К вопросу об исследовании тактик речевого воздействия, используемых в предвыборных листовках

Θεματικοί όροι: ПОЛИТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ, СОДРУЖЕСТВО НЕГАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ, НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА, ДИСКУРС-АНАЛИЗ, МАНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАКТИКИ, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПРЕДВЫБОРНЫЕ КАМПАНИИ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ МЕТАФОРЫ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЧИ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ИМИДЖ, ПРЕДВЫБОРНЫЕ ЛИСТОВКИ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, ПОЛИТИЧЕСКАЯ МЕТАФОРОЛОГИЯ, ИМИДЖ ПОЛИТИКОВ, МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ, МЕТАФОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ РИТОРИКА, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ, СНГ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54881

Суггестивные техники в контексте пятиступенчатой модели консультирования позитивной психодинамической психотерапии и транскультуральной психиатрии

Συγγραφείς: Кулёва Елена Борисовна, Институт практической психологии «Иматон»

Πηγή: Positive psychotherapy in the modern world: a resource and a tool for coping with sociocultural challenges; ; Позитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование, интегративный подход, аутогенная тренировка, позитивная психотерапия, классический гипноз, недирективный гипноз

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10771/Action10771-150492.pdf; Бэндлер Р. Большая энциклопедия НЛП. Структура магии / Р. Бэндлер, Д. Гриндер. – М.: АСТ, 2022. – 670 с. – ISBN 978-5-900230-98-6; Бэндлер Р. Из лягушек в принцы / Р. Бэндлер, Д. Гриндер. – Самара: Корвет, 2021. – 176 с. – ISBN 978-5-900230-98-6; Бэндлер Р. Рефрейминг: ориентация личности с помощью речевых стратегий / Р. Бэндлер, Д. Гриндер. – Воронеж: МОДЭК, 1995. – 256 с. – ISBN 5-87224-072-1; Дилтс Р. Фокусы языка. Изменение убеждений с помощью НЛП / Р. Дилтс. – СПб.: Питер, 2024. – 384 с. ISBN 978-5-4461-1940-0; Козлов В.В. Интегративный подход в современной психотерапии и психологии / В.В. Козлов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://zi-kozlov.ru/articles/1126-inegrativeapproach?format=pdf (дата обращения: 04.09.2025).; Мой голос будет с вами. Истории из практики Милтона Эриксона. – М.: Бомбора, 2021. – 320 с. – ISBN 978-5-04-121536-1.; Павлов И.П. Физиология. Избранные труды / И.П. Павлов. – М.: Юрайт, 2025. – 402 с. – ISBN 978-5-534-12704-1.; Пезешкиан Н. Психосоматика и позитивная психотерапия / Н. Пезешкиан; пер. с нем. – М.: Институт позитивной психотерапии, 2006. – 448 с. – ISBN 5-902791-05-7.; Решетников М.М. Аутогенная тренировка: практическое пособие / М.М. Решетников. – М.: Юрайт, 2019. – 238 с. – ISBN 978-5-534-06742-2.; Уилбер Кен. Интегральная психология. Сознание, Дух, Психология, Терапия / К. Уилбер; пер. С. Киселев. – М.: АСТ, 2004. – 169 с. – ISBN: 5-17-021067-1.; Шульц И.Г. Аутогенная тренировка / И.Г. Шульц. – М.: Медицина, 1985. – 32 с.; Peseschkian N. Positive Psychotherapy. Theory and Practice of a New Method. Springer-Verlag Berlin Heidelberg 1987. 442 p. ISBN 978-3-540-15794-6.; https://phsreda.com/article/150492/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150492/discussion_platform

К вопросу об исследовании тактик речевого воздействия, используемых в предвыборных листовках ; To the question of the research of speech influence tactics used in the pre-election leaflets

