Формирование навыков английского произношения с учетом специфики фонологических систем изучаемого и родного языков

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, CLASSIFICATION OF VOWELS, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, PRONUNCIATION SKILLS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ, АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49278

Жанр 'рождественского рассказа' и его особенности в современной литературе: обсуждение рассказа Дмитрия Быкова 'Девочка со спичками дает прикурить'

Θεματικοί όροι: БЫКОВ ДМИТРИЙ ЛЬВОВИЧ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, РОЖДЕСТВЕНСКИЕ РАССКАЗЫ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕВОЧКА СО СПИЧКАМИ ДАЕТ ПРИКУРИТЬ (РАССКАЗ), МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49020

Проектная внеаудиторная деятельность по иностранному языку на неязыковых факультетах как средства развития творчества студентов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, DISADDVANTAGES, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, PROJECT METHOD, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, EDUCATIONAL PROCESS, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ВНЕАУДИТОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, HIGHER EDUCATION

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49177

Творческая самореализация при изучении иностранного языка

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, A CREATIVE SELF-REALIZATION, СТУДЕНТЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, A CREATIVE WORK, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, MODERNIZATION

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49253

Профессионально ориентированный элективный курс по иностранному языку

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, СТУДЕНТЫ, ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ, ELECTIVE COURSE, MODEL, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, COMPETENCE APPROACH, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, TECHNOLOGY, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49179

Методическая разработка учебного занятия по английскому языку для магистров

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ, СТУДЕНТЫ, LEAVING A MESSAGE, GREETINGS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, МАГИСТРАТУРА, MAKING AN APPOINTMENT, CONFIRMING AN APPOINTMENT, МАГИСТРАНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49095

Проблемы иноязычной подготовки современного специалиста в неязыковом вузе при реализации образовательных программ на основе ФГОС-3

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, EDUCATIONAL STANDART, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, LEARNING STRATEGIES, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ФГОС, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49171

Обучение грамоте детей с нарушениями речи в условиях инклюзивного образования

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ, ШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА ВО ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49122

Немецкие цветообозначения с национально-культурной семантикой

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, CONCEPTUAL METAPHOR, ФРАЗЕОЛОГИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ МЕТАФОРЫ, СТУДЕНТЫ, КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, PHRASEOLOGICAL UNIT, THE NATIONAL-CULTURAL CONTENT OF COLOURS, COGNITIV LINGUISTICS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА, НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК, МЕТАФОРЫ, EXERCISES ON TRAINING METAPHOR COMPETENCE, ЦВЕТООБОЗНАЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СЕМАНТИКА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49111

Место письма в развитии академических языковых навыков в условиях иноязычной научной и профессиональной коммуникации

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ЯЗЫКОВЫЕ НАВЫКИ, ПИСЬМЕННЫЕ АКАДЕМИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ACADEMIC LITERACY, WRITTEN ACADEMIC COMPETENCE, CRITICAL THINKING, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПИСЬМО, ACADEMIC SKILLS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49093

Роль экспрессивности в педагогической коммуникации в процессе обучения иностранным языкам

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭКСПРЕССИВНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, EMOTIONAL EXPRESSIVENESS, СТУДЕНТЫ, СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, EXPRESSIVITY, COMMUNICATIVE ACTIVITY, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОММУНИКАЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49212

Иноязычное самообразование студентов вуза как важный компонент в структуре высшего профессионального образования

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, PROFESSIONAL, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, COMPETENCE, SELF-EDUCATION, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, EDUCATION ON FOREIGN LANGUAGES, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49042

Современная направленность в преподавании английского языка экономистам при переходе на стандарты третьего поколения

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, HUMANIZATION, ПОДГОТОВКА ЭКОНОМИСТОВ, TRAINING, СТУДЕНТЫ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, CLASSIFICATION, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ФГОС, NEW EDUCATIONAL STANDART, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ЭКОНОМИСТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49228

Информационные технологии в системе дистанционного обучения иностранному языку

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, CLOSING GAPS, СТУДЕНТЫ, METHODOLOGICAL PRINCIPLES, HIGHER PROFESSIONAL SCHOOL, FOREIGN LANGUAGE TEACHING, SELF-EDUCATION, САМООБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, EDUCATION TECHNOLOGY, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, DISTANCE TEACHING, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, INFORMATION TECHNOLOGY

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49047

Коммуникативные стратегии для специалистов неязыковых вузов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ, СТУДЕНТЫ, SOCIOCULTURAL APPROACH, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, COMMUNICATIVE RULES, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ВУЗЫ, COMMUNICATIVE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49073

Мотивационный аспект модульно-рейтинговой системы при обучении иностранному языку в неязыковом вузе

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, СТУДЕНТЫ, MOTIVATION, FOREIGN LANGUAGE, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА, HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, MODULE-RATING SYSTEM

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49104

Оценка сформированности иноязычной коммуникативной компетентности

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, COMMUNICATIVE COMPETENCE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE, PROFESSIONAL COMPETENCE, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49144

Технология подготовки к кандидатскому экзамену по иностранному языку

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КАНДИДАТСКИЕ ЭКЗАМЕНЫ, АСПИРАНТУРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, ТЕХНОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, TECHNOLOGY OF PREPARING, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, EXAMINE, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, АСПИРАНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49261

Анализ текстов как способ формирования коммуникативной и профессиональной компетенции студентов на примере поэзии В. Набокова

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, COMMUNICATIVE COMPETENCE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА, TRAINING, СТУДЕНТЫ, НАБОКОВ ВЛАДИМИР ВЛАДИМИРОВИЧ, PROFESSIONAL COMPETENCE, ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПИСАТЕЛИ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48992

Анализ современных учебных пособий по иностранному языку для специальности 040100 'Социология'

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, TUTORIALS, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ, PROFESSIONAL EDUCATION, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, FOREIGN LANGUAGE PROFESSIONAL COMMUNICATIVE COMPETENCE, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, CONTENT SELECTION, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48991