Αποτελέσματα αναζήτησης - "НИКИТИН СЕРГЕЙ ИВАНОВИЧ"

1

Book

Анализ моделирования как метода современного исследования ; Analysis of modeling as a method of modern research

Συγγραφείς: Никитин Сергей Иванович, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Sergei I. Nikitin, FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"

Πηγή: Issues of education and psychology; ; Вопросы образования и психологии

Θεματικοί όροι: моделирование, метод моделирования, modeling, modeling method, современное исследование, функции моделирования, моделирование в философии, моделирование в науке, modern research, modeling functions, modeling in philosophy, modeling in science

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-83-6; https://phsreda.com/e-articles/10766/Action10766-150071.pdf; Абрамов А.А. Математическое моделирование / А.А. Абрамов, И.М. Бобровникова // Интеллектуальный потенциал XXI века инновационной России: материалы XII Всерос. науч.-прак. конф. студентов (г. Мценск, 26 мая 2023 г.) / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, ОГУ имени И.С. Тургенева, Мценский филиал. – Орёл: ОГУ имени И.С. Тургенева, 2024. – С. 321–325. EDN: MKZFKZ; Афанасьев В.В. Моделирование в системе гуманитарного знания: от аналогии к типологии / В.В. Афанасьев, И.В. Афанасьев, А.А. Павленко // Педагогическое образование и наука. – 2023. – №1. – С. 37–46. DOI:10.56163/2072-2524-2023-1-37-47. EDN: IMQCTD; Афанасьев В.В. Моделирование как общенаучный метод познания социальной действительности: методологический анализ / В.В. Афанасьев, И.В. Афанасьев // Педагогическое образование и наука. – 2022. – №1. – С. 11–16. DOI:10.56163/2072-2524-2022-1-11-16. EDN: LFMEGF; Афанасьев В.В. Подходы к моделированию изучаемых явлений в области гуманитарных наук: сущностно-содержательный анализ и типология применения / В.В. Афанасьев, И.В. Афанасьев, А.А. Павленко // Проблемы современного образования. – 2023. – №3. – С. 84–95. DOI:10.31862/2218-8711-2023-3-84-95. EDN: NUFYBG; Бархатов М.Н. Метод моделирования в педагогическом исследовании / М.Н. Бархатов // Вызовы современности и стратегии развития общества в условиях новой реальности: сб. материалов VII Международной научно-практической конференции (2022, г. Москва) / редкол. Л.К. Гуриева, З.Ш. Бабаева [и др.]. – Махачкала: ИРОК; Алеф, 2022. – С. 28–32. EDN: BSBABQ; Букреев В.А. Современная социальная философия: проблема методологических инноваций в понимании человека и общества / В.А. Букреев // Bulletin Social-Economic and Humanitarian Research. – 2024. – №21 (23). – С. 39–50. e-ISSN 2658-5561. EDN: MGLVKC; Велько О.А. Перспективы использования математического моделирования в социогичесих исследованиях / О.А. Велько // Материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием X Дыльновские чтения «Социология и современное общество: междисциплинарные подходы исследования» / отв. ред. О.Г. Антонова – Саратов: Саратовский источник, 2023. – С. 231–237. EDN: ELRHBU; Вилисов Д.В. О некоторых вопросах моделирования образовательной среды / Д.В. Вилисов // Военно-правовые и гуманитарные науки Сибири. – 2020. – №4 (6). – С. 159–162. EDN: LXTLBH; Вострякова Ю.В. Понимание проблемы представления в классической и современной философских моделях / Ю.В. Вострякова // Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. – 2021. – Т. 2. № S (80). – С. 13–17. EDN: SWDPBA; Галустян О.В. Педагогическое моделирование в исследованиях по педагогике высшей школы: теоретический аспект / О.В. Галустян, Чжан Цзинвэй, С.C. Гамисония // Вестник воронежского государственного университета. Серия: проблемы высшего образования. – 2024. – №1. – С. 29–32. EDN: KDDRFM; Гаранина О.Д. Функционирование методологии системного анализа в современной науке: философский анализ / О.