РАЗВИТИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ИНТЕРЕСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ВЫЗОВЫ И СТРАТЕГИИ

Θεματικοί όροι: этнокультурные интересы, межкультурная коммуникация, обучение РКИ, поликультурная аудитория, образовательные стратегии

РАЗВИТИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ИНТЕРЕСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ: ВЫЗОВЫ И СТРАТЕГИИ

Θεματικοί όροι: этнокультурные интересы, межкультурная коммуникация, обучение РКИ, поликультурная аудитория, образовательные стратегии

Трансформация инженерного образования для укрепления научно-технологического суверенитета России

Συγγραφείς: Borovskaya, M. A., Afanasyev, A. A., Makarenya, T. A., Fedosova, T. V., Nikitaeva, A. Yu.

Θεματικοί όροι: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, LABOR MARKET, ТРАНСФОРМАЦИЯ, TRANSFORMATION, EDUCATIONAL STRATEGIES, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ СУВЕРЕНИТЕТ, TECHNOLOGICAL INNOVATIONS, ENGINEERING EDUCATION, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, SCIENTIFIC AND TECHNOLOGICAL SOVEREIGNTY, РЫНОК ТРУДА, INDUSTRIAL PARTNERSHIP

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.umj.ru/jour/article/view/1916
http://elar.urfu.ru/handle/10995/142126

МЕТОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО МОНИТОРИНГУ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРОГРАММАХ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ПУТИ УЛУЧШЕНИЯ

Θεματικοί όροι: мониторинг качества образования, TIMSS, стрессоустойчивость, подготовка учителей, образовательные стратегии

МЕТОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО МОНИТОРИНГУ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРОГРАММАХ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ И ПУТИ УЛУЧШЕНИЯ

Θεματικοί όροι: мониторинг качества образования, TIMSS, стрессоустойчивость, подготовка учителей, образовательные стратегии

Effective conflict management in early childhood education

Συγγραφείς: Atena-Luminita Ilie

Πηγή: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) 169 (9) 232-244

Θεματικοί όροι: peaceful problem-solving curriculum, дошкольники, 4. Education, программа посредничества между сверстниками, социально-эмоциональные навыки, conflict management, oбразование детей младшего возраста, разрешение конфликтов, технические требования, 16. Peace & justice, teacher training, управление конфликтами, socialemotional skills, образовательные стратегии, учебная программа мирного решения проблем, preschoolers, early childhood education, conflict resolution, подготовка учителей, technical requirements, peer mediation program, educational strategies

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/197875

Особенности подготовки специалистов для сферы юридического перевода: требования рынка и образовательные стратегии ; Osobennosti podgotovki spetsialistov dlia sfery iuridicheskogo perevoda: trebovaniia rynka i obrazovatel'nye strategii

Συγγραφείς: Чесноков Сергей Александрович, ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет», Sergei A. Chesnokov, FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 365-367 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 365-367

Θεματικοί όροι: методы обучения, проектное обучение, профессиональные компетенции, образовательные стратегии, терминология, проблемно-ориентированное обучение, смешанное обучение, геймификация, правовые системы, юридический перевод, подготовка переводчиков, CAT-инструменты, стандарты сертификации, практика извлечения, интерливинг

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149789.pdf; Алексеева И.С. Профессиональный тренинг переводчика: учебное пособие / И.С. Алексеева. – СПб.: Союз, 2001. – 288 с. EDN UPPZIV; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ // Собрание законодательства РФ. – 2012. – №53. – С. 7598.; ASTM F2575–14 Standard Guide for Quality Assurance in Translation. – West Conshohocken: ASTM International, 2014. – 12 p.; EUATC Guidelines for Legal Translators Certification, 2023 [Электронный ресурс] // European Union of Associations of Translation Companies. – 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://euatc.org/ (дата обращения: 29.06.2025).; ISO 20771:2020 Translation services – Requirements for translation services. – Geneva: ISO, 2020. – 32 p.; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149789; https://phsreda.com/article/149789/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149789/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149789

К вопросу об истории стратегий изучения и преподавания русского языка в Китае: от традиции к инновациям ; To the Question of the History of Strategies of Learning and Teaching Russian in China: From Tradition to Innovation

