ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Θεματικοί όροι: креативное мышление, младшие школьники, внеурочная деятельность, творчество, педагогические технологии, игра, проектная деятельность, развитие личности, нестандартное мышление, дивергентное мышление

ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В РАМКАХ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Θεματικοί όροι: креативное мышление, младшие школьники, внеурочная деятельность, творчество, педагогические технологии, игра, проектная деятельность, развитие личности, нестандартное мышление, дивергентное мышление

Особенности развития дизайн-мышления при подготовке магистров дизайн-образования ; Special development of designthinking in the education of masters of design education

Συγγραφείς: Соколов, М. В., Новоселов, С. А., Sokolov, M. V., Novosyolov, S. A.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ДИЗАЙН, ДИЗАЙНЕРЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ДИЗАЙНЕРОВ, АЛГОРИТМЫ ДИЗАЙН-МЫШЛЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ИНТУИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНЫЕ ЗАДАЧИ, МАГИСТРАТУРА, DESIGN THINKING, PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES, DESIGN-EDUCATION, ARTISTIC DESIGN, MASTER OF DESIGN, МЕТОД ПРОЕКТОВ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51566
https://doi.org/10.26170/po20-03-19

Формирование креативной грамотности на уроках английского языка как средство повышения интереса к изучаемому предмету ; Formirovanie kreativnoi gramotnosti na urokakh angliiskogo iazyka kak sredstvo povysheniia interesa k izuchaemomu predmetu

Συγγραφείς: Сусева Ирина Анатольевна, МАОУ «СОШ №5», Irina A. Suseva, MAOU "SOSh 5"

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 112-115 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 112-115

Θεματικοί όροι: креативность, фразеологизмы, функциональная грамотность, синквейн, нестандартное мышление

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-28-7; https://phsreda.com/e-articles/10718/Action10718-127077.pdf; Зубова Е.В. Креативная грамотность / Е.В. Зубова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ege.petrocio.ru/materials/fg/Креативная%20грамотность.pdf (дата обращения: 10.03.2025).; Путин В.В. Выступление на церемонии награждения победителей конкурса «Учитель года – 2012» / В.В. Путин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3JdxDK (дата обращения: 10.03.2025).; Синквейн // Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyclowiki.org/wiki/Синквейн (дата обращения: 10.03.2025).; https://phsreda.com/article/127077/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127077/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10718/Cover-10718.jpg?req=127077

ПРОЦЕСС НЕСТАНДАРТНОГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ И ЕГО ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ

Θεματικοί όροι: Нестандартное мышление, творчество, реальность, виртуальность, парадигма, «вундеркинд», творческий подход

ПРОЦЕСС НЕСТАНДАРТНОГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ И ЕГО ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ

Θεματικοί όροι: Нестандартное мышление, творчество, реальность, виртуальность, парадигма, «вундеркинд», творческий подход

“AQLIY XUJUM” PEDOGOGIK TEXNOLOGIYASINI “AVTOMOBIL YO’LLARINI LOYIHALASH, QURISH VA EKSPLUATATSIYA QILISH” FANIDA QO’LLASH

Συγγραφείς: Iftixorjon Burxonjon oʻgʻli, Xoshimov, Sunnat Sur’at o’g’li, Sobirjonov

Πηγή: JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH; Vol. 6 No. 3 (2023): JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH; 389-393

Θεματικοί όροι: мозговой штурм, идеи, проблема, эксплуатация, творческое мышление, нестандартное мышление, аналитическое мышление, письменный лист, климатограф, индивидуальные вопросы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/jaj/article/view/4577/4401; https://bestpublication.org/index.php/jaj/article/view/4577

Διαθεσιμότητα: https://bestpublication.org/index.php/jaj/article/view/4577

Развитие креативного мышления ; Razvitie kreativnogo myshleniia

Συγγραφείς: Юсова Елена Борисовна, Elena B. Iusova

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 75-78 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 75-78

