-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Olga G. Sidorova
Πηγή: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 31, № 2 (2025); 141-154
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 31, № 2 (2025); 141-154Θεματικοί όροι: Р. Киплинг, сказки, переводы, мультипликация, советские мультфильмы, транскультурация, апроприация, R. Kipling, literary tales, translation, animation, Soviet animated cartoons, transcultural interaction, appropriation
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/8885
-
2Book
Συνεισφορές: Кириллова, Н. Б., Симбирцева, Н. А.
Θεματικοί όροι: СОВРЕМЕННАЯ КУЛЬТУРА, МУЗЕЙНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ, АУДИОВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, КИНЕМАТОГРАФ, КУЛЬТУРНЫЕ ЦЕННОСТИ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ЭТНОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ, КУЛЬТУРА, МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ЭКРАННАЯ КУЛЬТУРА
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48861
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Golovneva, Е.
Πηγή: Quaestio Rossica, Vol 13, Iss 1 (2025)
Θεματικοί όροι: SOVIET CINEMA, СОВЕТСКАЯ МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ, КИТАЙ, «культурная революция», советский кинематограф, советская мультипликация, агитфильм, Китай, СССР, СССР, АГИТФИЛЬМ, CHINA, СОВЕТСКИЙ КИНЕМАТОГРАФ, «КУЛЬТУРНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ», 'CULTURAL REVOLUTION', History of Russia. Soviet Union. Former Soviet Republics, DK1-4735, SOVIET ANIMATION, AGITATION, USSR
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
4Conference
Συγγραφείς: Osadchaya, E. K.
Θεματικοί όροι: COMPUTER TECHNOLOGY, ЦИФРОВОЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ, COMPUTER GRAPHICS TOOLS, CHILDREN'S ART SCHOOL, COMPUTER GRAPHICS, DIGITAL TOOLS, ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ, ANIMATION, МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА, ARTISTIC CREATIVITY, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, СРЕДСТВА КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ, ЦИФРОВОЕ ИСКУССТВО, DIGITAL ART
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/141404
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Вафин, Артур Мансурович
Πηγή: Znanie. Ponimanie. Umenie; № 4 (2024); 198-205 ; Знание. Понимание. Умение; № 4 (2024); 198-205 ; 2218-9238 ; 1998-9873
Θεματικοί όροι: Constitution of the Russian Federation, traditional values, ideology, liberalism, conservatism, patriotism, pop culture, contemporary animation, superheroes, Конституция РФ, традиционные ценности, идеология, либерализм, консерватизм, патриотизм, поп-культура, современная мультипликация, супергерои
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Кислова, И. С., Kislova, I.
Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ, МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЕ ФИЛЬМЫ, МУЛЬТФИЛЬМЫ, МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИНГВОКРЕАТИВНЫЙ ДИСКУРС, ЛИНГВОКРЕАТИВНОСТЬ, LINGUOCULTUROLOGY, PSYCHOLINGUISTICS, LANGUAGE PICTURE OF THE WORLD, STEREOTYPES, LINK-CREATIVE DISCOURSE, ASSOCIATIVE EXPERIMENT, MODERN RUSSIAN CARTOONS
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива. 2018. № 2 (27)
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50858
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Каледина Дарина Евгеньевна, ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры», Darina E. Kaledina,
FSBEI of HE "Kazan State Institute of Culture", Рыбасова Юлия Юрьевна, Iu I. Rybasova Πηγή: Youth science in the modern world; 38-40 ; Молодежная наука в современном мире; 38-40
Θεματικοί όροι: графический дизайн, мультипликация, мультимедийный проект, анимация, творческое обучение, искусство дидактики, театральная постановка
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-137981.pdf; Безверхая Л.Ф. Дидактика творческого общения и творческого развития студенческого коллектива / Л.Ф. Безверхая // Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика: материалы Всеросс. науч.-практ. конф. – Чебоксары: Среда, 2019. – С. 37–40. EDN PBIQNW; Лозанова А.А. Дидактические взгляды Яна Амоса Коменского / А.А. Лозанова // Бюллетень медицинских интернет-конференций. – 2019. – Т. 9. №10. – С. 419–423. EDN LSXNAT; Осмоловская И.М. Процесс обучения с позиции междисциплинареых исследований / И.М. Осмоловская, Л.А. Краснова // Образование и наука. – 2018. – №20 (8). – С. 9–27. DOI 10.17853/1994-5639-2018-8-9-27. EDN YMQWHB; Пчелкина Н.М. Мультимедийный спектакль – перфоманс как форма современного театрального искусства / Н.М. Пчелкина // Международный научно-исследовательский журнал. – 2017. – №1 (55). – С. 200–203. DOI 10.23670/IRJ.2017.55.186. EDN XQUVIB; Шелпрекова Я.В. Мультимедийные технологии как выразительное средство в создании сценического пространства в драматическом спектакле / Я.В. Шелпрекова, В.Л. Прокопов // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2021. – №56. – С. 147–152. DOI 10.31773/2078-1768-2021-56-147-153. EDN FDNXMX; https://phsreda.com/article/137981/discussion_platform
Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/137981/discussion_platform
-
8Academic Journal
-
9Academic Journal
-
10Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Чинцова, М. К.
