Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 858 για την αναζήτηση '"ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА"', χρόνος αναζήτησης: 0,69δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
    Book

    Πηγή: Current issues of pedagogy and psychology; 40-54 ; Современные образовательные технологии: психология и педагогика; 40-54

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-68-3; https://phsreda.com/e-articles/10750/Action10750-149842.pdf; Алексеев В.С. Цифровизация деятельности вуза, как один из факторов повышения конкурентоспособности в современных условия / В.С. Алексеев, А.Р. Милорадова // Стратегия формирования экосистемы цифровой экономики: сборник научных статей 4-й Международной научно-практической конференции (Курск, 22 марта 2022 г.). – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2022. – С. 10–15. EDN QUAHBL; Кешелава А.В. Введение в «Цифровую» экономику / А.В. Кешелава, В.Г. Буданов, В.Ю. Румянцев [и др.]; под общ. ред. А.В. Кешелава; гл. «цифр.» конс. И.А. Зимненко. – М.: ВНИИ Геосистем, 2017. – 28 с. EDN GSVTEG; Гладилина И.П. Цифровая трансформация образования: зарубежный и отечественный опыт / И.П. Гладилина, И.Г. Ермакова // Современное педагогическое образование. – 2021. – №3. – С. 8–12. – EDN EDDBDD; Гуйдалаев М.Г. Использование сквозных цифровых технологий и инструментов в образовании / М.Г. Гуйдалаев, В.Н. Швецов, Н.А. Бережной // Педагогический вестник. – 2022. – №22. – С. 36–38.; Зазыкина Т.Н. Цифровые технологии в образовательном пространстве как современный инструмент учебного процесса / Т.Н. Зазыкина // Инновационные технологии в образовательной деятельности: Материалы XXVI Международной научно-методической конференции (Нижний Новгород, 07 февраля 2024 г.). – Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2024. – С. 418–422. EDN KIRJAP; Коноплянский Д.А. Инновационные технологии реализации педагогической стратегии формирования конкурентоспособности выпускника высшего учебного заведения / Д.А. Коноплянский // Вестник университета Российской академии образования. – 2015. – №5 (78). – С. 46–52. EDN VNWLRF; Коноплянский Д.А. Педагогическая стратегия формирования конкурентоспособности выпускника высшего учебного заведения и принципы ее реализации / Д.А. Коноплянский // Вестник университета Российской академии образования. – 2015. – №5 (78). – С. 40–46. EDN VNWLQV; Коноплянский Д.А. Педагогическая стратегия формирования конкурентоспособности выпускника вуза: монография / Д.А. Коноплянский, Б.П. Невзоров. – М.: Спутник+, 2016. – 252 с. EDN TYKKRL; Кузнецова Н.В. Специфика профессиональной подготовки студентов вузов в условиях информатизации общества / Н.В. Кузнецова, М. Габдиев, И.П. Шишковская // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №75–2. – С. 202–205. – EDN RXRIGP; Латенкова А.В. Цифровые технологии в образовании: преимущества и недостатки / А.В. Латенкова // Экономика, управление и финансы в цифровом обществе: материалы международных научно-практических конференций (Курск, 05–06 апреля 2022 г.). – Курск: Курский институт кооперации (филиал) АНО ВПО «Белгородский университет кооперации, экономики и права», 2022. – С. 374–378. EDN TORMPJ; Оразбек Е. Факторы, оказывающие влияние на развитие конкурентоспособности университета в условиях цифровизации / Е. Оразбек [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://na-journal.ru/6–2023-ekonomika-menedzhment/5568 (дата обращения: 16.07.2025).; Плотников Д.М. Тренды развития сквозных технологий в образовании в контексте реализации цифровой экономики в России / Д.М. Плотников // Современное педагогическое образование. – 2021. – №3. – С. 13–17. – EDN PKMAGC; Пронюшкина Т.Г. Цифровые технологии в образовании / Т.Г. Пронюшкина, В.О. Лукич // Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании: сб. статей V международной научно-практической конференции (Москва, 14–15 ноября 2024 г.). – М.: МГППУ, 2024. – С. 157–171. – EDN WCMLDM; Сафуанов Р.М. Цифровизация системы образования / Р.М. Сафуанов, М.Ю. Лехмус, Е.А. Колганов // Вестник УГНТУ. Наука, образование, экономика. Серия: Экономика. – 2019. – №2 (28). – С. 116–121. DOI:10.17122/2541–8904–2019–2-28–108–113. – EDN IZJWEW; Уваров А.Ю. Трудности и перспективы цифровой трансформации образования / А.Ю. Уваров, И.В. Дворецкая, И.Д. Фрумин. – М.: Государственный университет – Высшая школа экономики, 2019. – 215 с. DOI 10.17323/978-5-7598-1990-5. EDN ANYGHO; Федосеева Л.А. Современные цифровые технологии в образовании / Л.А. Федосеева, Н.А. Дубровин, Е.Л. Ермолаева [и др.] // Современные научные исследования и инновации. – 2020. – №11 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.snauka.ru/issues/2020/11/94049 (дата обращения: 05.06.2025). – EDN XYCCOB; Шишкина Ю.М. Классификация и инструменты современных цифровых технологий в образовании / Ю.М. Шишкина, Л.Х. Гаттарова, А.Э. Исламов // Актуальные исследования. – 2021. – №47 (74). – С. 136–138 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://apni.ru/article/3238-klassifikatsiya-i-instrumenti-sovremennikh (дата обращения: 05.06.2025). – EDN FKHWIJ; Цифровые технологии в образовании. Тенденции, проблемы, перспективы: монография / под общ. ред. научного совета ГНИИ «Нацразвитие». – СПб.: ГНИИ «Нацразвитие», 2023. 80 с.; Nurmamatovna I.M. Advantages and Disadvantages of Digital Technologies in Educational Process // American Journal of Open University Education. – 2025. – №2 (2). – Р. 9–12 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://scientificbulletin.com/index.php/AJOUP/article/view/636 (дата обращения: 05.06.2025).; https://phsreda.com/article/149842/discussion_platform