Д. Гаранина // Тенденции развития науки и образования. – 2021. – №73–7. – С. 118–122. DOI:10.18411/lj-05-2021-286. EDN: YZJAIE; Гулякин Д.В. Современные аспекты методологии научных исследований / Д.В. Гулякин, Б.Э. Юничева // Наукосфера. – 2022. – №10–1. – С. 94–101. DOI:10.5281/zenodo.7197391. EDN: QZLDTV; Дашковская О.Д. Математическое моделирование в исторических исследованиях: задачи, особенности и возможности применения метода / О.Д. Дашковская // Вестник ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия гуманитарные науки. – 2020. – №2 (52). – С. 48–55. EDN: CDMOQE; Даянова Д.Д. Применение современных методов моделирования для получения новых биологических знаний / Д.Д. Даянова // Наука и бизнес: пути развития. – 2022. – №10 (136). – С. 43–46. EDN: VVSGHQ; Дейч Б.А. Моделирование как инструмент историко-педагогического исследования / Б.А. Дейч // Ярославский педагогический вестник. – 2023. – №2 (131). – С. 54–61. DOI:10.20323/1813–145X_2023_2_131_54 EDN: HUMVYH; Ерёмина И.С. Теоретико-методологические основы моделирования системы обучения в вузе / И.С. Ерёмина // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №73–1. – С. 133–136. EDN: TCUQNW; Захарова Л.Н. Философия как основа методологии исследования / Л.Н. Захарова // Вестник тюменского государственного института культуры. – 2023. – №1 (27). – С. 37–40. EDN: BIGMCP; Иойлева Г.В. Предметное моделирование в преподавании гуманитарных дисциплин и формировании культуры мышления студентов / Г.В. Иойлева // Вопросы методики преподавания в вузе. – 2020. – Т. 9. №32. – С. 23–32. DOI:10.18720/HUM/ISSN2227-8591.32.02. EDN: XCRKUI; Каракозов С.Д. Гуманитарно-математическое моделирование как методология исследования образовательных систем в условиях цифровой трансформации / С.Д. Каракозов, Н.И. Рыжова // Информационные системы и технологии = Information Systems and Technologies: материалы междунар. науч. конгресса по информатике (Минск, 27–28 окт. 2022 г.) / Белорус. гос. ун-т; редкол.: С.В. Абламейко (гл. ред.) [и др.]. – В 3 ч. Ч. 3. – Минск: БГУ, 2022. – С. 80–85. EDN: AQXBOR; Ким Д.Г. История и методология науки: учебное пособие / Д.Г. Ким, М.В. Морозова – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2020. – 198 с. EDN: SNYUTH; Кирьякова А.В. Моделирование процессов развития как методологическая проблема / А.В. Кирьякова, И.Д. Белоновская, Т.А. Горяйнова // Проблемы и перспективы внедрения инновационных телекоммуникационных технологий: сборник материалов VIII Международной научно-практической очно-заочной конференции (25 марта 2022 г., г. Оренбург). – 2022. – С. 474–479. EDN: FVQKXC; Киселева Н.Г. Математическое моделирование как метод познания и обучения математике / Н.Г. Киселева // Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета. – 2024. – №1 (49). – С. 57–60. EDN: TSIAQC; Климук Е.А. Философские аспекты имитационного моделирования / Е.А. Климук // Практическая философия: состояние и перспективы: сборник материалов VII научной конференции / гл. ред. О.А. Габриелян. – Симферополь: АРИАЛ, 2024. – С. 431–433. EDN: SHTWIW; Козлова Т.А. Тандем философской антропологии и философии образования как почва формирования профессиональной идентичности / Т.А. Козлова, И.И. Сулима // Вестник Мининского университета. – 2023. – Т. 11. №2. – С. 14. DOI:10.26795/2307-1281-2023-11-2-14. EDN: IZIYYT; Кокорина Е.В. Историко-теоретический анализ формирования принципов проектного моделирования / Е.В. Кокорина, Д.Д. Габелия // Архитектурные исследования. – 2023. – №3 (35). – С. 16–22. EDN: PGHGDY; Кольцов И.В. Математическое моделирование и вычислительный эксперимент как современные методы научного познания / И.В. Кольцов // Вестник ТвГТУ. Серия «Науки об обществе и гуманитарные науки». – 2020. – №1 (20). – С. 38–43. EDN: AFVVOL; Кольцов И.