Features of statistics of visits to physical sites using the example of the scientific and educational portal “Great Russian Encyclopedia” and the website of the journal Uspekhi Fizicheskikh Nauk ; Особенности статистики посещений физических сайтов на примере научно-образовательного портала «Большая российская энциклопедия» и сайта журнала «Успехи физических наук»

Συγγραφείς: M. S. Aksenteva, I. G Efimenko, O. S. Sazhina, М. С. Аксентьева, И. Г. Ефименко, О. С. Сажина

Πηγή: Science Editor and Publisher; Vol 9, No 1 (2024): Supplement 2; 2S88-2S99 ; Научный редактор и издатель; Vol 9, No 1 (2024): Supplement 2; 2S88-2S99 ; 2541-8122 ; 2542-0267

Θεματικοί όροι: статистика посещений, physical sciences, Great Russian Encyclopedia (GRE), GRE portal, journal Uspekhi Fizicheskikh Nauk (UFN), UFN website, visit statistics, физические науки, научно-образовательный портал, «Большая российская энциклопедия», БРЭ, научный журнал, «Успехи физических наук», УФН, портал БРЭ, сайт УФН

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.scieditor.ru/jour/article/view/417/284; Мыслякова Ю.Г. Влияние института рецензирования на научную зрелость российских журналов. Научный редактор и издатель. 2022;7(1):50–59. https://doi.org/10.24069/SEP-22-33; Верле Л., Шант А. Понятие авторитетности в научном издании: эволюция форм, смена авторитетов? Научный редактор и издатель. 2019;4(3-4):197–210. https://doi.org/10.24069/2542-0267-2019-3-4-197-210; Фандо Р.А. Между традициями, репутацией и лучшими практиками: пути развития и продвижения академического журнала. Научный редактор и издатель. 2022;7(1 Suppl):S75–S79. https://doi.org/10.24069/SEP-22-12; Гинзбург В.Л. К истории журнала «Успехи физических наук». Успехи физических наук. 2009;179(6):562–570. https://doi.org/10.3367/UFNr.0179.200906b.0562; Аксентьева М.С. В.Л. Гинзбург как главный редактор журнала «Успехи физических наук» (УФН): к 100-летию со дня рождения Виталия Лазаревича Гинзбурга и в преддверии 100-летия журнала УФН. В кн.: Институт истории естествознания и техники им. С.И. Вавилова. Годичная научная конференция (2017). М.: ИИЕТ РАН; 2017. С. 254–258.; Аксентьева М.С. К истории электронной версии журнала «Успехи физических наук» и представления УФН в Web of Science. В кн.: Институт истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова. Годичная научная конференция (2015). М.: ЛЕНАРД; 2015. Т. 2. С. 64–68.; Аксентьева М.С. 100 лет журналу «Успехи физических наук» в лицах и цифрах. В кн.: Институт истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова. Годичная научная конференция, 2018. М.: Янус-К; 2018. С. 552–555.; 25 лет сайту УФН. Успехи физических наук. 2020;190(1):1. https://doi.org/10.3367/UFNe.2019.12.038713; Аксентьева М.С. 95 лет УФН в лицах и цифрах. В кн.: Институт истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова. Годичная научная конференция (2013). М.: ЛЕНАНД; 2013. Т. 1. С. 322–327.; Хохлов А.Н., Моргунова Г.В. Научные публикации – хорошие, плохие, за пригоршню долларов. Научный редактор и издатель. 2021;6(1):59–67. https://doi.org/10.24069/2542-0267-2021-1-59-67; Хохлов А.Н., Моргунова Г.В. И пробуют, и хвалят, а замуж не берут: еще раз о связи скачиваний, просмотров и цитирований. Научный редактор и издатель. 2022;7(2):191–201. https://doi.org/10.24069/SEP-22-47; Кириллова О.В. Как научному журналу сохранить родной язык и охватить англоязычную аудиторию. Научный редактор и издатель. 2019;4(1-2):34–44. https://doi.org/10.24069/2542-0267-2019-1-2-34-44; Кириллова О.В. О влиянии языка статей на показатели научных журналов в международных наукометрических базах данных. Научный редактор и издатель. 2019;4(1-2):21–33. https://doi.org/10.24069/2542-0267-2019-1-2-21-33; Кириллова ОВ., Попова Н.Г., Скалабан А.В., Зельдина М.М., Лоскутова Т.А. Рекомендации по подготовке сайта научного журнала для преставления издания российскому и международному сообществу. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та; 2018. 92 с. https://doi.org/10.24069/B978-5-7996-2332-6; Поляк Ю.Е. Оценивание и ранжирование веб-сайтов. Вебометрические рейтинги. Научный редактор и издатель. 2017;2(1):19–29. https://doi.org/10.24069/2542-0267-2017-1-19-29; https://www.scieditor.ru/jour/article/view/417