Θεματικοί όροι: ДЕТСКАЯ КНИГА, СЮЖЕТНОСТЬ, ДИЗАЙН-ПРОЕКТ, ДЕТСКАЯ ИЛЛЮСТРАЦИЯ, ПЕРСОНАЖИ, МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62493
-
11Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Осадчая, Е. К.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АНИМАЦИОННЫЙ ФИЛЬМ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА, АНИМАЦИЯ, МУЛЬТФИЛЬМ, АНИМАЦИОННЫЙ СТИЛЬ, ОБУЧЕНИЕ, МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58920
-
12Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Мурзич, А. Н.
Θεματικοί όροι: ЛЕКСИЧЕСКИЙ НАВЫК, УЧАЩИЕСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ, АУТЕНТИЧНЫЙ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57254
-
13Conference
Συγγραφείς: Lebedeva, V. Yu.
Θεματικοί όροι: УРАЛЬСКОЕ КИНО, SVERDLOVSK FILM STUDIO, СВЕРДЛОВСКАЯ КИНОСТУДИЯ, URAL ANIMATION SCHOOL, REGIONAL CULTURE, АНИМАЦИЯ, РЕГИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ARTISTIC ANIMATION, URAL CINEMA, ANIMATION, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ, ШКОЛА УРАЛЬСКОЙ АНИМАЦИИ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/127874
-
14Academic Journal
Συνεισφορές: Семенова, Н. С., науч. рук.
Θεματικοί όροι: поведение, медиапродукты, агрессивное поведение, мультипликация, младшие школьники, школьники
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/43122
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Месникова Валентина Андреевна, МБДОУ МО г. Краснодара «Д/С №202», Valentina A. Mesnikova,
MBDOU MO g. Krasnodara "D/S 202", Глухих Татьяна Ивановна, Tatiana I. Glukhikh, Кошкина Инга Валерьевна, Inga V. Koshkina Πηγή: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 180-182 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 180-182
Θεματικοί όροι: дошкольники с нарушением слуха, мультстудия, тематическая авторская мультипликация
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110650.pdf; Арепьева Н.С. Мультипликация как эффективное средство развития речевого творчества детей с ограниченными возможностями здоровья / Н.С. Арепьева, Т.Ю. Лагутина // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии: материалы VI Междунар. научно-практ. конф (Орел, апрель 2019 г.). – Орел: Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2019. – С. 37–40. EDN: JTYZXA; Головчиц Jl.А. Дошкольная сурдопедагогика. Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха. Текст.: учеб. пособие для студентов / Л.А. Головчиц. – М.: Владос, 2001. – 304 с.; Серебренникова Ю.А. Педагогический потенциал детской мультипликации в современном образовании / Ю.А. Серебренникова, Н.С. Муродходжаева // Известия института педагогики и психологии образования. – 2020. – №3. – С. 47–52. EDN: KYOMLY; Труханова Ю.А. Исследование сформированности воображения у слабослышащих дошкольников / Ю.А. Труханова // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2011. – №1. – С. 28–32. EDN NTSBIZ; https://phsreda.com/article/110650/discussion_platform
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Локтева Фериде Рустамовна, МБОУ «СОШ №12» г. Новочебоксарска Чувашской Республики, Feride R. Lokteva,
MBOU "SOSh 12" g. Novocheboksarska Chuvashskoi Respubliki, Якунина Татьяна Владимировна, Tatiana V. Iakunina Πηγή: Current trends in the development of education system; 39-40 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024; 39-40
Θεματικοί όροι: мультипликация, школьный кружок