В. Философские аспекты математического моделирования и вычислительного эксперимента / И.В. Кольцов, О.Ю. Морозова // Вестник Тверского государственного университета. Серия Философия. – 2021. -№2 (56). – С. 41–47. DOI:10.26456/vtphilos/2021.2.041. EDN: XIIKKA; Кудрина А.А. Проверка гипотез в больших данных с моделированием в когнитивных системах / А.А. Кудрина, В.Н. Шмаль // Дневник науки. – 2021. – №5 (53). – С. 43. EDN: WPMYXE; Кузембай С.Г. Моделирование как метод познания социальных систем / С.Г. Кузембай // Вестник казахской академии транспорта и коммуникаций им. М. Тынышпаева. – 2023. – №6 (129). – С. 440–448. DOI:10.52167/1609-1817-2023-129–6-440-448. EDN: LAUGWM; Кузнецов А.В. Проблемы интерпретации и результатов тематического моделирования в исторических исследованиях / А.В. Кузнецов // Актуальные проблемы гуманитарных и общественных наук: сборник статей IX Всероссийской научно-практической конференции / Пензенский государственный университет; Отделение Российского исторического общества в Пензе [и др.]; под ред. В.И. Первушкина; П.А. Гагаева; А.Б. Тугарова [др.]. – Пенза: Пензен. гос. аграр. ун-т, 2023. – С. 88–92. EDN: RECVHZ; Куссый М.Ю. Методологические достоинства и проблемы экономико-математического моделирования / М.Ю. Куссый // Учёные записки Крымского инженерно-педагогического университета. – 2021. – №1 (71). – С. 128–134. DOI:10.34771/UZCEPU.2021.71.1.025. EDN: PKVVUK; Лебеде, С.А. Взаимосвязь философии и науки: от метафизики к диалектике / С.А. Лебедев, И.Д. Акатьев // Вестник Тверского государственного университета. Серия «Философия». – 2023. – №4 (66). – С. 5–15. DOI:10.26456/vtphilos/2023.4.005. EDN: WBKRPR; Лебедев C.А. Современная философия науки: объект, предмет, структура / C.А. Лебедев // Гуманитарный вестник. – 2022. – №3 (95). – С. 2. DOI:10.18698/2306-8477-2022-3-780. EDN: ZTFBOY; Левковская Е.В. Моделирование как метод научного познания / Е.В. Левковская // Экономика. Право. Социология: вчера, сегодня, завтра: материалы XXXV Всероссийской научно-практической конференции (г. Рязань, 19 декабря 2023 г.). – Рязань: Концепция, 2023. – С. 24–25. EDN: OJKNXQ; Мазур Л.Н. Моделирование как метод аналитической истории: опыт разработки исторических моделей человеческого потенциала / Н.Л Мазур // Философия. Журнал Высшей школы экономики. – 2020. – Т. 4. №4. – С. 133–164. DOI:10.17323/2587-8719-2020-4-133-164. EDN: NCPHRW; Михайлова О.Н. Программно-имитационное моделирование как метод философской формализации / О.Н. Михайлова, Д.Н. Шляхта // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Познание. – 2020. -№11. – С. 131–136. DOI:10.37882/2500-3682.2020.11.18. EDN: FGROOG; Молчанова Е.В. Моделирование образовательного пространства / Е.В. Молчанова // Образование в России и актуальные вопросы современной науки: сборник статей IV Всероссийской научно-практической конференции. – Пенза: РИО ПГАУ, 2021. – С.167–171. EDN: HPZUUX; Морин С.В. Уровневое моделирование и уровневые методологические подходы как ресурсы самоорганизации качества развития, управления и теоретизации дидактического и научного знания / С.В. Морин, Н.В. Логинова, О.А. Козырева // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. – 2023. – №2 (70). – С. 145–152. EDN: VUUIGU; Никитин А.Г. Дидактическая и научная теоретизация в системе непрерывного образования: модели и практика / А.Г. Никитин, Н.А. Козырев, О.А. Козырева // Вестник РМАТ. – 2021. – №4. – С. 44–48. EDN: EULZDI; Новрузова Г.С. Системный подход, моделирование и имитационное моделирование как основа образовательных технологий / Г.С. Новрузова // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2020. – Т. 12. №3. – С. 120–131. DOI:10.17748/2075-9908-2020-12-3-120-131. EDN: ILEOYY; Павлов К.В. Возможности метода социально-сетевого моделирования в изучении тематической историографии / К.