  7. 7
    Book

    Πηγή: Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results; 24-34 ; Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований; 24-34

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-22-5; https://phsreda.com/e-articles/10686/Action10686-116101.pdf; Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя / Н.Д. Гальскова. – М.: АРКТИ: ГЛОССА, 2000. – 165 с. – EDN QTYLWI; Данилина Е.А. Обучение студентов вуза английскому языку на основе компетентностно-модульной организации учебного процесса (направление подготовки «Туризм», бакалавриат): дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Е.А. Данилина. – Н. Новгород, 2013. – 249 c. EDN SUSMBP; Карцева Е.Ю. Социо-аффективные стратегии обучения английскому языку в вузе / Е.Ю. Карцева, Д.В. Тавберидзе // Мир науки. – 2018. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/132PDMN618.pdf (дата обращения: 22.01.2025). – EDN PPFQXZ; Коваленко Н.С. Оптимизация стратегий обучения иностранному языку студентов высших учебных заведений Российской Федерации / Н.С. Коваленко, А.А. Меньшикова // Язык и культура. – 2024. – №65. – С. 196–216. DOI:10.17223/19996195/66/11. – EDN NYYTPD; Хомский Н. Язык и мышление / Н. Хомский; пер. с англ. Б.Ю. Городецкого. – М.: МГУ, 1972. – 123 с.; https://phsreda.com/article/116101/discussion_platform

  8. 8
  9. 9
    Academic Journal

    Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 42-43 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 42-43

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149771.pdf; Бондаренко Е.В. Симуляционное обучение как ведущее направление развития медицины / Е.В. Бондаренко, Л.Я. Хоронько // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – Т. 10. №3. – EDN DNSMVI; Кастанаян А.А. Медицинская реабилитация / А.А. Кастанаян, М.М. Батюшин, С.В. Орлова [и др.]. – 2-е изд., доп. – Ростов н/Д., 2016. – EDN XRTMWV; Колмакова В.В. Цифровизация гуманитарного дискурса: опыт использования современных технологий в научно-образовательном пространстве вуза / В.В. Колмакова, С.В. Былкова, Я.С. Косякова // Инновационная наука: психология, педагогика, дефектология. – 2023. – Т. 6. №5. – С. 73–80. – DOI 10.23947/2658-7165-2023-6-5-73-80. – EDN AYYRWN; Косякова Я.С. Лекция в контексте диалогового обучения и компетентностного подхода к построению образовательных технологий / Я.С. Косякова, Е.В. Осипов // Общество, педагогика, психология: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2020. – С. 73–76. – DOI 10.31483/r-96312. – EDN LXKDNV; Осипов Е.В. Практика применения современных технологий симуляционного обучения в процессе подготовки обучающихся в медицинских вузах / Е.В. Осипов // Общество, педагогика, психология: теория и практика. сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары, 2021. – С. 189–192. – EDN ENKKVW; Осипов Е.В. Применение современных технологий симуляционного обучения как инновационного метода профессиональной подготовки врачей. отношение обучающихся / Е.В. Осипов, И.И. Ануфриев, С.С. Саркисян [и др.] // Развитие образования. – 2024. – Т. 7. №4. – С. 28–34. – DOI 10.31483/r-112786. – EDN HQSOOO; Харламов Е.В. Анализ физической подготовленности студентов согласно нормам всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «готов к труду и обороне» с учетом соматического типа / Е.В. Харламов, С.В. Орлова, О.В. Глущенко [и др.] // Спортивная медицина: наука и практика. – 2017. – Т. 7. №2. – С. 78–83. – DOI 10.17238/ISSN2223-2524.2017.2.78. – EDN ZFTTXN; Шолудченко И.Е. Формирование здоровьесберегающих компетенций в условиях смешанного обучения / И.Е. Шолудченко // Актуальные проблемы реализации здоровьесберегающих технологий в образовательной среде: сборник материалов V Всероссийской научно-практической конференции. – Ростов н/Д., 2022. – С. 120–123. – EDN MUUTUG; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149771; https://phsreda.com/article/149771/discussion_platform