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-64-6; https://phsreda.com/e-articles/10628/Action10628-112687.pdf; Наумов Н.Е. Наш род / Н.Е. Наумов. – Кн. I. От Ильмарзы до Егора Наумовича и семьи его сына – Никифора. – Чебоксары: Изд-во Л.А. Наумова, 2009. – 350 с.; Якуркка Микихверě. Арман // Ялав. – 1994. – №4 (30).; Наумов Н.Е. Халăх çÿпçинчен: этнографи ăнланăвěсен пуххи / Н.Е. Наумов. – Шупашкар: Чăваш кěнеке изд-ви, 2010. – 319 с.; Декларация прав культуры (проект). – 3-е изд., испр. – СПб.: СПбГУП, 2001. – 20 с.; Ильенков Э.В. Школа должна учить и мыслить / Э.В. Ильенков. – М.: МПСИ, 2009. – 312 с.; Софронова Н.В. Развитие воображения при изучении графических редакторов / Н.В. Софронова, А. Богомолов // Информатика и образование. – 2000. – №6 (6). – С. 20.; https://phsreda.com/article/112687/discussion_platform
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Соловьева Ирина Александровна, МБОУ Д/С «Радуга», Irina A. Soloveva,
MBOU D/S "Raduga", Клементьева Ольга Борисовна, Olga B. Klementeva, Алексеева Галина Юрьевна, Galina I. Alekseeva, Егорова Мария Александровна, Mariia A. Egorova Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 217-222 ; Социально-экономические процессы современного общества; 217-222
Θεματικοί όροι: патриотическое воспитание, дошкольники, инновационные методы, творческая активность, проектная деятельность, родной край, мультипликация, Родина, Отечество, речевая активность, познавательная
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-74-5; https://phsreda.com/e-articles/10648/Action10648-113746.pdf; Боровлева А.В. Проектный метод как средство повышения качества образования / А.В. Боровлева // Управление ДОУ. – 2006. – №7.; Веракса Н.Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 112 с. EDN QWOBMT; Виноградова Н.А. Образовательные проекты в детском саду: пособие для воспитателей и родителей / Н.А. Виноградова, Е.П. Панкова. – М.: Айрис-Пресс, 2008. – EDN QWTRLT; Журавлева В.Н. Проектная деятельность старших дошкольников: пособие / В.Н. Журавлева. – Волгоград: Учитель, 2011. – 302 с.; Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников «Мой родной дом». – М.: Владос, 2005. – 136 с.; Шаламова Е. Патриотическое воспитание / Е. Шаламова // Ребёнок в детском саду. – 2009. – №6.; https://phsreda.com/files/Books/10648/670f61927ff47.jpg?req=113746; https://phsreda.com/article/113746/discussion_platform
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Сесюнина Анастасия Юрьевна, МБДОУ МО г. Краснодара «Д/С №202», Anastasiia I. Sesiunina,
MBDOU MO g. Krasnodara "D/S 202", Месникова Валентина Андреевна, Valentina A. Mesnikova Πηγή: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 244-245 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 244-245
Θεματικοί όροι: адаптация, детский сад, сказкотерапия, процесс адаптации, младшие дошкольники, авторская мультипликация
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114941.pdf; Долженко Е.А. Адаптация детей дошкольного возраста: проблемы и поиск решений. Современные формы работы с детьми и родителями, коммуникативные игры, игры на освоение окружающей среды, совместные игры / Е.А. Долженко. – Волгоград: Учитель, 2016. – 124 с.; Макшанцева Л.В. Вестник МГУ: к проблеме адаптации трехлетних детей к ДОУ / Л.В. Макшанцева // Психология. – 2003. – №1. – С. 60–66.; Силаева О.М. Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям дошкольной организации / О.М. Силаева // Молодой ученый. – 2016. – №25 (129). – С. 589–591 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/129/35629/ (дата обращения: 22.11.2024). EDN XBGAOZ; Соколовская Н.В. Адаптация ребенка к условиям детского сада: управление процессом, диагностика, рекомендации / Н.В. Соколовская. – Волгоград: Учитель, 2008. – 188 с.; Цыбикжапова Д.С. Адаптация детей к ДОО / Д.С. Цыбикжапова // Молодой ученый. – 2017. – №18 (152). – С. 346–348 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/152/43093/ (дата обращения: 22.11.2024). EDN YMXZVJ; https://phsreda.com/article/114941/discussion_platform
