Метод проектов как необходимая педагогическая технология в вузовском обучении центениалов

Θεματικοί όροι: GENERATION OF CENTENNIAL, КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ТРАДИЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, A PROJECT METHOD, NON-COGNITIVE COMPETENCIES, ПОКОЛЕНИЕ ЦЕНТЕНИАЛОВ, КОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, COMPETENCE OF GRADUATES, COGNITIVE COMPETENCE, НЕКОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, A TRADITIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/74059

ТРАНСФОРМАЦИЯ ТРАДИЦИОННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА

Συγγραφείς: Лиферов, Анатолий

Θεματικοί όροι: КОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КОРПОРАТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ПРОГРАММЫ, НЕКОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТРАНСФОРМАЦИЯ ТРАДИЦИОННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, СOGNITIVE COMPETENCIES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-traditsionnoy-vysshey-shkoly-v-usloviyah-postindustrialnogo-obschestva
http://cyberleninka.ru/article_covers/14034312.png

Метод проектов как необходимая педагогическая технология в вузовском обучении центениалов ; PROJECT METHOD AS A NECESSARY PEDAGOGICAL TECHNOLOGY IN UNIVERSITY TRAINING CENTENTIALS

Συγγραφείς: Шашмурина, Е. В.

Θεματικοί όροι: A PROJECT METHOD, GENERATION OF CENTENNIAL, COMPETENCE OF GRADUATES, A TRADITIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY, COGNITIVE COMPETENCE, NON-COGNITIVE COMPETENCIES, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПОКОЛЕНИЕ ЦЕНТЕНИАЛОВ, КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА, ТРАДИЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НЕКОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: EdCRUNCH Ural: новые образовательные технологии в вузе – 2019. — Екатеринбург, 2019; http://elar.urfu.ru/handle/10995/74059

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/74059

Трансформация традиционной высшей школы в условиях постиндустриального общества

Πηγή: Вестник Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина.

Θεματικοί όροι: 4. Education, 8. Economic growth, КОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КОРПОРАТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ПРОГРАММЫ, НЕКОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТРАНСФОРМАЦИЯ ТРАДИЦИОННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, СOGNITIVE COMPETENCIES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14034312.png
http://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-traditsionnoy-vysshey-shkoly-v-usloviyah-postindustrialnogo-obschestva

Метод проектов как необходимая педагогическая технология в вузовском обучении центениалов

Συγγραφείς: Шашмурина, Е. В.

Όροι ευρετηρίου: A PROJECT METHOD, GENERATION OF CENTENNIAL, COMPETENCE OF GRADUATES, A TRADITIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY, COGNITIVE COMPETENCE, NON-COGNITIVE COMPETENCIES, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПОКОЛЕНИЕ ЦЕНТЕНИАЛОВ, КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ВУЗА, ТРАДИЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НЕКОГНИТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/10995/74059
EdCRUNCH Ural: новые образовательные технологии в вузе – 2019. — Екатеринбург, 2019