Συγγραφείς: Порозов, Р. Ю., Porozov, R. Y.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — КНР — КИТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА — КИТАЙ — 1949-2021 ГГ, КИТАЙСКИЕ ВУЗЫ, КИТАЙСКЕ СТУДЕНТЫ, КИТАЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ЛИНГВОДИДАКТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫЙ АНАЛИЗ, ИСТОРИЧЕСКИЕ ЭТАПЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING RUSSIAN, TEACHING METHODS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2021. № 6 (90)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55744
https://doi.org/10.26170/1999-2629_2021_06_17

Internationalisation as a Strategy of Educating Future Teachers of English ; Интернационализация как стратегия подготовки будущих преподавателей английского языка

Συγγραφείς: Лохрова, Е., Проскова, А., Lohrová, H., Prošková, A.

Θεματικοί όροι: ПРЕПОДАВАТЕЛИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ БУДУЩЕЙ ЕВРОПЫ (МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПРОЕКТ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ЕВРОПА — 2020-2023 ГГ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, СТРАТЕГИИ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ, МЕЖДУНАРОДНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЕВРОПЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, ENGLISH LANGUAGE TEACHING, INTERNATIONALISATION, GRADUATE EMPLOYABILITY

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2021. Т. 26, № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54398
https://doi.org/10.51762/1FK-2021-26-03-14

Физическая культура и спорт как факторы формирования здорового и социально активного общества: образовательные стратегии и практика реализации ; Fizicheskaia kul'tura i sport kak faktory formirovaniia zdorovogo i sotsial'no aktivnogo obshchestva: obrazovatel'nye strategii i praktika realizatsii

Συγγραφείς: Куксова Диана Вадимовна, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Diana V. Kuksova, Pacific National University, Власенко Светлана Юрьевна, Svetlana I. Vlasenko

Πηγή: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 276-277 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 276-277

Θεματικοί όροι: физическая культура, спорт, образовательные стратегии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-81-2; https://phsreda.com/e-articles/10742/Action10742-149412.pdf; Сафонов Л.В. Здоровье для спорта или спорт для здоровья / Л.В. Сафонов, В.А. Левандо, Г.А. Бобков // Вестник спортивной науки. – 2010. – №4. – EDN NZRSDX; Зыбуновская Н.В. Здоровый образ жизни как социальная ценность и реальная практика / Н.В. Зыбуновская, А.Н. Покида // Социология власти. – 2010. – №7. – EDN NBLWYN; Физическая культура и спорт в жизни современного общества [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://na-journal.ru/11-2023-fiz-kultura-sport/6992-fizicheskaya-kultura-i-sport-v-jizni-sovremennogo-obshchestva (дата обращения: 12.06.2025).; Пономарев Н.И. Социальные функции физической культуры и спорта: учебное пособие / Н.И. Пономарев. – Л., 1974.; https://phsreda.com/article/149412/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/149412/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10742/Cover-10742.jpg?req=149412

Образовательные стратегии студентов в ситуации неопределенности

Συγγραφείς: Vasiliev, A. A., Merenkov, A. V.

Θεματικοί όροι: ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, RISK, EDUCATIONAL STRATEGIES, WAYS TO REDUCE RISKS IN EDUCATIONAL ACTIVITIES, ORGANIZATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS, СТУДЕНТЫ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, UNCERTAINTY, STUDENTS, РИСК, НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ, СПОСОБЫ СНИЖЕНИЯ РИСКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/136787

Sotsial'no-psikhologicheskie faktory v fizicheskom vospitanii studentov

Συγγραφείς: Elena S. Aivazova, Iuzhno-Rossiiskii institut upravleniia (filial) FGBOU VO \\'Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF\\', Iurii A. Gorchaniuk, Elena N. Dorofeeva

Πηγή: Pedagogy and Psychology of Modern Education ISBN: 9785907830103
Pedagogy and Psychology of Modern Education; 47-57
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 47-57