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: L. A. Strizhkova, Л. А. Стрижкова
Πηγή: Voprosy statistiki; Том 31, № 2 (2024); 23-38 ; Вопросы статистики; Том 31, № 2 (2024); 23-38 ; 2658-5499 ; 2313-6383
Θεματικοί όροι: добавленная стоимость, total costs, output, intermediate imports, coefficient matrix, multiplication, final demand, value added, полные затраты, выпуск, промежуточный импорт, матрица коэффициентов, мультипликация, конечный спрос
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://voprstat.elpub.ru/jour/article/view/1713/1007; Miller R.E., Blair P.D. Input-Output Analysis: Foundations and Extensions. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2009. 784 p.; Широв А.А., Янтовский А.А. Оценка мультипликативных эффектов в экономике. Возможности и ограничения // ЭКО. 2011. Т. 3. № 2. С. 40–58.; ten Raa Т., Rueda-Cantuche J.M. The Problem of Negatives Generated by the Commodity Technology Model in Input-Output Analysis: A Review of the Solutions // Journal of Economic Structures. 2013. Vol. 2. Article: 5. doi: https://doi.org/10.1186/2193-2409-2-5.; Mesnard L. Negatives in Symmetric Input-Output Tables: The Impossible Quest for the Holy Grail // The Annals of Regional Science. 2011. Vol. 46. Iss. 2. P. 427–454. doi: https://doi.org/10.1007/s00168-009-0332-5.; Soklis G. The Conversion of the Supply and Use Tables to Symmetric Input-Output Tables: A Critical Review // Bulletin of Political Economy. 2009. Vol. 3. No. 1. P. 51–70.; Устинова Н.Е. Российские таблицы ресурсов, использования и «затраты-выпуск»: опыт, проблемы, перспективы. Доклад на Конференции европейских статистиков, г. Женева, 17–20 мая 2016 г. URL: https://unece.org/fileadmin/DAM/stats/documents/ece/ces/ge.20/2016/ECE.CES.GE.20.11_Russia.pdf.; Масакова И.Д. Российская практика составления таблиц «затраты-выпуск»: проблемы и перспективы развития // Проблемы прогнозирования. 2019. № 2. C. 14–26.; Эйдельман М.Р. Межотраслевой баланс общественного продукта. (Теория и практика его составления). М.: Статистика, 1966. 375 с.; Дадаян В.С. и др. Моделирование народнохозяйственных процессов: учеб. пособие для вузов / под ред. В.С. Дадаяна. М.: Экономика, 1973. 479 с.; Leontief W. Input-Output Economics. 2nd ed. New York: Oxford University Press, 1986. 436 p.; Быков А.А., Пархименко В.А., Мищенко А.С. Анализ экономических показателей строительного сектора по данным межрегиональных таблиц «затраты-выпуск» Eora // Журнал Белорусского государственного университета. Экономика. 2021. № 1. С. 46–56. URL: https://journals.bsu.by/index.php/economy/article/view/3671.; Miller R.E., Temurshoev U. Output Upstreamness and Input Downstreamness of Industries/Countries in World Production // International Regional Science Review. 2017. Vol. 40. Iss. 5. P. 443–475. doi: https://doi.org/10.1177/0160017615608095.; Antràs P. et al. Measuring the Upstreamness of Production and Trade Flows // American Economic Review. 