-
1Academic Journal
Συγγραφείς: S. I. Atmachiov
Πηγή: Гуманитарные и юридические исследования, Vol 0, Iss 1, Pp 146-150 (2021)
Θεματικοί όροι: государство, правопонима-ние, организация общества, нормативные ценности, правопорядок, формы демократии, народное представительство, state, legal thinking, organization of society, normative values, the rule of law, forms of democracy, people's representation, Law, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/259586769b6c4adc9a442aa217c9c46d
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: V. Menshova N., A. Troyak B., В. Меньшова Н., А. Трояк Б.
Πηγή: Professional education in the modern world; Том 11, № 4 (2021); 108-118 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 11, № 4 (2021); 108-118 ; 2224-1841
Θεματικοί όροι: civil servant, professional development, professional education, professional competence, normative values of civil service, normative model, государственный гражданский служащий, профессиональное развитие, профессиональное образование, профессиональные компетенции, нормативные ценности государственной службы, нормативная модель
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/908/813; Ковшикова Е.В., Архипова Т.Г., Огарков А.А., Шиндряева И.В. Информационно-коммуникативная компетенция государственных гражданских служащих в условиях цифровизации: региональный аспект // ЦИТИСЭ. 2020. №4. С. 419–433.; Кравцова Р. Е. Совершенствование управления профессиональным развитием и новые подходы к дополнительному профессиональному развитию государственных гражданских служащих // Аллея науки. 2020. Т. 2, №5. С. 648–653.; Hood C. Public Management: the word, the movement, the science. Oxford: Oxford Univ. Press, 2007. 385 р.; Peters G., Pierre J. Introduction: the role of public administration in governing. London: Sage Publ., 2003. 640 р.; Лобанова А. В., Родюкова Т.Н. Кадровая политика в системе государственной гражданской службы // Интернаука. 2016. №4–1. С. 47–49.; Богданова Э. Н. Анализ ключевых аспектов кадровой политики на государственной гражданской службе Российской Федерации // Вестник экспертного совета. 2016. №2. С. 4–10.; Щукина Т.В. Кадровая политика в системе государственной гражданской службы Российской Федерации: концептуальные подходы и административно- правовое регулирование. Воронеж: Науч. кн., 2011. 215 c.; Borisova L. Professional and emotional competence оf civil servants // Economic Alternatives. 2015. №3. P. 97–104.; Седых З.А. Особенности правовых форм профессионального развития государственных гражданских служащих Российской Федерации // Вестник науки. 2020. Т. 2, №6. С. 160–166.; Пестерева Н. М., Цветлюк Л.С., Надеина О.С. Формирование профессиональных компетенций государственных служащих. Москва: Изд-во Моск. гуманитар. ун-та, 2014. 139 c.; Rabovsky T. The politics of higher education: university president ideology and external networking // Public Administration Review. 2016. Vol. 76, №1. P. 764–777.; Jenkins J.M., Henry G.T. Dispersed vs. centralized policy governance: the case of state early care and education policy // Journal of Public Administration Research and Theory. 2016. Vol. 26, №4. P. 709–725.; Игнатьев И.П., Алексеева Т.Е., Богушевич И.П. Основные принципы актуализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования // Современные проблемы науки и образования. 2019. №6. С. 56–65.; Gambrill E. Critical Thinking in Clinical Practice. San Francisco: Jossey-Bass, 1990. 432 р.; Holland Y. L. Explorations of a theory оf vocational choice // Journal of Applied Psychology. 1968. №1. Р. 13–27.; Митина Л.М. Коррекционно-обучающие программы повышения уровня профессионального развития учителя. Москва: Моск. психолого-соц. ин-т. 2001. 304 с.; Le Deist F.D., Stringfellow E., Winterton J. Typology of knowledge, skills and competences: Clarification of the concept and prototype. Luxembourg: Office for Offic. Publ. of Europ. Communities, 2006. 131 р.; Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г.//КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 12.04.2021).; Федеральный закон № 275-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О государственной гражданской службе Российской Федерации» от 29.07.2017 г.//КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_221204/ (дата обращения: 13.04.2021).; Постановление Правительства РФ № 1296 «Об утверждении Положения о наставничестве на государственной гражданской службе Российской Федерации» от 07.10.2019 г. // Гарант. URL: https://base.garant.ru/72833182/ (дата обращения: 15.04.2021).; Федеральный закон от № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации» от 27.07.2004 г. // КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_48601/ (дата обращения:12.04.2021).; Указ Президента РФ № 68 «О профессиональном развитии государственных гражданских служащих Российской Федерации» от 21.02.2019 г. // КонсультантПлюс. URL:http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_318654/ (дата обращения:12.04.2021).; Постановление Правительства РФ № 397 «Об утверждении единой методики проведения конкурсов на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы РФ и включение в кадровый резерв государственных органов» от 31.03.2018 г. // Гарант. URL: https://base.garant.ru/71918302/ (дата обращения: 16.04.2021).; Справочник квалификационных требований к специальностям, направлениям подготовки, знаниям и умениям, которые необходимы для замещения должностей государственной гражданской службы с учетом области и вида профессиональной служебной деятельности государственных гражданских служащих // Гарант. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71610924/ (дата обращения: 16.04.2021).; Указ Президента РФ № 288 «Об основных направлениях развития государственной гражданской службы на2019–2021годы» от24.06.2019г. // Гарант. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/72178042/?prime (дата обращения: 12.04.2021).; Распоряжение Правительства РФ № 1646-р «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») по реализации основных направлений развития государственной гражданской службы Российской Федерации на 2019–2021 годы» от 24.07.2019 г. // Гарант. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/72247380/ (дата обращения: 16.04.2021).; Приказ Минобрнауки России № 1016 « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление» от 13.08.2020 г. // Гарант. URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71376840/ (дата обращения: 18.04.2021).; Конституция Российской Федерации: принята всенар. голосованием 12 дек. 1993 г. // КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ (дата обращения: 12.04.2021).; Послание Президента РФ Федеральному Собранию от 15.01.2020 г. // КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_342959/ (дата обращения: 20.04.2021).; Приказ Минобрнауки России № 41 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр» от 17.01.2011 г. // Гарант. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55071014/ (дата обращения: 18.04.2021).; Приказ Минобрнауки России № 1567 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление» от 10.12.2014 г. // Гарант. URL: https://base.garant.ru/70863450/ (дата обращения: 18.04.2021).; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/908
-
3Academic Journal
Θεματικοί όροι: normative values, individual priorities, коллективная память, этническая идентичность, нормативные ценности, collective memory, поколенная преемственность, индивидуальные приоритеты, ценностные ориентации, 10. No inequality, ethnic identity, generational continuity, value orientations
-
4Academic Journal
Θεματικοί όροι: философия, ценности, несущая способность(философия), философские категории, нормативные ценности
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26914
-
5Academic Journal
Θεματικοί όροι: философия, ценности, несущая способность(философия), философские категории, нормативные ценности
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/26914
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: ЛОБАЧЕВА АННА АЛЕКСЕЕВНА
Θεματικοί όροι:
ДЕЛИНКВЕНТНОСТЬ,САМОСОЗНАНИЕ,РЕФЛЕКСИЯ НА СЕБЯ,НОРМАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ,ЦЕННОСТИ АМОРАЛИЗМА,НОРМАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ,АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ,ДЕМОНСТРАЦИЯ "МУЖСКОГО" АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ,АГРЕССИЯ,НЕГАТИВИЗМ,ДЕМОНСТРАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ СИЛЫ,СКЛОННОСТЬ К ХУЛИГАНСКИМ ПРОЯВЛЕНИЯМ И ДОМИНИРОВАНИЮ,DELINQUENCY,SELF-CONSCIOUSNESS,REFLECTION TOWARDS ONESELF,NORMATIVE VALUES,VALUES OF AMORALITY,NORMATIVE BEHAVIOR,ASOCIAL BEHAVIOR,DEMONSTRATION OF "MALE'S" ASOCIAL BEHAVIOR,AGGRESSION,NEGATIVISM,DEMONSTRATION OF PHYSICAL STRENGTH,INCLINATION FOR HOOLIGAN MANIFESTATIONS AND DOMINANCE Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: МИШАНОВ АЛЕКСАНДР ЮРЬЕВИЧ, ЛОБАЧЕВА АННА АЛЕКСЕЕВНА
Θεματικοί όροι:
СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ,SOCIAL CONDITIONS,ГЕНОТИП,GENOTYPE,ВНУТРЕННЯЯ ПОЗИЦИЯ,INNER POSITION,ДЕЛИНКВЕНТНЫЕ ПОДРОСТКИ,DELINQUENT ADOLESCENTS,ОТЧУЖДЕНИЕ ОТ ДРУГИХ,ALIENATION FROM OTHERS,ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,VALUE ORIENTATIONS,НОРМАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ,NORMATIVE VALUES,ЦЕННОСТИ АМОРАЛИЗМА,ПРЕСТУПЛЕНИЯ,CRIMES,ВИДЫ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ,TYPES OF CRIMINAL PENALTIES,ОТНОШЕНИЕ К ПРЕСТУПЛЕНИЮ,ATTITUDE TO CRIME,АГРЕССИЯ,AGGRESSION,ДЕМОНСТРАТИВНАЯ ЛОЯЛЬНОСТЬ,DEMONSTRATIVE LOYALTY,ТОЛЕРАНТНОСТЬ,TOLERANCE,МЕТОДЫ: ГЛУБИННЫЙ РЕФЛЕКСИВНЫЙ ТЕСТ-САМООТЧЕТ "КТО Я?",METHODS: DEEP,VALUE OF IMMORALITY,SELF-REFLECTION TEST "WHO AM I?",ПРОЕКТИВНЫЙ МЕТОД ДЕПРИВАЦИИ СТРУКТУРНЫХ ЗВЕНЬЕВ САМОСОЗНАНИЯ,PROJECTIVE METHOD OF SELF-CONSCIOUSNESS STRUCTURE ELEMENTS'' DEPRIVATION Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: ЛОБАЧЕВА АННА АЛЕКСЕЕВНА
Θεματικοί όροι:
УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИИ НА СЕБЯ,ВНУТРЕННЯЯ ПОЗИЦИЯ,INNER POSITION,САМОСОЗНАНИЕ,SELF-CONSCIOUSNESS,ДЕЛИНКВЕНТЫ,DELINQUENTS,ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ,DELINQUENT BEHAVIOR,ДЕВИАЦИИ,DEVIATIONS,ОТЧУЖДЕНИЕ ОТ ДРУГИХ,АГРЕССИЯ,ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,VALUE ORIENTATIONS,НОРМАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ,NORMATIVE VALUES,ЦЕННОСТИ АМОРАЛИЗМА,IMMORAL VALUES,МЕТОД ГЛУБИННОЙ РЕФЛЕКСИИ ("КТО Я?"),METHOD OF DEEP REFLEXION ("WHO AM I?"),REFLEXION TOWARDS ONESELF Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Степанова, Г.
Θεματικοί όροι: НОРМАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ, ЦЕННОСТИ КАК ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕННОСТНОЕ РАССОГЛАСОВАНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: УСТЮЖАНИН ФИЛИПП РОМАНОВИЧ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: Демидов, А. Б.
Θεματικοί όροι: несущая способность(философия), нормативные ценности, философия, философские категории, ценности
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: e36e06e25d61825532cd9c52096c3266; https://rep.vsu.by/handle/123456789/26914
Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26914
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: ЛОБАЧЕВА АННА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
13Academic Journal
Πηγή: Развитие личности.
Θεματικοί όροι: ДЕЛИНКВЕНТНОСТЬ,САМОСОЗНАНИЕ,РЕФЛЕКСИЯ НА СЕБЯ,НОРМАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ,ЦЕННОСТИ АМОРАЛИЗМА,НОРМАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ,АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ,ДЕМОНСТРАЦИЯ 'МУЖСКОГО' АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ,АГРЕССИЯ,НЕГАТИВИЗМ,ДЕМОНСТРАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ СИЛЫ,СКЛОННОСТЬ К ХУЛИГАНСКИМ ПРОЯВЛЕНИЯМ И ДОМИНИРОВАНИЮ,DELINQUENCY,SELF-CONSCIOUSNESS,REFLECTION TOWARDS ONESELF,NORMATIVE VALUES,VALUES OF AMORALITY,NORMATIVE BEHAVIOR,ASOCIAL BEHAVIOR,DEMONSTRATION OF 'MALE'S' ASOCIAL BEHAVIOR,AGGRESSION,NEGATIVISM,DEMONSTRATION OF PHYSICAL STRENGTH,INCLINATION FOR HOOLIGAN MANIFESTATIONS AND DOMINANCE, 16. Peace & justice, 3. Good health
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
14Academic Journal
Πηγή: Развитие личности.