Θεματικοί όροι: творческое мышление, результативная учебная деятельность, креативное мышление, нестандартное мышление, творческое начало, нейропсихология

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-1-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/798/Action798-555995.pdf; Сорокина М.Г. Движение. Логика. Грамотность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bestbabyclub.ru/products/dvizhenie-logika-gramotnost/; Утицких Н.Н. Движение. Логика. Грамотность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.pedalmanac.ru/119981

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/622053445798f.jpeg?req=555995
https://interactive-plus.ru/article/555995/discussion_platform

Набор EduMatrix как инструмент для формирования и развития профессиональных компетенций студентов

Θεματικοί όροι: профессиональные компетенции, развитие, 4. Education, формирование, учебный процесс, визуализация, нестандартное мышление, студенты, образовательные программы, математики

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/58174

Набор EduMatrix как инструмент для формирования и развития профессиональных компетенций студентов ; The EduMatrix set as tool for formation and development of professional competencies of students

Συγγραφείς: Семенов, Михаил Евгеньевич, Пардала, А.

Θεματικοί όροι: формирование, развитие, профессиональные компетенции, студенты, учебный процесс, визуализация, нестандартное мышление, математики, образовательные программы

Relation: Современные технологии, экономика и образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции, г. Томск, 27-29 декабря 2019 г. — Томск, 2019.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/58174

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/58174

Взаимосвязь между гендерными особенностями мышления и характером избранной специальности старшеклассников

Συγγραφείς: South Ural State University

Θεματικοί όροι: логическое понятийное мышление, вербальное нестандартное мышление, УДК 159.922.3, особенности положительного эффекта последовательности в диагностике логического понятийного мышления, нормативы развития интеллектуальных функций у старшеклассников, Высшая медико-биологическая школа, самостоятельность мышления, гендерные особенности мышления

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/44688

Реализация проектной деятельности учащихся в системе дополнительного образования ; Realizatsiia proektnoi deiatel'nosti uchashchikhsia v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

Συγγραφείς: Мишенина Наталья Владимировна, Natalia V. Mishenina, Царева Светлана Владимировна, Svetlana V. Tsareva, Бабкина Наталья Николаевна, Natalia N. Babkina

Πηγή: Pedagogy and psychology: development prospects; 237-238 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 237-238

Θεματικοί όροι: проектный метод, исследовательский метод, мозговой штурм, нестандартное мышление

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-1-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/659/Action659-508918.pdf; Бабанский Ю.К. Проблемное обучение как средство повышения эффективности учения школьников [Текст] / под ред. Ю.К. Бабанского. – Ростов н/Д: Педагогика, 2002. – 245 с.; Господникова М.К. Проектная деятельность в начальной школе [Текст] / под ред. М.К. Господниковой. – Волгоград: Учитель, 1998. – 156 с.; Тарабарина Т.И. И учёба, и игра: природоведение [Текст] / под ред. Т.И. Тарабариной. – Ярославль: Академия развития, 2004. – 165 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df101f012efd.jpeg?req=508918
https://interactive-plus.ru/article/508918/discussion_platform

ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ І.Є. ТАММ ; INNOVATIVE APPROACHES OF SCIENTIFIC-PEDAGOGICAL SYSTEM I.E. TAMMA ; ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ И.Е. ТАММА

Συγγραφείς: Садовий, Микола Ілліч, Проценко, Євгеній Анатолійович, Донець, Наталія Володимирівна

Πηγή: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; Том 2 № 177 (2019): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 73-76 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; Vol. 2 No. 177 (2019): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 73-76 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; Том 2 № 177 (2019): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 73-76 ; 2521-1919 ; 2415-7988

Θεματικοί όροι: E. Tamm, pedagogical activity, innovative approaches, non-standard thinking, student memories, physics, И.Е. Тамм, педагогическая деятельность, инновационные подходы, нестандартное мышление, воспоминания учеников, физика, І.Є. Тамм, педагогічна діяльність, інноваційні підходи, нестандартне мислення, спогади учнів, фізика