Διαθεσιμότητα: https://www.scieditor.ru/jour/article/view/417
https://doi.org/10.24069/SEP-24-12

Образовательный портал «МЕРСИБО» как инструмент развития коммуникативных компетенций у дошкольников с ЗПР ; Obrazovatel'nyi portal 'MERSIBO' kak instrument razvitiia kommunikativnykh kompetentsii u doshkol'nikov s ZPR

Συγγραφείς: Харитонова Ангелина Андреевна, ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского», Angelina A. Kharitonova, Kaluga State University named after K.E.Tsiolkovski, Реймер Мария Валериевна, Mariia V. Reimer

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 205-206 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 205-206

Θεματικοί όροι: эффективность работы, коммуникативные компетенции, задержка психического развития, коррекционно-развивающая деятельность, образовательный портал «Мерсибо»

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-27-8; https://phsreda.com/e-articles/10487/Action10487-105663.pdf; Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении. Формирование личности ребенка в общении / М.И. Лисина. – СПб.: Питер, 2009. – 320 c.; Жуков Ю.М. Диагностика и развитие компетентности в общении / Ю.М. Жуков, Л.А. Петровская, П.В. Растянников. – М.: МГУ, 1990. – 104 с.; Винник М.О. Задержка психического развития у детей: методологические принципы и технологии диагностической и коррекционной работы / М.О. Винник. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 154 с. – ISBN 978-5-222-11623-4.; Кондратьева С.Ю. Коррекционно-игровые занятия в работе с дошкольниками с ЗПР / С.Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. – 2006. – №5. – С. 40–45.; Портал для детских специалистов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mersibo.ru/; https://phsreda.com/article/105663/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/105663/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10487/Cover-10487.jpg?req=105663

Типовая модель дистанционного курса образовательного портала ФГБОУ ВО ИГУ ; Tipovaia model' distantsionnogo kursa obrazovatel'nogo portala FGBOU VO IGU

Συγγραφείς: Хоросоженко Евгений Андреевич, Evgenii A. Khorosozhenko, Иванова Елена Николаевна, Elena N. Ivanova

Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 102-103 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 102-103

Θεματικοί όροι: исследование, студенты, преподаватели, образовательный портал, типовая модель, дистанционные курсы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-8-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/862/Action862-559811.pdf; Бушина Л.С. Возможности использования образовательного ресурса ЯКласс в средней школе / Л.С. Бушина // Образование. Наука. Карьера: сборник научных статей 2-й Междунар. науч.-метод. конф. Курск, 22 янв. 2019г. – Курск, 2019 – С. 29–32. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=36934208. (дата обращения: 01.04.2020).; Волкова В.А. Организация дистанционного обучения в условиях обновления образования в Санкт-Петербурге / В.А. Волкова // Социальная сеть работников образования «Наша сеть» nsportal.ru. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2019/11/11/organizatsiya-distantsionnogo-obucheniya-v-usloviyah-obnovleniya. (дата обращения: 02.05.2023).; Гайсина С.В. Подготовка к ЕГЭ по информатике в дистанционном режиме: учеб.-метод. пособие / С.В. Гайсина, И.Б. Государев. – СПб.: СПб АППО, 2016 – 76 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/862/Cover-862.jpg?req=559811
https://interactive-plus.ru/article/559811/discussion_platform

Использование электронных образовательных ресурсов по истории и обществознанию на уроках и во внеурочное время ; Ispol'zovanie elektronnykh obrazovatel'nykh resursov po istorii i obshchestvoznaniiu na urokakh i vo vneurochnoe vremia

Συγγραφείς: Загидуллина Гульнар Махмутгареевна, Gulnar M. Zagidullina, Азизова Резеда Равилевна, Rezeda R. Azizova

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 57-58 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 57-58

Θεματικοί όροι: виртуальная экскурсия, ЭОР, онлайн-платформа, образовательный портал, анимационная карта

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-4-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/817/Action817-556901.pdf; Вольнова С. Творчество на экране / С. Вольнова, Н. Медников // История. – 2008. – №5. – С. 36–39.; Дорожкина Н.И. Современный урок истории. – М.: ВАКО, 2009.; Ширяева Г.И. Использование ЭОР на уроках истории: дань моде или необходимость? // Молодой ученый. – 2013. – №9 (56). – С. 431–432.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/62d68d42e71c8.jpg?req=556901
https://interactive-plus.ru/article/556901/discussion_platform

Обоснование критериев и показателей системы мониторинга контента и активности пользователей образовательного портала ; JUSTIFICATION OF CRITERIA AND INDICATORS SYSTEMFOR MONITORING OF CONTENT AND USER ACTIVITYEDUCATIONAL PORTAL

Συγγραφείς: Komissarova, O. R., Makashova, V. N., Filimoshin, V. Yu., Комиссарова, О. Р., Макашова, В. Н., Филимошин, В. Ю.

