектного класса

Contributors: Артемьева, Т. П.

Subject Terms: УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ, ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МАЛОКОМПЛЕКТНЫЙ КЛАСС

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60794

Коррекция нарушений грамматического строя речи у обучающихся младшего школьного возраста, имеющих интеллектуальные нарушения (умственную отсталость)

Contributors: Каракулова, Е. В.

Subject Terms: НАРУШЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64637

Совершенствование самовосприятия детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития в индивидуальной форме работы специального психолога

Contributors: Алмазова, О. В.

Subject Terms: ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ФОРМА РАБОТЫ СПЕЦИАЛЬНОГО ПСИХОЛОГА, САМОВОСПРИЯТИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62253

Коррекция нарушений развития мелкой моторики у обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью на уровне начального образования

Contributors: Зак, Г. Г.

Subject Terms: НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ НА УРОВНЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63002

Формирование мелкой моторики у обучающихся с умственной отсталостью во внеурочной деятельности

Contributors: Зак, Г. Г.

Subject Terms: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61190

Преодоление трудностей освоения навыка письма учащихся младших классов с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Contributors: Тенкачева, Т. Р.

Subject Terms: ОБУЧАЮЩИЕСЯ С НОДА, НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДИСГРАФИЯ, НАВЫК ПИСЬМА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63259

Развитие коммуникативных навыков у слабовидящих обучающихся младших классов во внеурочной деятельности

Contributors: Сабуров, В. В.

Subject Terms: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62461

Работа по развитию эмоциональной сферы младших школьников с нарушениями зрения на уроках литературного чтения

Contributors: Сабуров, В. В.

Subject Terms: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, СТИМУЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62583

Предупреждение нарушений письма у младших школьников с дизартрией

Contributors: Тенкачева, Т. Р.

Subject Terms: ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ВИДЫ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДИЗАРТРИЯ, ПИСЬМО

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59452

Комплекс абилитационных мероприятий по развитию координационных способностей у обучающихся младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости на занятиях по физической культуре

Contributors: Кубасов, А. В.

Subject Terms: КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ, КОМПЛЕКС АБИЛИТАЦИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ЛЕГКОЙ СТЕПЕНЬЮ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65825

Развитие зрительно-моторной координации как средство реабилитации детей с умственной отсталостью младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства

Contributors: Чебыкин, Е. В.

Subject Terms: ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63987

Преодоление психо-речевого недоразвития у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня

Contributors: Артемьева, Т. П.

Subject Terms: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ПСИХО-РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ, I УРОВНЯ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64187

Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста с детским церебральным параличом

Contributors: Каракулова, Е. В.

Subject Terms: ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60797

Роль школьного театра в развитии речи детей младшего школьного возраста с нарушением интеллектуального развития

Contributors: Сабуров, В. В.

Subject Terms: НАРУШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ШКОЛЬНЫЙ ТЕАТР

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65331

Влияние дистанционного обучения на психоэмоциональное состояние и физическое развитие детей младшего школьного возраста ; Impact of distance learning on psycho-emotional state and physical development of children of junior school age

Authors: Kantysheva, E. B., Larionova, L. M., Plotnikova, I. A., Кантышева, Е. Б., Ларионова, Л. М., Плотникова, И. А.

Source: Сборник статей

Subject Terms: DISTANCE LEARNING, STUDENTS OF PRIMARY SCHOOL AGE, SCHOOLCHILDREN'S HEALTH, FUNCTIONAL STATE, PSYCHO-EMOTIONAL STATE, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ, ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ

File Description: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: сборник статей VIII Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, Екатеринбург, 19-20 апреля 2023 г.; http://elib.usma.ru/handle/usma/14352

Availability: http://elib.usma.ru/handle/usma/14352

КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ НА ОСНОВЕ ИГРОВОГО МЕТОДА

Authors: Бойко Н.А., Иванова А.Г., orcid:0000-0002-7590-, Зелинская Е.В.

Subject Terms: игровой метод, коррекция физических качеств, обучающиеся младшего школьного возраста с легкой умственной отсталостью

Relation: https://zenodo.org/records/7440986; oai:zenodo.org:7440986; https://doi.org/10.5281/zenodo.7440986

Availability: https://doi.org/10.5281/zenodo.7440986
https://zenodo.org/records/7440986

Особенности исполнительных функций младших школьников

Authors: Ирина Константиновна Васильева, Эльвира Брониславовна Дунаевская

Source: Комплексные исследования детства, Vol 4, Iss 4 (2022)

Subject Terms: произвольная регуляция, исполнительные функции, тормозный контроль, рабочая память, обучающиеся младшего школьного возраста, обучающийся с задержкой психического развития, Social Sciences

File Description: electronic resource

Relation: https://www.kid-journal.ru/index.php/main/article/view/204; https://doaj.org/toc/2687-0223

Access URL: https://doaj.org/article/f9a330de5de843ceacdcb71c94f30b9a

КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ НА ОСНОВЕ ИГРОВОГО МЕТОДА

Subject Terms: коррекция физических качеств, игровой метод, обучающиеся младшего школьного возраста с легкой умственной отсталостью

Особенности исполнительных функций младших школьников

Source: Комплексные исследования детства, Vol 4, Iss 4 (2022)

Subject Terms: произвольная регуляция, исполнительные функции, обучающийся с задержкой психического развития, тормозный контроль, рабочая память, Social Sciences, обучающиеся младшего школьного возраста

Access URL: https://doaj.org/article/9c66ec540cd14c1283dcac28a16587b6