Θεματικοί όροι: физическая культура, socio-psychological factors, multidisciplinary frameworks, вовлеченность студентов, 4. Education, physical activity, физическая активность, междисциплинарные рамки, physical education, motivation, образовательные стратегии, образовательные практики, 5. Gender equality, student engagement, мотивация, educational practices, социально-психологические факторы, 10. No inequality, educational strategies

Περιγραφή αρχείου: text/html

FACTORS OF CHOICE OF EDUCATIONAL ORGANIZATION FOR CHILDREN IN THE SYSTEM OF PARENTAL STRATEGIES1

Πηγή: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология. 2

Θεματικοί όροι: alternative education, образовательные стратегии, родительские образовательные стратегии, choice factors, 4. Education, государственные школы, альтернативное образование, basic general education, parental educational strategies, факторы выбора, основное общее образование, educational strategies, public schools

Characteristics of behavioral strategies of educational communities in terms of transfer of their human capital

Συγγραφείς: G. E. Zborovsky

Συνεισφορές: RFBR, project № 19-29-07016, Российский фонд фундаментальных исследований, проект № 19-29-07016

Πηγή: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 27, № 1 (2021); 190-200
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 27, № 1 (2021); 190-200

Θεματικοί όροι: HUMAN CAPITAL TRANSFER, EDUCATIONAL COMMUNITIES, BEHAVIORAL STRATEGIES, 4. Education, образовательные общности, поведенческие стратегии, образовательные стратегии, студенчество, образовательная успешность/неуспешность, человеческий капитал, трансфер человеческого капитала, ТРАНСФЕР ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА, 1. No poverty, STUDENTS, СТУДЕНЧЕСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, 12. Responsible consumption, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ УСПЕШНОСТЬ/НЕУСПЕШНОСТЬ, EDUCATIONAL STRATEGIES, HUMAN CAPITAL, educational communities, behavioral strategies, educational strategies, students, educational success/failure, human capital, human capital transfer, 11. Sustainability, 8. Economic growth, EDUCATIONAL SUCCESS/FAILURE, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/5016/3872
https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/5016
http://elar.urfu.ru/handle/10995/97015

Образовательные стратегии молодёжи в условиях депривации социального прогнозирования

Συγγραφείς: Grosheva, L.

Θεματικοί όροι: МОЛОДЁЖЬ, ОБРАЗОВАНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, EDUCATIONAL STRATEGIES, YOUTH, ADVANCED TRAINING, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, EDUCATION, SOCIAL FORECASTING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/127718

STUDENTS' EDUCATIONAL STRATEGIES IN A SITUATION OF UNCERTAINTY ; Образовательные стратегии студентов в ситуации неопределенности

Συγγραφείς: Васильев, Антон Анатольевич, Меренков, Анатолий Васильевич

Πηγή: Koinon; Том 4, № 1-2 (2024): Koinon; 39-48 ; 2782-5906 ; 2782-5914

Θεματικοί όροι: неопределенность, риск, студенты, образовательные стратегии, организация учебного процесса, способы снижения рисков в учебной деятельности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.urfu.ru/index.php/koinon/article/view/7844/5621; https://journals.urfu.ru/index.php/koinon/article/view/7844

Διαθεσιμότητα: https://journals.urfu.ru/index.php/koinon/article/view/7844

Роль психолого-педагогической диагностики в управлении образовательными процессами ; Rol' psikhologo-pedagogicheskoi diagnostiki v upravlenii obrazovatel'nymi protsessami

Συγγραφείς: Сифурова Иоланта Сергеевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Iolanta S. Sifurova, Don State Technical University, Белицкий Кирилл Андреевич, Kirill A. Belitskii, Полуян Анна Юрьевна, Anna I. Poluian

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 218-219 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 218-219

Θεματικοί όροι: качество образования, учебный процесс, тестирование, анкетирование, индивидуализация обучения, оценка эффективности, образовательные стратегии, психологические особенности, психолого-педагогическая диагностика, наблюдение, интервью, развитие учащихся, управление образовательными процессами, коррекционные программы, мониторинг прогресса

