Демонстрационный экзамен в системе высшего образования как объективная реальность

Authors: Samsonova, L. V., Prokubovskaya, A. O.

Subject Terms: ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН, ASSESSMENT MATERIALS, DEMONSTRATION EXAM, ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, INDEPENDENT ASSESSMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCIES, НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42866

Демонстрационный экзамен в системе высшего образования как объективная реальность ; Demonstration Exam in the System of Higher Education as an Objective Reality

Authors: Самсонова, Л. В., Прокубовская, А. О., Samsonova, L. V., Prokubovskaya, A. O.

Subject Terms: ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН, НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, DEMONSTRATION EXAM, INDEPENDENT ASSESSMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCIES, ASSESSMENT MATERIALS

Subject Geographic: RSVPU

File Description: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 28-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2023

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42866

ASSESSMENT OF THE FORMATION OF GENERAL PROFESSIONAL ABILITIES OF FUTURE TEACHERS

Authors: Shakirova, A.D., Toxanbaeyva, N.K., Shakirova, N.D.

Subject Terms: білім сапасын бағалау, профессиональный стандарт педагога, assessment of the quality of education, деятельностный подход, 4. Education, кәсіби құзыреттіліктерді тәуелсіз бағалау, независимая оценка профессиональных компетенций, оценка качества образования. профессиональная педагогическая субъектность, modernization of teacher training programs, кәсіби педагогикалық субъектілік, білім берудің жаңа нәтижелері, новые образовательные результаты, модернизация программ подготовки педагогических кадров, жаңа білім беру нәтижелері, будущие учителя, activity approach, independent assessment of professional competencies, professional pedagogical subjectivity, future teachers, әрекеттік тәсіл, мұғалімнің кәсіби стандарты, professional standard of a teacher, new educational results, мұғалімдерді даярлау бағдарламаларын жаңғырту, болашақ мүғалімдер