Θεματικοί όροι: MONITORING, EDUCATIONAL PORTAL, CONTENT MONITORING SYSTEM, USER ACTIVITY, МОНИТОРИНГ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ, СИСТЕМА МОНИТОРИНГА КОНТЕНТА, ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Новые информационные технологии в образовании и науке. — 2019. — № 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/30300

Дистанционное образование и цифровые образовательные технологии в реализации дисциплин в высшей школе ; Distantsionnoe obrazovanie i tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii v realizatsii distsiplin v vysshei shkole

Συγγραφείς: Чеснова Елена Николаевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Elena N. Chesnova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Мартьянова Елена Георгиевна, Elena G. Martianova

Πηγή: Digital Transformation of Modern Education; 223-227 ; Цифровая трансформация современного образования; 223-227

Θεματικοί όροι: онлайн-курс, цифровизация, MOOC, видеоконференцсвязь, образовательный портал, просветительская онлайн-платформа, электронная библиотека, книжное издательство

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-85-9; https://phsreda.com/e-articles/10230/Action10230-97103.pdf; Видеоконференции (ВКС) в образовании // Сайт: TrueConf. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://trueconf.ru/videokonferentssvyaz-v-distantsionnom-obrazovanii.html; Камынина Н. Цифровые технологии в высшем образовании: современный подход к подготовке кадров / Н. Камынина // Вестник инженерных изысканий. – 23.08.2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://izyskateli.info/2019/08/tsifrovye-tehnologii-v-vysshem-obrazovanii-sovremennyj-podhod-k-podgotovke-kadrov/; Мартьянова Е.Г. Дистанционное обучение в контексте приоритетных направлений развития науки, технологий и техники Российской Федерации / Е.Г. Мартьянова, Е.Н. Чеснова // Инновационное развитие науки и техники: сборник статей Международной научно-практической конференции. – Саратов: НОО «Цифровая наука». – 2020. – 85 с.; Толымбек А. Дистанционное обучение как новая образовательная технология и этапы его организации / А. Толымбек, Г.Ибраева, А. Хаджиева, Н. Авгамбаева // Вестник КазНМУ. – 2013. – №5–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/distantsionnoe-obuchenie-kak-novaya-obrazovatelnaya-tehnologiya-i-etapy-ego-organizatsii; Топ 10: Системы видеоконференций // Сайт: LiveBusiness [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.webmeetings.ru/tools/videoconferencing/; https://phsreda.com/files/Books/606c513342c02.jpeg?req=97103; https://phsreda.com/article/97103/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/97103/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606c513342c02.jpeg?req=97103

Цифровые образовательные технологии в реализации гуманитарных дисциплин в высшей школе ; Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii v realizatsii gumanitarnykh distsiplin v vysshei shkole

Συγγραφείς: Мартьянова Елена Георгиевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Elena G. Martianova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Чеснова Елена Николаевна, Elena N. Chesnova

Πηγή: Digitalization of education: challenges of our time; 139-142 ; Цифровизация образования: вызовы современности; 139-142

Θεματικοί όροι: цифровизация, Толстого, COVID-19, видеоконференцсвязь, образовательный портал, просветительская онлайн-платформа, онлайн курс, ТГПУ им