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-39-4; https://phsreda.com/e-articles/10612/Action10612-112015.pdf; Савенков А.И. Диагностика детской одаренности как педагогическая проблема / А.И. Савенков // Педагогика. – 2000. – №10. – C. 153.; Ингенкамп К. Педагогическая диагностика / К. Ингенкамп; пер. с нем. – М., 1991. – C. 86.; https://phsreda.com/article/112015/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/112015/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10612/Cover-10612.jpg?req=112015

Psychological mechanisms of group influence on individual behavior ; Психологические механизмы группового воздействия на индивидуальное поведение

Συγγραφείς: S. A. Ganat, С. А. Ганат

Πηγή: Vestnik Universiteta; № 8 (2024); 225-234 ; Вестник университета; № 8 (2024); 225-234 ; 2686-8415 ; 1816-4277

Θεματικοί όροι: образовательные стратегии, social identity, social psychology, cross-cultural studies, digital media, conformity, social norms, social networks, influence mechanisms, educational strategies, социальная идентичность, социальная психология, кросс-культурные исследования, цифровые медиа, конформность, социальные нормы, социальные сети, механизмы влияния

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5503/3103; Levy N., Miłkowski M., Sigaki H.Y.D. Social Influence and the Collective Dynamics of Opinion Formation. PLoS One. 2023;1(15):e0078433. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0078433; Gefen D., Fresneda J.E., Larsen K.R. Trust and Distrust as Artifacts of Language: A Latent Semantic Approach to Studying Their Linguistic Correlates. Front. Psychol. 2020;11:561. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00561; Чернавин Ю.А. Коммуникативный статус личности в цифровом обществе. Цифровая социология/Digital Sociology. 2022;2(5):33–42. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2022-5-2-33-42; Бессчетнова О.В., Волкова О.А., Алиев Ш.И., Ананченкова П.И., Дробышева Л.Н. Влияние цифровых медиа на психическое здоровье детей и молодежи. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2021;3(29):462–467. https://doi.org/10.32687/0869-866X-2021-29-3-462-467; Khan H., Rehmat M., Butt T.H. et al. Impact of transformational leadership on work performance, burnout and social loafing: a mediation model. Future Business Journal. 2020;6:40. https://doi.org/10.1186/s43093-020-00043-8; Сухов А.Н. Отечественная социальная психология: состояние и перспективы. Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2022;4(39):404–416. https://doi.org/10.23888/humJ2022104409-416; Cialdini R., Goldstein N. Social Influence: Compliance and Conformity. Annual review of psychology. 2004;55:591–621. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.55.090902.142015; Tajfel H., Turner J.C. An integrative theory of intergroup conflict. In: Austin W.G., Worchel S. (eds.) The social psychology of intergroup relations. Monterey, CA: Brooks/Cole; 1979. Pp. 33–37.; Aral S., Walker D. Identifying Influential and Susceptible Members of Social Networks. Science. 2012;337(6092):337–341. https://doi.org/10.1126/science.1215842; Судоргин О.А., Агафонов А.В. Влияние цифровизации на формирование современного молодежного политического лидерства. Управление. 2024;2(12):99–108. https://doi.org/10.26425/2309-3633-2024-12-2-99-108; Falk E.B., Scholz C. Neuroscience of Persuasion: How Communicational Practices Change Brains. Neuroscience & Biobehavioral Reviews. 2021;118:3.; Бехтерев В.М. Предмет и задачи общественной психологии как объективной науки. СПб.: Т-во худож. печати; 1911. 19 с.; Патрикеева Э.Г. О проблеме коллектива в социальной психологии. Приволжский научный вестник. 2014;11-2(39):173–176.; Петровский А.В., Шпалинский В.В., Оботурова И.А. и др. Психологическая теория коллектива. М.: Педагогика; 1979. 239 с.; Эксакусто Т.В. Основы психологии малых групп и управления коллективом. Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета; 2016. 208 с.; Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы. М.: Аспект Пресс; 2001. 318 с.; Smith P.B., Bond M.H. Cultures and Persons: Characterizing National and Other Types of Cultural Difference Can Also Aid Our Understanding and Prediction of Individual Variability. Front Psychol. 2019;29:2689. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02689; Ostic D., Qalati S.A., Barbosa B., Shah S.M.M., Galvan Vela E., Herzallah A.M., Liu F. Effects of Social Media Use on Psychological Well-Being: A Mediated Model. Front Psychol. 2021;12:678766. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.678766; Левин К. Разрешение социальных конфликтов. СПб.: Речь; 2000. 408 с.; Андреева Г.М. Социальная психология. 5е изд., испр. и доп. М.: Аспект Пресс; 2009. 362 с.; Зимова Н.С., Фомин Е.В. Социальные риски интернет-активизма виртуальных сообществ. Цифровая социология/Digital Sociology. 2023;3(6):45–53. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2023-6-3-45-53; Елишев С.О. Социальное манипулирование современной молодежью. Дис. … канд. социол. Наук: 22.00.04. М.: МГУ; 2018. 450 с.; Мерсиянова И.В., Брюхно А.С. Социальное настроение россиян: структура и влияние на помогающее поведение. Социологические исследования. 2023;9:29–40. https://doi.org/10.31857/S013216250027776-6; Салтанович И.П. Концепции культуры цифрового общества в современной социологии. Цифровая социология/Digital Sociology. 2024;1(7):26–31. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2024-7-1-26-31; Леньков Р.В., Колосова О.А., Ковалева С.В. Социально-психологическая диагностика и прогнозирование протестного поведения молодежи в цифровой среде. Цифровая социология/Digital Sociology. 2021;1(4):31–41. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2021-4-1-31-41; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5503

