-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Iuliia S. Krasil'nikova, FSBEI of HE \\'Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University\\', Polina A. Monova
Πηγή: Digital transformation of education: actual problems, experience of solution; 206-209
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения; 206-209Θεματικοί όροι: физическая культура, образовательные онлайн-курсы, студенты педагогических профилей подготовки, дистанционное обучение, электронная образовательная среда
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
2Conference
Συγγραφείς: Rizaeva, E., Shulgin, D. B.
Θεματικοί όροι: УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ, EDUCATIONAL INNOVATIONS, INTELLECTUAL PROPERTY MANAGEMENT, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ, ПРАВОВАЯ ОХРАНА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ, EDUCATIONAL ONLINE COURSES, PROTECTION OF INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/62752
-
3Conference
Συγγραφείς: Rizaeva, E., Shulgin, D. B., Ризаева, Э. Н., Шульгин, Д. Б.
Θεματικοί όροι: INTELLECTUAL PROPERTY MANAGEMENT, EDUCATIONAL INNOVATIONS, EDUCATIONAL ONLINE COURSES, PROTECTION OF INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS, УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОНЛАЙН-КУРСЫ, ПРАВОВАЯ ОХРАНА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Интеллектуальная собственность и инновации. — Екатеринбург, 2018; http://elar.urfu.ru/handle/10995/62752; https://elibrary.ru/item.asp?id=36304885
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Махалина О. М.
Συνεισφορές: Махалин В. Н.
Θεματικοί όροι: дистанционные учебные курсы, дистационное обучение, дополнительное образование, дополнительное профессиональное образование, информационная грамотность, информационное общество, информационные технологии в образовании, креативное образование, креативность, массовое онлайн-обучение, массовые открытые онлайн-курсы, непрерывное образование, образование взрослых, образовательные онлайн-курсы, онлайн-курсы, онлайн-образование, переподготовка специалистов, повышение квалификации, подготовка кадров, подготовка специалистов, системы дистанционного обучения, учебные курсы, цифровая грамотность, цифровая экономика, цифровизация образования
Relation: 204241; https://openrepository.ru/article?id=233488
Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=233488
-
5
Συνεισφορές: Махалин В. Н.
Θεματικοί όροι: переподготовка специалистов, подготовка специалистов, цифровизация образования, дистанционные учебные курсы, цифровая грамотность, онлайн-курсы, дистационное обучение, онлайн-образование, повышение квалификации, информационные технологии в образовании, системы дистанционного обучения, креативное образование, дополнительное профессиональное образование, образовательные онлайн-курсы, учебные курсы, информационное общество, цифровая экономика, массовые открытые онлайн-курсы, дополнительное образование, креативность, непрерывное образование, подготовка кадров, информационная грамотность, массовое онлайн-обучение, образование взрослых
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=233488
-
6
Συγγραφείς: Баранова Юлия Алексеевна, Baranova Iuliia
Συνεισφορές: Маевская Марина Игоревна, Maevskaia Marina Igorevnа
Θεματικοί όροι: телевидение, образовательное телевидение, образовательные онлайн-курсы, образовательная функция журналистики, television, educational television, mooc, educational function of journalism
Relation: 043129; http://hdl.handle.net/11701/14167
Διαθεσιμότητα: http://hdl.handle.net/11701/14167
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Шумский Н. С., Васькина Ю. В., Лопухова А. В., Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет), Социально-гуманитарный институт
Θέμα γεωγραφικό: видеокурсы, дистанционное обучение, лонгриды, метрика COR, метрика CSI, метрика NPS, метрика оценки качества, модель Киркпатрика, образовательные онлайн курсы, оценка качества
Relation: RU\НТБ СГАУ\ВКР20220704134737