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-86-6; https://phsreda.com/e-articles/10233/Action10233-97020.pdf; Камынина Н. Цифровые технологии в высшем образовании: современный подход к подготовке кадров / Н. Камынина // Вестник инженерных изысканий. 23 августа 2019 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://izyskateli.info/2019/08/tsifrovye-tehnologii-v-vysshem-obrazovanii-sovremennyj-podhod-k-podgotovke-kadrov/; Мавлютова Г.А. Цифровизация в современном высшем учебном заведении / Г.А. Мавлютова // ИБР. – 2018. – №3 (32) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-v-sovremennom-vysshem-uchebnom-zavedenii; Мартьянова Е.Г. Проблемы использования дистанционного образования и IT-технологий в высшей школе в условиях коронавируса (COVID-19) / Е.Г. Мартьянова, Е.Н. Чеснова // COVID-19 и современное общество: социально-экономические последствия и новые вызовы: сборник статей II Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2020. – С. 19–21.; Перечень образовательных онлайн-платформ // Единый образовательный портал Алтайского государственного университета. Публикация от: Администратор Moodle – Среда, 10 июля 2019, 16:21[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://portal.edu.asu.ru/mod/forum/discuss.php?d=11757; Петрова, Н.П. Цифровизация и цифровые технологии в образовании / Н.П. Петрова, Г.А. Бондарева // МНКО. – 2019. – №5 (78) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-i-tsifrovye-tehnologii-v-obrazovanii; Путимцева К.М. Информационные технологии в дистанционном обучении / К.М. Путимцева // Наука, техника и образование. – 2016. – №8 (26) [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionnye-tehnologii-v-distantsionnom-obuchenii-2; Толымбек А. Дистанционное обучение как новая образовательная технология и этапы его организации / А. Толымбек, Г. Ибраева, А. Хаджиева, Н. Авгамбаева // Вестник КазНМУ. – 2013. – №5–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/distantsionnoe-obuchenie-kak-novaya-obrazovatelnaya-tehnologiya-i-etapy-ego-organizatsii; Чеснова Е.Н. Специфика проектирования онлайн-курсов по дисциплине «Философия» в рамках реализации ФГОС ВО 3++ / Е.Н. Чеснова, Е.Г. Мартьянова // Разработка учебно-методического обеспечения для внедрения инновационных методов обучения при реализации ФГОС ВО 3++: материалы XLVI Научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, аспирантов, магистрантов, соискателей ТГПУ им. Л. Н. Толстого / под общ. ред. В.А. Панина. – 2019. – С. 408–411.; https://phsreda.com/files/Books/606c5144649a6.jpeg?req=97020; https://phsreda.com/article/97020/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/97020/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606c5144649a6.jpeg?req=97020

Development of methodological support of students' individual work using the possibilities of educational portal

Συγγραφείς: Elena I. Belokoz, EI \\'Yanka Kupala Grodno State University\\'

Πηγή: Priority directions of science and education development; № 3(10); 45-48
Приоритетные направления развития науки и образования; № 3(10); 45-48

Θεματικοί όροι: образовательный портал, научно-методическое обеспечение, интерактивные образовательные технологии, самостоятельная работа студентов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/e-articles/278/Action278-114011.pdf
https://interactive-plus.ru/ru/article/114011/discussion_platform

The high efficiency of innovative educational technologies

Συγγραφείς: Eduard G. Dadyan, FSFEI of HE \\'Financial University under the Government of the Russian Federation\\'

Πηγή: Interactive science; № 1; 61-65
Интерактивная наука; № 1; 61-65

Θεματικοί όροι: electronic journal, электронный журнал, system znanium, an educational portal, 1С: Предприятие, 4. Education, cloud computing, образовательный портал, облачные технологии, инновационные методы, 1C: Enterprise, innovative methods, система znanium

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-science.media/ru/article/17819/discussion_platform
https://cyberleninka.ru/article/n/o-vysokoy-effektivnosti-innovatsionnyh-pedagogicheskih-tehnologiy
https://core.ac.uk/display/153650399

Обоснование критериев и показателей системы мониторинга контента и активности пользователей образовательного портала

Συγγραφείς: Komissarova, O. R., Makashova, V. N., Filimoshin, V. Yu.

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА МОНИТОРИНГА КОНТЕНТА, EDUCATIONAL PORTAL, USER ACTIVITY, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ, MONITORING, МОНИТОРИНГ, CONTENT MONITORING SYSTEM, ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30300

ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ ДЛЯ ПРОДВИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

Θεματικοί όροι: образовательные услуги, educational services, целевая аудитория, веб- портал, дистанционное обучение, educational portal, web portal, advertising campaign, target audience, PR, вуз, рекламная кампания, university, distance learning, образовательный портал

АНАЛИЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ВОЕННО-МЕДИЦИНСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Θεματικοί όροι: online courses, advanced training programs, 4. Education, онлайн-курсы, educational portal, continuing medical education, непрерывное медицинское образование, information technologies, online conferences, 3. Good health, дистанционные образовательные технологии, информационные технологии, онлайн-конференции, вебинары, professional retraining programs, образовательный портал, программы профессиональной переподготовки, distance learning technologies, webinars, программы повышения квалификации

Об использовании облачного центра коллективного доступа к программным продуктам и методическим материалам в школах Оренбургской области ; On the use of cloud community access center to the software and methodical materials in schools of Orenburg region

Συγγραφείς: Gorelik, A. A., Legashev, L. V., Fomina, T. A., Shukhman, A. E., Горелик, А. А., Легашев, Л. В., Фомина, Т. А., Шухман, А. Е.