Συγγραφείς: Нечаева, Е. А.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, СНГ, СОДРУЖЕСТВО НЕГАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПОЛИТИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, ПОЛИТИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ, НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ РИТОРИКА, РЕЧЕВОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ ТАКТИКИ, МАНИПУЛЯТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ, МАНИПУЛЯЦИИ СОЗНАНИЕМ, ПРЕДВЫБОРНЫЕ КАМПАНИИ, ПРЕДВЫБОРНЫЕ ЛИСТОВКИ, ДИСКУРС-АНАЛИЗ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ МЕТАФОРОЛОГИЯ, ПОЛИТИЧЕСКИЕ МЕТАФОРЫ, МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, МЕТАФОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ, ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА, ИМИДЖ ПОЛИТИКОВ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ИМИДЖ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2017. № 6 (66)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54881

Реализация приемов нейролингвистического программирования при обучении лексике на уроках английского в 7 классе ; Implementation of the techniques neuro-linguistic programming for teaching vocabulary in english classes in the 7th grade

Συγγραφείς: Сергеева, Н. Н., Потапова, Н. В., Sergeeva, N. N., Potapova, N. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, НЕЙРОЛИНГВИСТИКА, НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ЛЕКСИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ, ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, СЕМИКЛАССНИКИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ, PEDAGOGICAL TECHNIQUES, NEUROLINGUISTIC PROGRAMMING, LEXICAL SKILLS, AGE FEATURES, SEVENTH GRADERS, ENGLISH, ENGLISH LESSONS, ENGLISH TEACHING METHODOLOGY, ENGLISH METHODOLOGY AT SCHOOL, COMPLEXES OF EXERCISES, ШКОЛЬНИКИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53755
https://doi.org/10.26170/po20-01-04

Психолого-педагогическое обоснование применения элементов нейролингвистического программирования на уроках английского языка ; Psychological and pedagogical substantiation the application of elements of neurolinguistic programming in english lessons

Συγγραφείς: Сергеева, Н. Н., Потапова, Н. В., Sergeeva, N. N., Potapova, N. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ЛЕКСИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ, ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, СЕМИКЛАССНИКИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, NEUROLINGUISTIC PROGRAMMING, LEARNING DIFFICULTIES, MUSIC TECHNIQUE AT SCHOOL, LEXICAL SKILLS, AGE FEATURES, SEVENTH GRADERS, ENGLISH, ENGLISH LESSONS, ENGLISH TEACHING METHODOLOGY, ENGLISH METHODOLOGY AT SCHOOL, ШКОЛЬНИКИ, НЕЙРОЛИНГВИСТИКА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 9

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53535
https://doi.org/10.26170/po19-09-13

Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики с использованием методов нейролингвистического программирования ; Teoretiko-psikhologicheskie osnovy effektivnosti kouchingovoi praktiki s ispol'zovaniem metodov neirolingvisticheskogo programmirovaniia

Συγγραφείς: Кузьмичева Екатерина Евгеньевна, ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», Ekaterina E. Kuzmicheva, ANEO of HE “Moscow Psychologic-Social University”

Πηγή: Coaching psychology: methodology, theory, practice; 78-80 ; Психология коучинга: методология, теория, практика; 78-80

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование, коучинг, паттерн, инсайт, модель GROW, НЛП, раппорт, текущий образ жизни, новый образ жизни