2012. Vol. 102. No. 3. P. 412–416. doi: https://doi.org/10.1257/aer.102.3.412.; Cattaneo O., Gereffi G., Staritz C. Global Value Chains in a Postcrisis World: A Development Perspective. Washington: The World Bank, 2010. 420 p. doi: https://doi.org/10.1596/978-0-8213-8499-2.; Кондратьев В.Б. Глобальные цепочки добавленной стоимости в отраслях экономики: общее и особенное // Мировая экономика и международные отношения. 2019. Т. 63. № 1. С. 49–58. doi: https://doi.org/10.20542/0131-2227-2019-63-1-49-58.; Гудкова Т.В. Глобальные цепочки создания добавленной стоимости в условиях цифровизации // Журнал экономической теории. 2020. Т. 17. № 1. С. 53–64. doi: https://doi.org/10.31063/2073-6517/2020.17-1.4.; Стрижкова Л.А., Исламова Г.Р., Каширская С.И. Межстрановая таблица «затраты-выпуск» Евразийского экономического союза в составе инструментов анализа // Проблемы прогнозирования. 2022. № 2(191). С. 17–34. doi: https://doi.org/10.47711/0868-6351-191-17-34.; Стрижкова Л.А., Тишина Л.И., Селиванова М.В. Структурные сдвиги в экономике России и ее импортоемкости в 2014–2019 гг.: анализ макроэкономической статистики // Вопросы статистики. 2021. Т. 28. № 5. С. 5–27. doi: https://doi.org/10.34023/2313-6383-2021-28-5-5-27.; Готовский А.В. Обеспечение сбалансированного экономического роста Республики Беларусь // Белорусский экономический журнал. 2019. № 2(87). С. 4–24.; Ксенофонтов М.Ю. и др. Оценка мультипликативных эффектов в российской экономике на основе таблиц «затраты-выпуск» // Проблемы прогнозирования. 2018. № 2. С. 3–13.; Стрижкова Л.А. О структуре стоимости конечной отечественной продукции на основе межотраслевого метода // Экономист. 2013. № 6. C. 61–71.; Саяпова А.Р. О региональных таблицах «Затраты-выпуск» // Проблемы прогнозирования. 2020. № 1. С. 43–48.; Чепель А.А., Чернявский А.В. Методологические и информационные проблемы оценки региональных мультипликаторов «затраты-выпуск» // Экономический журнал ВШЭ. 2022. Т. 26. № 1. С. 37–68. doi: https://doi.org/10.17323/1813-8691-2022-26-1-37-68.; Пономарев Ю.Ю., Евдокимов Д.Ю. Построение усеченных таблиц «затраты-выпуск» для регионов России с использованием коэффициентов локализации //Проблемы прогнозирования. 2021. № 6(189). С. 43–58. doi: https://doi.org/10.47711/0868-6351-189-43-58.; Лукин Е.В. Отраслевая и территориальная специфика цепочек добавленной стоимости в России: межотраслевой подход // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2019. Т. 12. № 6. С. 129–149. doi: https://doi.org/10.15838/esc.2019.6.66.7.; https://voprstat.elpub.ru/jour/article/view/1713
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Шеховцова Оксана Викторовна, Oksana V. Shekhovtsova
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 139-140 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 139-140
Θεματικοί όροι: творческие способности, анимация, мультипликация, мультфильм, мультстудия
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-2-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/932/Action932-564056.pdf; Валетова О.В. Мультипликационное сопровождение формирования интереса к книге у дошкольников в ДОУ / О.В. Валетова // Дошкольное образование. – 2009. – №5. – С. 24–27.; Вершинина О.В. К книге через мультфильмы / О.В. Вершинина // Дошкольное образование. – 2011. – №7. – С. 14–17.; Мультипликация – волшебная страна [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://рмц62.рф/wp-content/uploads/2022/12/3-приложение№3-Занятия.pdf (дата обращения: 17.12.2024).