Teachers’ attitudes towards inclusive education of children with ASD: A review of Russian and foreign research

Authors: R. M. Aysina, A. A. Nesterova, T. F. Suslova, V. V. Khitryuk

Source: Образование и наука, Vol 21, Iss 10, Pp 189-210 (2020)
Образование и наука

Subject Terms: ИНКЛЮЗИВНАЯ КУЛЬТУРА, children with autism spectrum disorders, 4. Education, 05 social sciences, ОБЗОРНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, autism, CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS, 16. Peace & justice, Education, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНКЛЮЗИЯ, ДЕТИ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, systematic review, SYSTEMATIC REVIEW, АУТИЗМ, educational inclusion, EDUCATIONAL INCLUSION, inclusive culture, 0501 psychology and cognitive sciences, AUTISM, 10. No inequality, 0503 education, INCLUSIVE CULTURE

File Description: application/pdf

Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1457/876
https://doaj.org/article/d464652b564a42e688ff59090389d4d8
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1457/876
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1457
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36244
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85082459433
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1457
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36244

Аттитюды педагогов в отношении инклюзивного образования детей с РАС: обзор отечественных и зарубежных исследований ; Teachers’ attitudes towards inclusive education of children with ASD: A review of Russian and foreign research

Authors: Aysina, R. M., Nesterova, A. A., Suslova, T. F., Khitryuk, V. V., Айсина, Р. М., Нестерова, А. А., Суслова, Т. Ф., Хитрюк, В. В.

Source: Образование и наука

Subject Terms: AUTISM, CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS, EDUCATIONAL INCLUSION, INCLUSIVE CULTURE, SYSTEMATIC REVIEW, АУТИЗМ, ДЕТИ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНКЛЮЗИЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ КУЛЬТУРА, ОБЗОРНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2019. №10

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36244

Аттитюды педагогов в отношении инклюзивного образования детей с РАС: обзор отечественных и зарубежных исследований

Additional Titles: Teachers’ attitudes towards inclusive education of children with ASD: A review of Russian and foreign research

Authors: Aysina, R. M., Nesterova, A. A., Suslova, T. F., Khitryuk, V. V., Айсина, Р. М., Нестерова, А. А., Суслова, Т. Ф., Хитрюк, В. В.

Source: Образование и наука

Index Terms: AUTISM, CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS, EDUCATIONAL INCLUSION, INCLUSIVE CULTURE, SYSTEMATIC REVIEW, АУТИЗМ, ДЕТИ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНКЛЮЗИЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ КУЛЬТУРА, ОБЗОРНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

URL: Образование и наука. 2019. №10