В. Павлов // VIII Международная научно-практическая конференция «Гармонизация межнациональных отношений в условиях глобального общества», XXVII Нижегородская сессия молодых учёных (гуманитарные науки) – М.: Перо, 2022. – С. 174–179. – EDN: ITIVGP; Полонский В.М. Описание новизны результатов научных исследований / В.М. Полонский // Асимметрия. – 2022. – Т. 16. №4. – С. 15–39. DOI:10.25692/ASY.2022.16.4.002. EDN: GEIGBV; Поляруш А.А. Дидактический приём моделирования как реализация диалектики явления и сущности / А.А. Поляруш // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2022. – №1–1 (64). – С. 175–177. DOI:10.24412/2500-1000-2022-1-1-175-177. EDN: MFJYIH; Поляруш А.А. Понятие и образ в системном моделировании / А.А. Поляруш // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2021. – №9–2 (60). – С. 53–55. DOI:10.24412/2500-1000-2021-9-2-53-55. EDN: FRCCGN; Сердобинцев К.С. Философия. Методологические и прогностические возможности анализа общественного развития / К.С. Сердобинцев // Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2020. – №1 (59). – С. 90–93. EDN: UAMWRE; Суворов Г.В. Методологические проблемы формирования парадигм гуманитарного знания: монография / Г.В. Суворов – Киров: Вятский государственный университет, 2021. – 195 с. – ISBN 978-5-98228-236-1. EDN: VVUYQI; Сулима И.И. Методология и методика преподавания гуманитарных дисциплин / И.И. Сулима // Современное образование: векторы развития. Роль социогуманитарного знания в формировании духовно-нравственной культуры выпускника педагогического вуза: материалы международной научной конференции (г. Москва, МПГУ, 20–21 апреля 2017 г.) / отв. ред. М.М. Мусарский, Е.А. Омельченко, А.А. Шевцова. – М.: МПГУ, 2017. – С. 635–643. EDN: YXITBI; Тазуркаева С.С. Лингвистическое моделирование как метод формирования учебной деятельности / С.С. Тазуркаева, Х.А. Умарова // Материалы Национальной научной онлайн-конференции с международным участием «Региональный вариант русского языка в условиях билингвизма» (г. Грозный, 15–17 апреля 2021 года). – Грозный: Изд-во ЧГПУ, 2021. – С. 45–55. EDN: FGGBDN; Фазилов А.Р. О методологии научных исследований, научных методах познания и математическом моделировании / А.Р. Фазилов // Политехнический вестник. Серия: Инженерные исследования. – 2022. – №3 (59). – С. 94–101. EDN: GKRKBV; Фомченко Е.В. Роль методологии в научном исследовании / Е.В. Фомченко // Вестник Тюменского государственного института культуры. – 2023. – №1 (27). – С. 103–106. EDN: MIGURA; Четвертакова Ж.В. Принципы и методологические подходы современных философских исследований / Ж.В. Четвертакова // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Философия. – 2024. – №2. – С. 54–59. EDN: QPZLGN; Чибирев С.В. Компьютерное моделирование в искусстве: пример междисциплинарного исследования / С.В. Чибирев // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №3 (88). – С. 349–353. DOI:10.24412/1991-5497-2021-388-349-353. EDN: TYVVUT; Шабанов В.Л. Использование цифровых технологий в преподавании социального моделирования в вузе / В.Л. Шабанов // Материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием X Дыльновские чтения «Социология и современное общество: междисциплинарные подходы исследования» / отв. ред. О.Г. Антонова – Саратов: Саратовский источник, 2023. – С. 227–230. EDN: ZYAHDJ; Эфендиев Ф.М. Методологическая функция философии в построении научной картины мира / Ф.М. Эфендиев, Ч.Ф. Дашдамирова // Гуманитарные балканские исследования. – 2021. – Т. 5. №1 (11). – С. 16–20. DOI:10.34671/SCH.HBR.2021.0501.0003. EDN: CMNGLI; https://phsreda.com/article/150071/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150071/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10766/Cover-10766.jpg?req=150071