  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 31-33 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 31-33

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149587.pdf; Бауэр Е.А. Модель организации и развития консультационного пункта в дошкольной образовательной организации / Е.А. Бауэр, Н.Г. Кислицына // Инновации в образовании. – 2022. – №11. – С. 75–82.; Воронцова М.В. Социальная защита и социальное обслуживание населения: учебник для вузов / М.В. Воронцова, В.Е. Макаров; под ред. М.В. Воронцовой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 332 с.; Гутова С.Г. Особенности современной информационной молодежной культуры / С.Г. Гутова // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Нижневартовск, 12 ноября 2019 года) / отв. ред. Д.А. Погонышев. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2019. – С. 547–550. – EDN QBGHND.; Михальчи Е.В. Инклюзивное образование: учебник и практикум для вузов / Е.В. Михальчи. – М.: Юрайт, 2023. – 172 с.; Козырева О.А. Проблемы инклюзивного образования: учебное пособие для вузов / О.А. Козырева. – 2-е изд. – М.: Юрайт, 2023. – 179 с.; Линкер Г.Р. Подготовка вожатых в вузе к работе в детском лагере в условиях инклюзивного образования / Г.Р. Линкер, Г.Г. Кругликова, А.М. Салаватова // Вестник Нижневартовского государственного университета. – 2023. – №4. – С. 81–93. – DOI 10.36906/2311-4444/23-4/08. – EDN NQHPUY; Образование в цифрах: 2023: краткий статистический сборник / Т.А. Варламова, Л.М. Гохберг, О.К. Озерова [и др.]; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: НИУ ВШЭ, 2023.; Педагогика дополнительного образования. Работа с детьми с особыми образовательными потребностями: учебное пособие для вузов / Л.В. Байбородова [и др.]; под ред. Л.В. Байбородовой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2023. – 241 с.; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 04.08.2023) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2023).; Численность детей-инвалидов // Федеральная государственная информационная система. Федеральный реестр инвалидов: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sfri.ru/ (дата обращения: 23.06.2025).; https://phsreda.com/article/149587/discussion_platform

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
    Academic Journal

    Πηγή: Relevant problems of modern science and education; 254-257 ; Актуальные вопросы современной науки и образования; 254-257

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-13-4; https://phsreda.com/e-articles/10587/Action10587-110417.pdf; Пашкин Г.П. Методическая работа в системе педагогического образования / Г.П. Пашкин // Проблемы педагогической инноватики в профессиональной школе: материалы IV Межрегиональной межотраслевой научно-практической конференции. Кн. 2. – СПб.: УМЦ, 2003. – С. 257.; Солдатова Г.В. Разные, но равные. Большие психологические игры / Г.В. Солдатова, Л.А. Шайгерова, А.В. Макарчук [и др.]. – М.: МГУ, 2004. – С. 187.; Салаватова А.М. Организация поликультурного образования в вузе / А.М. Салаватова // Вестник Нижневартовского государственного университета. – 2019. – №4. – С. 43–50. – DOI 10.36806/2311-4444/11-4/07. – EDN: XCCBCB.; Эверт Н.А. Сопровождающая диагностика в оценке компетентностного развития студента-практиканта (бакалавра, магистра): учебное пособие / Н.А. Эверт; Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Красноярск, 2013. – С. 196. EDN QIRNCD; Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию / В.А. Ясвин. – М.: Смысл, 2001. – С. 365. EDN OFJKFI; https://phsreda.com/article/110417/discussion_platform