Διαθεσιμότητα: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5503
https://doi.org/10.26425/1816-4277-2024-8-225-234

THE IMPLEMENTATION OF DISTANCE TECHNOLOGIES OF LEARNING A FOREIGN LANGUAGE AS A CONDITION OF INNOVATION OF THE EDUCATIONAL STRATEGIES OF A UNIVERSITY

Συγγραφείς: Suvorova, S.L., Khilchenko, T.V., Olar, Yu.V.

Πηγή: Bulletin of the South Ural State University series "Education. Educational Sciences". 13:90-98

Θεματικοί όροι: сетевые технологии, УДК 378.016, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 05 social sciences, дистанционное обучение, 7. Clean energy, 3. Good health, video conferencing technology, дистанционные технологии обучения, образовательные стратегии, distance learning, network technologies, электронное обучение, distance learning technologies, технология видеоконференции, 10. No inequality, 0503 education, e-learning, educational strategies

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://cyberleninka.ru/article/n/the-implementation-of-distance-technologies-of-learning-a-foreign-language-as-a-condition-of-innovation-of-the-educational/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/the-implementation-of-distance-technologies-of-learning-a-foreign-language-as-a-condition-of-innovation-of-the-educational
http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/45901

Vocational education for people of the third age

Συγγραφείς: P. A. Ambarova, G. E. Zborovsky

Πηγή: Образование и наука, Vol 21, Iss 10, Pp 59-88 (2020)
Образование и наука
Obrazovanie i Nauka

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В ИНТЕРЕСАХ СТАРШЕГО ПОКОЛЕНИЯ, «СЕРЕБРЯНЫЙ» РЫНОК ТРУДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ ЛЮДЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА, «серебряный» рынок труда, 4. Education, социальная общность людей «серебряного возраста», образовательные потребности и образовательные стратегии людей старшего возраста, Education, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, образовательная политика государства в интересах старшего поколения, 8. Economic growth, СОЦИАЛЬНАЯ ОБЩНОСТЬ ЛЮДЕЙ «СЕРЕБРЯНОГО ВОЗРАСТА», ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, профессиональное образование, 0305 other medical science, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1452/879
https://doaj.org/article/4ae87e211018461985cd42573ee22325
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1452/879
https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-obrazovanie-dlya-lyudey-serebryanogo-vozrasta
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1452
https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-obrazovanie-dlya-lyudey-serebryanogo-vozrasta/pdf
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36238
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36238
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1452
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85082466298
http://elar.urfu.ru/handle/10995/90099
http://www.scopus.com/inward/record.url?partnerID=8YFLogxK&scp=85082466298
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1452/879