View record from BASE

2

Academic Journal

Превенция зависимостей современных учащихся дошкольного и младшего школьного возраста ; PREVENTION OF ADDICTIONS IN MODERN PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL STUDENTS

Συγγραφείς: Никитин Сергей Иванович, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Sergei I. Nikitin, FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Θεματικοί όροι: дошкольная образовательная организация, здоровый образ жизни, девиантное поведение, самореализация, самостоятельность, нравственный выбор, healthy lifestyle, preschool educational organization, deviant behavior, self-realization, independence, превенции зависимостей, гуманное коллективное воспитание, addiction prevention, humane collective education, moral choice

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-150947.pdf; Балясникова Л.В. Самостоятельность как фактор самореализации младшего школьника: специальность: 19.00.13 «Психология развития, акмеология»: автореф. дис. … канд. психол. наук / Любовь Владиславовна Балясникова. – М., 2013. – 26 с. EDN: SVHFKX; Кротова В.Ю. Педагогические условия формирования здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста: специальность: 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования»: дис. … канд. пед. наук / Вера Юрьевна Кротова. – Воронеж, 2018. – 198 с. EDN: DTYQTQ; Каримова Д.М. Дидактические возможности профилактики вредных привычек дошкольников средствами гуманного коллективного воспитания: специальность: 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования»: дис. … канд. пед. наук / Дилрабо Махмуджоновна Каримова. – Худжанд, 2019. – 189 с. EDN: QSBCQD; Лебедева Ю.В. Психолого-педагогические условия развития эмоциональной отзывчивости дошкольников как средства профилактики девиантного поведения: специальность: 19.00.07 «Педагогическая психология»: автореф. дис. … канд. психол. наук / Юлия Вениаминовна Лебедева. – Кемерово, 2012. – 23 с. EDN: QIADQV; Родионова Е.Б. Социально-культурные условия формирования основ здорового образа жизни дошкольников средствами игровых технологий: специальность: 13.00.05 Теория, методика и организация социально-культурной деятельности»: дис. … канд. пед. наук / Екатерина Борисовна Родионова. – Тамбов, 2015. – 386 с. EDN: VYLGJN; Шалина А.А. Психолого-педагогические условия развития личности старшего дошкольника как субъекта нравственного выбора: специальность: 5.3.4. «Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред»: дис. … канд. психол. наук / Альбина Анатольевна Шалина. – Рязань, 2022. – 232 с. EDN: KWAUCI; https://phsreda.com/article/150947/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150947/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10781/Cover-10781.jpg?req=150947

View record from BASE

3

Academic Journal

Актуальность проблемы личностной сопротивляемости подростков к употреблению психоактивных веществ ; The relevance of the problem of personal resistance of adolescents to the use of psychoactive substances

Συγγραφείς: Суворова Ольга Вениаминовна, ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет», Olga V. Suvorova, FSBEI of HE "Perm State Humanitarian-Pedagogical University", Никитин Сергей Иванович, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Sergei I. Nikitin, FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"

Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 177-179 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 177-179

Θεματικοί όροι: подростки, personality development, психоактивные вещества, становление личности, character accentuations, teenagers, личностная сопротивляемость, акцентуации характеров, значимые личностные качества, personal resistance, significant personal qualities, psychoactive substances

