-
1Academic Journal
Authors: Popov, E. V., Popova, N. G., Biricheva, E. V., Kochetkov, D. M.
Source: University Management: Practice and Analysis. 21:6-18
Subject Terms: ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТИПОЛОГИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ, 9. Industry and infrastructure, RESEARCH PERFORMANCE ASSESSMENT, 4. Education, 05 social sciences, QUALITATIVE RESEARCH ASSESSMENT CRITERIA, КОЛЛЕКТИВНЫЙ АКТОР ГЕНЕРАЦИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, RESEARCH TEAM, COLLECTIVE ACTOR OF KNOWLEDGE GENERATION, 7. Clean energy, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, 12. Responsible consumption, 11. Sustainability, 0502 economics and business, GOAL-ORIENTED APPROACH, УПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯМИ, 0503 education, RESEARCH MANAGEMENT, RESEARCH TEAM TYPOLOGY, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, КАЧЕСТВЕННЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
File Description: application/pdf
-
2Academic Journal
Authors: Kochetkov D.M.
Source: Журнал экономической теории
Subject Terms: knowledge generation, institutions for collective action, research team, typology, network organization, генерация знаний, институты коллективной деятельности, научно-исследовательский коллектив, типология, сетевая организация
Availability: https://openrepository.ru/article?id=245867
-
3Academic Journal
Authors: Kochetkov D.M.
Source: Журнал экономической теории
Subject Terms: типология, генерация знаний, network organization, научно-исследовательский коллектив, research team, институты коллективной деятельности, сетевая организация, knowledge generation, typology, institutions for collective action
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=245867
-
4Academic Journal
Authors: ГРИГОРАШ ОЛЕГ ВЛАДИМИРОВИЧ
File Description: text/html
-
5Academic Journal
Authors: ГРИГОРАШ ОЛЕГ ВЛАДИМИРОВИЧ
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Authors: Popova, N. G., Biricheva, E. V.
Subject Terms: KNOWLEDGE GENERATION ACTOR, SCIENTIFIC THINKING, СОЦИОЛОГИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, SENSE, ГЕНЕРАЦИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, СМЫСЛ, НАУЧНОЕ МЫШЛЕНИЕ, RESEARCH TEAM, SOCIOLOGY OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE, АКТОР НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ, SCIENTIFIC COGNITION, PARADOX, НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ, SCIENTIFIC KNOWLEDGE GENERATION, ПАРАДОКС, КОЛЛЕКТИВНЫЙ АКТОР, COLLECTIVE ACTOR, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/46896
-
7Academic Journal
Source: Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета.
Subject Terms: НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ,ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ,ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ,НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА,НАУЧНАЯ ШКОЛА,RESEARCH STAFF,TEACHING STAFF,HEAD OF DEPARTMENT,RESEARCH WORK,SCIENTIFIC SCHOOL, 4. Education
File Description: text/html
-
8Academic Journal
Source: Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета.
File Description: text/html
-
9Academic Journal
Authors: РОМАНОВ АЛЕКСЕЙ АЛЕКСЕЕВИЧ
Subject Terms:
ЭДУАРД ДМИТРИЕВИЧ ДНЕПРОВ,EDUARD DMITRIEVICH DNEPROV,ВРЕМЕННЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ (ВНИК) "ШКОЛА",PROVISIONAL RESEARCH BOARD (VNIK) "SHKOLA",РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ,EDUCATION REFORM,ПЕРЕСТРОЙКА ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,RUSSIA'S FIRST ELECTED MINISTER OF EDUCATION,ПЕРВЫЙ ИЗБРАННЫЙ МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ,PERESTROIKA (REFORMING) OF PEDAGOGICAL SCIENCE AND HIGH SCHOOL SYSTEM File Description: text/html
-
10Academic Journal
Source: Историко-педагогический журнал.
Subject Terms: 4. Education, ЭДУАРД ДМИТРИЕВИЧ ДНЕПРОВ,EDUARD DMITRIEVICH DNEPROV,ВРЕМЕННЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ (ВНИК) 'ШКОЛА',PROVISIONAL RESEARCH BOARD (VNIK) 'SHKOLA',РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ,EDUCATION REFORM,ПЕРЕСТРОЙКА ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,RUSSIA'S FIRST ELECTED MINISTER OF EDUCATION,ПЕРВЫЙ ИЗБРАННЫЙ МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ,PERESTROIKA (REFORMING) OF PEDAGOGICAL SCIENCE AND HIGH SCHOOL SYSTEM
File Description: text/html
-
11Academic Journal
Authors: Попова, Н. Г., Биричева, Е. В., Popova, N. G., Biricheva, E. V.
Subject Terms: RESEARCH TEAM, SCIENTIFIC KNOWLEDGE GENERATION, COLLECTIVE ACTOR, KNOWLEDGE GENERATION ACTOR, SOCIOLOGY OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE, PARADOX, SCIENTIFIC THINKING, SCIENTIFIC COGNITION, SENSE, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ГЕНЕРАЦИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, КОЛЛЕКТИВНЫЙ АКТОР, АКТОР НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ, СОЦИОЛОГИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, ПАРАДОКС, СМЫСЛ, НАУЧНОЕ МЫШЛЕНИЕ, НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ
File Description: application/pdf
Relation: Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. 2017. Т. 12. № 1 (161); http://elar.urfu.ru/handle/10995/46896; https://elibrary.ru/item.asp?id=29025475
-
12Academic Journal
Authors: Kochetkov D.M.
Source: Журнал экономической теории
Subject Terms: knowledge generation, institutions for collective action, research team, typology, network organization, генерация знаний, институты коллективной деятельности, научно-исследовательский коллектив, типология, сетевая организация
Availability: https://repository.rudn.ru/records/article/record/12792/
-
13Electronic Resource
Authors: Попов, Е. В., Попова, Н. Г., Биричева, Е. В., Кочетков, Д. М., Popov, E. V., Popova, N. G., Biricheva, E. V., Kochetkov, D. M.
Index Terms: RESEARCH TEAM, COLLECTIVE ACTOR OF KNOWLEDGE GENERATION, RESEARCH PERFORMANCE ASSESSMENT, QUALITATIVE RESEARCH ASSESSMENT CRITERIA, RESEARCH MANAGEMENT, GOAL-ORIENTED APPROACH, RESEARCH TEAM TYPOLOGY, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, КОЛЛЕКТИВНЫЙ АКТОР ГЕНЕРАЦИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАЧЕСТВЕННЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯМИ, ЦЕЛЕОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ТИПОЛОГИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL:
http://hdl.handle.net/10995/62421
Университетское управление: практика и анализ. 2017. Том 21. № 3 -
14Electronic Resource
Authors: Попова, Н. Г., Биричева, Е. В., Popova, N. G., Biricheva, E. V.
Index Terms: RESEARCH TEAM, SCIENTIFIC KNOWLEDGE GENERATION, COLLECTIVE ACTOR, KNOWLEDGE GENERATION ACTOR, SOCIOLOGY OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE, PARADOX, SCIENTIFIC THINKING, SCIENTIFIC COGNITION, SENSE, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ГЕНЕРАЦИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, КОЛЛЕКТИВНЫЙ АКТОР, АКТОР НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ, СОЦИОЛОГИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, ПАРАДОКС, СМЫСЛ, НАУЧНОЕ МЫШЛЕНИЕ, НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL:
http://hdl.handle.net/10995/46896
Известия Уральского федерального университета. Сер. 3, Общественные науки. 2017. Т. 12. № 1 (161)