Θεματικοί όροι: 16. Peace & justice, СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ,SOCIAL CONDITIONS,ГЕНОТИП,GENOTYPE,ВНУТРЕННЯЯ ПОЗИЦИЯ,INNER POSITION,ДЕЛИНКВЕНТНЫЕ ПОДРОСТКИ,DELINQUENT ADOLESCENTS,ОТЧУЖДЕНИЕ ОТ ДРУГИХ,ALIENATION FROM OTHERS,ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,VALUE ORIENTATIONS,НОРМАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ,NORMATIVE VALUES,ЦЕННОСТИ АМОРАЛИЗМА,ПРЕСТУПЛЕНИЯ,CRIMES,ВИДЫ УГОЛОВНОГО НАКАЗАНИЯ,TYPES OF CRIMINAL PENALTIES,ОТНОШЕНИЕ К ПРЕСТУПЛЕНИЮ,ATTITUDE TO CRIME,АГРЕССИЯ,AGGRESSION,ДЕМОНСТРАТИВНАЯ ЛОЯЛЬНОСТЬ,DEMONSTRATIVE LOYALTY,ТОЛЕРАНТНОСТЬ,TOLERANCE,МЕТОДЫ: ГЛУБИННЫЙ РЕФЛЕКСИВНЫЙ ТЕСТ-САМООТЧЕТ 'КТО Я?',METHODS: DEEP,VALUE OF IMMORALITY,SELF-REFLECTION TEST 'WHO AM I?',ПРОЕКТИВНЫЙ МЕТОД ДЕПРИВАЦИИ СТРУКТУРНЫХ ЗВЕНЬЕВ САМОСОЗНАНИЯ,PROJECTIVE METHOD OF SELF-CONSCIOUSNESS STRUCTURE ELEMENTS' DEPRIVATION
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15Academic Journal
Πηγή: Развитие личности.
Θεματικοί όροι: 3. Good health, ДЕЛИНКВЕНТНЫЙ ПОДРОСТОК,DELINQUENT ADOLESCENT,ФАКТОРЫ,ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ: ГЕНОТИП,DEVELOPMENTAL FACTOR: GENOTYPE,СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ,SOCIAL CONDITIONS,ВНУТРЕННЯЯ ПОЗИЦИЯ,INNER POSITION,НОРМАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ,NORMATIVE VALUES,ЦЕННОСТИ АМОРАЛИЗМА,VALUES OF IMMORALITY,ДЕВИ-АНТНОСТЪ,АДДИКТИВНОСТЪ,РЕФЕРЕНТНАЯ ГРУППА,REFERENCE GROUP,ПОДРОСТКОВАЯ ГРУППА ДЕЛИНКВЕНТОВ,ADOLESCENT GROUP OF DELINQUENTS,НЕОБУЗДАННЫЕ ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ,DEVIANCE,ADDICTIVITY
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Πηγή: Развитие личности.
Θεματικοί όροι: УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИИ НА СЕБЯ,ВНУТРЕННЯЯ ПОЗИЦИЯ,INNER POSITION,САМОСОЗНАНИЕ,SELF-CONSCIOUSNESS,ДЕЛИНКВЕНТЫ,DELINQUENTS,ДЕЛИНКВЕНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ,DELINQUENT BEHAVIOR,ДЕВИАЦИИ,DEVIATIONS,ОТЧУЖДЕНИЕ ОТ ДРУГИХ,АГРЕССИЯ,ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,VALUE ORIENTATIONS,НОРМАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ,NORMATIVE VALUES,ЦЕННОСТИ АМОРАЛИЗМА,IMMORAL VALUES,МЕТОД ГЛУБИННОЙ РЕФЛЕКСИИ ('КТО Я?'),METHOD OF DEEP REFLEXION ('WHO AM I?'),REFLEXION TOWARDS ONESELF, 3. Good health
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Πηγή: Развитие личности.
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Стасько, Олена Григорівна
Θεματικοί όροι: умовні цінності, нормативні цінності, ідеалізоване “Я”, глибинні механізми психіки, едіпів комплекс, психологічні захисти, об’єктні відношення, соціально-перцептивні викривлення, метод активного соціально-психологічного навчання, психокорекція, условные ценности, нормативные ценности, идеализированное “Я”, глубинные механизмы психики, эдипов комплекс, психологическая защита, объектные отношения, социально-перцептивные искажения, метод активного социально-психологического обучения, психокоррекция, conventional values, normative values, idealized self-image, deep psychological processes, conditional reflex, Oedipus complex, psychological defences, objective relations, social perceptive distortions, practical psychology
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/37932