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/273/227; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/273

Διαθεσιμότητα: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/273

Воспитываем юных художников и музыкантов ; Vospityvaem iunykh khudozhnikov i muzykantov

Συγγραφείς: Марач Юлия Валерьевна, Iuliia V. Marach, Стенгецкая Александра Петровна, Aleksandra P. Stengetskaia, Хмельницкая Юлиана Петровна, Iuliana P. Khmelnitskaia, Агабекян Светлана Саргисовна, Svetlana S. Agabekian

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 209-212 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 209-212

Θεματικοί όροι: воображение, уникальность, любознательность, творческая личность, гений, нестандартное мышление, благоприятные условия, шаблоны

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040859-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/543/Action543-470937.pdf; Бакушинский А.В. Художественное творчество и воспитание. – М.: Карапуз, 2009.; Копцева Т.А. Природа и художник. – М., 2010.; Копцева Т.А. Воспитательный потенциал изобразительного искусства в образовательных учреждениях России. – М.: Альтекс, 2006.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-543.jpeg?req=470937
https://interactive-plus.ru/article/470937/discussion_platform

РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО И НЕСТАНДАРТНОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ДИСТАНЦИОННЫЕ КОНКУРСЫ И ОЛИМПИАДЫ

Θεματικοί όροι: дистанционные конкурсы, познавательный интерес, нестандартное мышление, логическое мышление

INNOVATIVE THINKING: A CONCEPTUAL APPROACH

Πηγή: Human Progress. 7:14-14

Θεματικοί όροι: innovative companies, non-standard thinking, инновационные компании, управление инновациями, innovative thinking, инновации, нестандартное мышление, инновационное мышление, innovation, innovation management

Педагогическая практика студентов как основа готовности к профессиональной деятельности ; Pedagogical practice of students as the basis of readiness for professional activity

Συγγραφείς: Schabunina, V. A., Tsarapkina, Y. M., Шабунина, В. А., Царапкина, Ю. М.

Θεματικοί όροι: PEDAGOGICAL PRACTICE, READINESS, PREPARATION FOR PROFESSIONAL ACTIVITY, PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL ACTIVITY, LATERAL THINKING, LEADERSHIP POTENTIAL, PROFESSIONAL TRAINING, COMPETENCE, ACTIVITY, CONTRADICTIONS, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ГОТОВНОСТЬ, ПОДГОТОВКА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЛИДЕРСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, АКТИВНОСТЬ, ПРОТИВОРЕЧИЯ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU, RU, РГППУ, РФ

Time: 2015

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2015. — Вып. 2 (49); 2411–8680

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/7982

Использование технологии ТРИЗ в деятельности ДОУ как фактор развития интеллектуальных способностей

Συγγραφείς: Симашко Любовь Шакирьяновна, Liubov S. Simashko

Πηγή: Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 4(6); 246-249 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Θεματικοί όροι: интеллектуальные способности, технология ТРИЗ, фактор развития, высокая мотивация, нестандартное мышление, разрешение противоречий, игра-обучение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/238/Action238-13893.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-238.png?req=13893
https://interactive-plus.ru/article/13893/discussion_platform

ФОРМЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Συγγραφείς: Нагорняк, А.

Θεματικοί όροι: ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, КРЕАТИВНОСТЬ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ, ТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР ТРУДА, НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, АКТУАЛИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formy-povysheniya-effektivnosti-pedagogicheskoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15751610.png

РОЛЬ ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ НА НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ В ФОРМИРОВАНИИ И РАЗВИТИИ ЛОГИЧЕСКОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Рахманова, Юлдузхон

Θεματικοί όροι: НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, АНАЛИЗ, СИНТЕЗ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-zanimatelnyh-zadach-na-nestandartnoe-myshlenie-v-formirovanii-i-razvitii-logicheskogo-matematicheskogo-myshleniya-lichnosti-v
http://cyberleninka.ru/article_covers/15768434.png