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-52-2; https://phsreda.com/e-articles/10698/Action10698-127607.pdf; Аткинсон М. Наука и искусство коучинга: внутренняя динамика коучинга / М. Аткинсон, Р.Т. Чойс. – Киев: Companion Group, 2010. – 208 с.; Боденхамер Б. 51 метапрограмма НЛП. Прогнозирование поведения, «чтение» мыслей, понимание мотивов / Б. Боденхамер, М. Холл. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 347 с.; Боденхамер Б. НЛП-практик. Полный сертификационный курс. Учебник магии НЛП / Б. Боденхамер, М. Холл. – М.: Прайм-Еврознак, 2006. – 448 с.; Бэндлер Р. Большая энциклопедия НЛП. Структура магии / Р. Бэндлер, Д. Гриндер. – М.: АСТ, 2018. – 630 с.; Голви Т. Работа как внутренняя игра. Раскрытие личного потенциала / Т. Голви. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 304 с.; Данилова М.А. Интегральный коучинг. Как научить и научиться / М.А. Данилова, Я. Мельвиль, А.Д. Савкин. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2020. – 384 с.; Дауни М. Эффективный коучинг. Уроки тренера коучей / М. Дауни. – М.: Добрая книга, 2007. – 288 с.; Дилтс Р. Изменение убеждений с помощью НЛП / Р. Дилтс. – М.: Класс, 1997. – 192 с.; Мариничева М.А. Включение техник нейролингвистического программирования (НЛП) в классические коучинговые сессии / М.А. Мариничева, В.И. Есаулов // Теоретическая и прикладная наука. – 2023. – №3 (119). – С. 298–310. EDN MKYWHA.; О'Коннор Дж. Коучинг с помощью НЛП: практическое руководство по достижению поставленных целей / Дж. О'Коннор, А. Лейджес. – М.: ФАИР, 2008. – 288 с.; Уитмор Д. Коучинг высокой эффективности. Новый стиль менеджмента, развитие людей, высокая эффективность / Д. Уитмор. – М.: Альпина Паблишер, 2005. – 168 с.; Дилтс Р. Моделирование с помощью НЛП / Р. Дилтс. – СПб.: Питер, 2000. – 320 с.; Компетенции коуча АРК [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://coach-rus.org/kompetencii-koucha-ark/?ysclid=m9bpbj7ph432831707 (дата обращения: 02.04.2025).; https://phsreda.com/article/127607/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/127607/discussion_platform

Профилактика девиантного поведения у подростков

Συνεισφορές: Набойченко, Е. С.

Θεματικοί όροι: ПРОФИЛАКТИКА, НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64384

Применение элементов нейролингвистического программирования при обучении иноязычной лексике обучающихся 7 класса

Συνεισφορές: Сергеева, Н. Н.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА, НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПРИЕМЫ НЛП, МИКРОСТРАТЕГИИ, ЛЕКСИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ, ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ, ЭЛЕМЕНТЫ НЛП

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62943

A Structural Framework for Neuro-Linguistic Programming (NLP) and its Consequence on Leadership Succession Planning Strategy Applying to the Leaders of King Khalid University and Qualified Personnel for Leadership Position

Συγγραφείς: Fatimah Mohamed Mahdy Hassan, Faiz Binzafrah, Mohammad Alqahtani

Πηγή: Business Ethics and Leadership, Vol 6, Iss 2, Pp 24-43 (2022)

Θεματικοί όροι: leadership succession planning strategy, Університет короля Халіда, HF5001-6182, 4. Education, 05 social sciences, king khalid university, стратегія планування наступності лідерства, King Khalid University, neuro linguistic programming (nlp), нейролингвистическое программирование (НЛП), стратегия планирования преемственности лидерства, Университет короля Халида, 0502 economics and business, Business, eadership succession planning strategy, 0503 education, neuro linguistic programming (NLP), нейролінгвістичне програмування (НЛП)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/1ac471f869f744bea6e509a3e0289894
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/88333

APPLICATION OF FUNDAMENTAL TECHNOLOGIES OF NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) IN THE COMMUNICATION MODEL OF SOCIAL EDUCATORS ; ՆԵՅՐՈԼԵԶՎԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԱՎՈՐՄԱՆ /ՆԼԾ / ԲԱԶԱՅԻՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ԴԵՐԸ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԻ ՀԱՂՈՐԴԱԿՑՄԱՆ ՄՈԴԵԼՈՒՄ ; РОЛЬ БАЗОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ /НЛП/ В КОММУНИКАТИВНОЙ МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