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114522.pdf; Водяха С.А. Личностные особенности несовершеннолетних как мишень профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде / С.А. Водяха, Ю.Е. Водяха// Образовательные ресурсы и технологии. – 2022. – №3 (40). – С. 7–14. DOI 10.21777/2500-2112-2022-3-7-14. EDN IQBZJN; Выготский Л.С. Педология подростка // Собр. соч. – В 6 т. Т. 4. Детская психология / под ред. Д. Б. Эльконина. – М., 1984. – 433 с.; Даудова Д.М. Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения как средство личностного развития подростков / Д.М. Даудова, А.М. Муталимова, С.Т. Мугадова // Мир науки, культуры, образования. – 2024. – №3 (106). – С. 195–198. DOI 10.24412/1991-5497-2024-3106-195-198. EDN NENLID; Змановская Е.В. Девиантология: психология отклоняющегося поведения: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.В. Змановская. – 2-е изд., испр. – М.: Академия, 2004. – 288 с.; Каган В.Е. Наркология детская и подростковая / В.Е. Каган // Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста / под ред. С.Ю. Циркина. – СПб.: Питер, 2000. – С. 461–464.; Кирпиченко А.А. Профилактика употребления психоактивных веществ среди учащихся / А.А. Кирпиченко // Вестник ВГМУ. – 2021. – Т. 20. №4. – С. 18–26. DOI 10.22263/2312-4156.2021.4.18. EDN WSHHKZ; Клейберг Ю.А. Девиантология: хрестоматия / Ю.А. Клейберг. – СПб.: Речь, 2007. – 412 с. EDN QOHAON; Психолого-педагогические аспекты первичной профилактики аддиктивного поведения детей и подростков: учеб.-метод. пособие / под ред. И.В. Васютенковой – СПб.: ЛОИРО, 2015. – 230 с.; Психолого-педагогические аспекты первичной профилактики аддиктивного поведения детей и подростков: учебно-методическое пособие / под ред. И.В. Васютенковой – СПб.: ЛОИРО, 2020. – 138 с.; Коротаева Е.В. Установка на здоровый образ жизни как инструмент профилактики ПАВ среди подростков / Е.В. Коротаева, А.С. Андрюнина // Педагогическое образование в России. – 2023. – №4. – С. 134–141. EDN JSXSBK; Личко А.Е. Подростковая психиатрия: руководство для врачей / А.Е. Личко. – Л.: Медицина, 1979. – 335 с.; Москвитин П.Н. Методология инновационного психолого-педагогического подхода профилактики риска аддиктивного поведения школьников / П.Н. Москвитин, Р.И. Айзман // Сибирский педагогический журнал. – 2015. – №6. – С. 132–136. EDN VDWKRV; Профилактика наркомании у подростков: от теории к практике / Н.А. Сирота, В.М. Ялтонский, И.И. Хажилина, Н.С. Видерман. – М.: Генезис, 2001. – 216 с. – EDN WDJJKL; Собкин В.С. Представления современного российского подростка о значимых личностных качествах / В.С. Собкин, А.С. Буреломова, М.М. Смыслова // Социальная психология и общество. – 2011. – Т. 2. №1. С. 44–55. EDN OIZZKR; Суворов О.В. Исследование компонентов ответственности как фактора отношения к наркотикам среди молодёжи / О.В. Суворов, К.В. Филиппов // Мир науки, культуры, образования. – 2011. – №6 (1). – С. 106–166.; Циркин С.Ю. Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста / С.Ю. Циркин. – СПб.: Питер, 2004. – 896 с. – EDN QXJCXL; https://phsreda.com/article/114522/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/114522/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114522
https://doi.org/10.31483/r-114522

View record from BASE

4

Academic Journal

Спектральные и магнитные свойства ионов Er3+ и Yb3+ в кристаллах Y2Ti2O7 со структурой пирохлора

Συγγραφείς: Батулин Руслан Германович, Черосов Михаил Андреевич, Гильмутдинов Ильдар Фаритович, Халиулин Булат Маратович, Киямов Айрат Газинурович, Клековкина Вера Вадимовна, Малкин Борис Залманович, Мухамедшин Ирек Рафкатович Родионов Александр Александрович, Мумджи Иван Энверович, Никитин Сергей Иванович, Родионов Александр Александрович, Юсупов Роман Валерьевич

Συνεισφορές: Федеральный центр коллективного пользования физико-химических исследований веществ и материалов Приволжского Федерального округа, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: Фрустрированные магнетики, пирохлор, оптическая спектроскопия, магнитные свойства, Физика

Relation: Физика твердого тела; 61; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/190438/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=190438

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=190438

View record from BASE

5

Academic Journal