Θεματικοί όροι: EDUCATIONAL PORTAL, CLOUD SERVICE, VIRTUAL DESKTOP TABLE, EDUCATIONAL SOFTWARE, METHODICAL MATERIALS, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ, ОБЛАЧНЫЙ СЕРВИС, ВИРТУАЛЬНЫЙ РАБОЧИЙ СТОЛ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU, РФ, РГППУ, 27.02-3.03.2017

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Новые информационные технологии в образовании и науке : НИТО-2017 : материалы X международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2017

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17979

ОБЗОР ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ

Θεματικοί όροι: электронные ресурсы, информационно-образовательный портал

Обоснование критериев и показателей системы мониторинга контента и активности пользователей образовательного портала

Συγγραφείς: Komissarova, O. R., Makashova, V. N., Filimoshin, V. Yu.

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА МОНИТОРИНГА КОНТЕНТА, EDUCATIONAL PORTAL, USER ACTIVITY, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ, MONITORING, МОНИТОРИНГ, CONTENT MONITORING SYSTEM, ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/30300
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/30300

Формирование имиджа направления подготовки «Прикладная информатика» на основе развития образовательного портала ; Formation of image direction «applied computer science» through the development of an educational portal

Συγγραφείς: Новикова, Т. Б., Давлеткиреева, Л. З., Novikova, T. B., Davletkireeva, L. Z.

Θεματικοί όροι: APPLIED INFORMATICS, EDUCATION PORTAL, IMAGE, DIRECTION, TRAINING, DEVELOPMENT, CONTENT, IMAGE MAKING, ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ, ИМИДЖ, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ, РАЗВИТИЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ НАПОЛНЕНИЕ, ИМИДЖЕЛОГИЯ

Θέμα γεωγραφικό: 15-18.03.2016

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Новые информационные технологии в образовании : материалы IХ международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/8984

Разработка образовательного портала с применением методов искусственного интеллекта

Συγγραφείς: Курбонов, Шамил Алиевич

Συνεισφορές: Семенов, Михаил Евгеньевич

Θεματικοί όροι: образовательный портал, база данных, машинное обучение, искусственный интеллект, тестовые задания, education portal, database, machine learning, SQL, DeepPavlov, 01.03.02, 004.738.1:004.896

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Курбонов Ш. А. Разработка образовательного портала с применением методов искусственного интеллекта : бакалаврская работа / Ш. А. Курбонов; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Инженерная школа ядерных технологий (ИЯТШ), Отделение экспериментальной физики (ОЭФ); науч. рук. М. Е. Семенов. — Томск, 2019.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/54943

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/54943

Разработка образовательного портала дополнительного образования школьников

Συγγραφείς: Соломин, Артем Алексеевич

Συνεισφορές: Кацман, Юлий Янович

Θεματικοί όροι: образовательный портал, веб-разработка, методика построения образовательных треков, проектирование веб-порталов, системный анализ, educational portal, web development, method of building educational tracks, web portal design, system analysis, 09.04.02, 004.774:371.68.091.398

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Соломин А. А. Разработка образовательного портала дополнительного образования школьников : магистерская диссертация / А. А. Соломин; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Инженерная школа информационных технологий и робототехники (ИШИТР), Отделение информационных технологий (ОИТ); науч. рук. Ю. Я. Кацман. — Томск, 2019.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/54853

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/54853

Типовая модель дистанционного курса образовательного портала ФГБОУ ВО ИГУ

Συγγραφείς: Evgenii A. Khorosozhenko, FSBEI of HE \\'Irkutsk State University\\', Elena N. Ivanova

Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 102-103
Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 102-103

Θεματικοί όροι: типовая модель, образовательный портал, студенты, преподаватели, дистанционные курсы, исследование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/559811/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/862/Cover-862.jpg?req=559811

Образовательный портал «МЕРСИБО» как инструмент развития коммуникативных компетенций у дошкольников с ЗПР

Συγγραφείς: Angelina A. Kharitonova, Kaluga State University named after K.E.Tsiolkovski, Mariia V. Reimer

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 205-206
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 205-206

Θεματικοί όροι: коррекционно-развивающая деятельность, эффективность работы, коммуникативные компетенции, задержка психического развития, образовательный портал «Мерсибо»

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/105663/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10487/Cover-10487.jpg?req=105663