Συγγραφείς: Ghazaryan, Arevik, Ղազարյան, Արևիկ, Казарян , Аревик

Πηγή: Education in the 21st Century; Vol. 6 No. 1 (2024): Education in the 21st Century; 126-133 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Հտ․ 6 Հմր․ 1 (2024): Կրթությունը 21-րդ դարում; 126-133 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Հտ․ 6 Հմր․ 1 (2024): Education in the 21st Century; 126-133 ; Образование в 21-ом Веке; Том 6 № 1 (2024): Образование в 21-ом веке; 126-133 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v6.i1

Θεματικοί όροι: neuro-linguistic programming, functions of the social pedagogue, improvement cycle, non-verbal communication, fundamental technological components, нейролингвистическое программирование, функции социального педагога, период совершенствования, невербальное общение, базовые технологические компоненты, նեյրոլեզվական ծրագրավորում, կատարելագործման շրջանակ, բազային տեխնոլագիաների բաղադրիչներ, հաղորդակցման մոդել

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/12043/9434

Διαθεσιμότητα: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/12043
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v6.i1.126

НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование, английский язык, преподавание и практика

НЕЙРОЛИНГВИСТИКА В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование,'нейро', 'лингва',центр Брока, зона Верника, нейропластичность, прокачка мозга

НЕЙРОЛИНГВИСТИКА В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование,'нейро', 'лингва',центр Брока, зона Верника, нейропластичность, прокачка мозга

НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование, английский язык, преподавание и практика

ТЕХНИКИ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ДИПЛОМАТОВ

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование (нлп), иноязычная коммуникативная компетенция, дипломаты, обучение, межкультурное общение, моделирование успешных коммуникаторов, метакоммуникация, невербальная коммуникация, международные отношения, культурное, коммуникативные навыки

ТЕХНИКИ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ДИПЛОМАТОВ

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование (нлп), иноязычная коммуникативная компетенция, дипломаты, обучение, межкультурное общение, моделирование успешных коммуникаторов, метакоммуникация, невербальная коммуникация, международные отношения, культурное, коммуникативные навыки

ПРИМЕНЕНИЕ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ ДИПЛОМАТОВ НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование (НЛП), иноязычная коммуникативная компетенция, дипломатическая деятельность, образование, межкультурное взаимодействие, моделирование эффективных коммуникаторов, метакоммуникация, невербальное общение, международные отношения, культурное понимание, коммуникативные навыки

ПРИМЕНЕНИЕ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ ДИПЛОМАТОВ НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ

Θεματικοί όροι: нейролингвистическое программирование (НЛП), иноязычная коммуникативная компетенция, дипломатическая деятельность, образование, межкультурное взаимодействие, моделирование эффективных коммуникаторов, метакоммуникация, невербальное общение, международные отношения, культурное понимание, коммуникативные навыки

Нейролингвистическое программирование как эффективный метод в процессе ведения переговоров с террористами

Θεματικοί όροι: цель переговоров, переговоры с террористами, этапы переговоров, способы переговоров, нейролингвистическое программирование, террористы, терроризм

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/58592

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ИЗГОТОВЛЕНИЯ СУБЪЕКТИВНЫХ ПОРТРЕТОВ РАЗЫСКИВАЕМЫХ ЛИЦ

Θεματικοί όροι: psychology of personality, specialist, разыскиваемое лицо, competence, interrogator, психология личности, investigative work, субъективный портрет, неустановленный преступник, специалист, neurolinguistic programming, оперативно-разыскная работа, subjective portrait, установление личности, экспертно-криминалистическая деятельность, wanted person, внешний облик человека, дознаватель, appearance of a person, unidentified criminal, 16. Peace & justice, модальность, interaction of departments, взаимодействие подразделений, forensic activity, типология личности, identification, modality, компетенция, personality typology, нейролингвистическое программирование