-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Визель, Т. Г., Клевцова, С. В., Vizel', T. G., Klevtsova, S. V.
Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА, АЛАЛИЯ, ФОРМЫ АЛАЛИИ, СЛУХОВЫЕ АГНОЗИИ, АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ АПРАКСИИ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ, НЕЙРОЛИНГВИСТИКА, ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, МОЗГОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕВОЙ СЛУХ, ALALIA, AGNOSIA, APRAXIA, LOGOPEDICS, SPEECH DISORDERS, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Специальное образование. 2020. № 4 (60)
-
2Electronic Resource
Συγγραφείς: Визель, Т. Г., Клевцова, С. В., Vizel', T. G., Klevtsova, S. V.
Όροι ευρετηρίου: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА, АЛАЛИЯ, ФОРМЫ АЛАЛИИ, СЛУХОВЫЕ АГНОЗИИ, АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ АПРАКСИИ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ, НЕЙРОЛИНГВИСТИКА, ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, МОЗГОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕВОЙ СЛУХ, ALALIA, AGNOSIA, APRAXIA, LOGOPEDICS, SPEECH DISORDERS, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS, DEVELOPMENT OF SPEECH, CHILDREN'S SPEECH, Article
Σύνδεσμος:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14897
Специальное образование. 2020. № 4 (60)