КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ДОСУГ КАК ФОРМА ЭСТЕТИЧЕСКОГО И НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ

Θεματικοί όροι: культура, музыкально-исполнительское искусство, students, репетиционная и концертно-исполнительская практика, aesthetic education, эстетическое воспитание, студенты, culture, университет, musical performing arts, moral and patriotic education, university, personality, leisure, нравственно-патриотическое воспитание, rehearsal and concert-performance practice, досуг, личность

ФОРТЕПИАННАЯ МУЗЫКА

Συγγραφείς: Абдурахманова Манзура Баировна

Θεματικοί όροι: музыкально-исполнительское искусство, музыкальный инструмент, искусствоведческий подход, музыка, фортепиано, музыкальное образование

Relation: https://zenodo.org/records/5822672; oai:zenodo.org:5822672; https://doi.org/10.5281/zenodo.5822672

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.5822672
https://zenodo.org/records/5822672

ФОРТЕПИАННАЯ МУЗЫКА

Συγγραφείς: Абдурахманова, Манзура Баировна

Πηγή: Eurasian Journal of Academic Research; Vol. 2 No. 1 (2022): Eurasian Journal of Academic Research; 11-14 ; Евразийский журнал академических исследований; Том 2 № 1 (2022): Eurasian Journal of Academic Research; 11-14 ; Yevrosiyo ilmiy tadqiqotlar jurnali; Jild 2 Nomeri 1 (2022): Eurasian Journal of Academic Research; 11-14 ; 2181-2020

Θεματικοί όροι: музыкально-исполнительское искусство, музыкальный инструмент, искусствоведческий подход, музыка, фортепиано, музыкальное образование

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/47/43

Διαθεσιμότητα: https://in-academy.uz/index.php/ejar/article/view/47

THE SYSTEM OF ACMEOLOGICAL GUIDELINES IN THE PSYCHOLOGY OF MUSICAL EDUCATION

Πηγή: СИСТЕМНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЯ.

Θεματικοί όροι: музыкально-исполнительское искусство, principles of acmeological development of personality, 4. Education, artistic and creative self-development of personality, system analysis, интонационное воспитание, сенсорное воспитание, художественно-творческое саморазвитие личности, psychology of music education, sensory education, акмеологические ориентиры, принципы акмеологического развития личности, системный анализ, acmeological guidelines, психология музыкального образования, musical and performing art, intonation education

Modern audio and video technologies and their application working on art image with musician students

Συγγραφείς: Ekaterina A. Melnychuk, School of music for children named after U. A. Shaporin FBEI of HE \\'Schnittke Moscow state music insitute\\'

Πηγή: Modern education development theory techniques and practice; № 2(8); 106-110
Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 2(8); 106-110

Θεματικοί όροι: аудиотехнологии, музыкально-исполнительское искусство, music-performing art, художественный образ, pedagogy, art image, 4. Education, видеотехнологии, интерпретация музыкального произведения, musical composition interpretation, педагогика, audio technnologies, video technologies

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/e-articles/266/Action266-112692.pdf
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-266.jpg?req=112692
https://doi.org/10.21661/r-112692
https://interactive-plus.ru/article/112692/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/ru/article/112692/discussion_platform

НЕКОТОРЫЕ ТЕНДЕНЦИИ СОВРЕМЕННОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ФОРТЕПИАННЫХ СОЧИНЕНИЙ С. В. РАХМАНИНОВА

Πηγή: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

Θεματικοί όροι: современный пианизм, musical and performing arts, музыкально-исполнительское искусство, репертуар, repertoire, modern pianism, С. В. Рахманинов, интерпретация, piano compositions, фортепианные сочинения, S. V. Rachmaninov, interpretation

Musically-carrying out art as object of research of ukrainian study of artsummary

Συγγραφείς: Hlushchuk, Tetiana

Πηγή: Альманах "Культура і Сучасність"; № 1 (2016): Альманах "Культура і Сучасність"; 87-91
Альманах «Культура и современность»; № 1 (2016): ; 87-91
Almanac "Culture and Contemporaneity"; № 1 (2016): ; 87-91

Θεματικοί όροι: Musical performance, music performing art, music culture, art, музыкальное исполнительство, музыкально-исполнительское искусство, музыкальная культура, искусствоведение, 4. Education, музичне виконавство, музично-виконавське мистецтво, музична культура, мистецтвознавство

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/kis/article/view/148408

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РУССКОЙ ФОРТЕПИАННОЙ ШКОЛЫ

Θεματικοί όροι: русская фортепианная школа, musical and performing arts, музыкально-исполнительское искусство, фортепиано, 4. Education, pianist-teacher, фортепианная педагогика, пианист-педагог, artistic and pedagogical process, Russian piano school, piano, piano pedagogy, художественно-педагогический процесс

Практико-ориентированный подход к изучению музыкальных произведений романтического стиля

Συγγραφείς: КАМЕНЕВА Г.А.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО,МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОБРАЗ,РОМАНТИЗМ,MUSIC EDUCATION,MUSIC AND PERFORMING ARTS,MUSIC IMAGE,ROMANTICISM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/praktiko-orientirovannyy-podhod-k-izucheniyu-muzykalnyh-proizvedeniy-romanticheskogo-stilya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16869741.png

Роль музыки в эстетическом развитии школьников

Συγγραφείς: Смирнов Александр Владимирович, Aleksandr V. Smirnov

Πηγή: Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 2(3); 166-169 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184

Θεματικοί όροι: дополнительное образование, средние общеобразовательные школы, эстетический вкус учащихся, музыкально‐исполнительское искусство, учительский талант

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/166/Action166-12437.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-166.png?req=12437
https://interactive-plus.ru/article/12437/discussion_platform

МУЗЫКАЛЬНО-РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ РАННЕКЛАССИЧЕСКОЙ ЭПОХИ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ИНТОНАЦИОННОГО МЫШЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО МУЗЫКАНТА-ИСПОЛНИТЕЛЯ (НА ПРИМЕРЕ ТРИО-СОНАТЫ «ДИАЛОГ САНГВИНИКА С МЕЛАНХОЛИКОМ» Ф.Э. БАХА)

Συγγραφείς: ДИДЕНКО Н.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ, РАННЕКЛАССИЧЕСКАЯ ЭПОХА, ИНТОНАЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО, Ф.Э. БАХ, ТРИО-СОНАТА «ДИАЛОГ САНГВИНИКА С МЕЛАНХОЛИКОМ», PH.E. BACH, TRIO SONATA «A DIALOGUE OF SANGUINE AND MELANCHOLIC PERSONS»

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/muzykalno-rechevoy-etiket-ranneklassicheskoy-epohi-v-kontekste-razvitiya-intonatsionnogo-myshleniya-sovremennogo-muzykanta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15845291.png

Практико-ориентированный подход к изучению музыкальных произведений романтического стиля

Πηγή: Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование».

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО,МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОБРАЗ,РОМАНТИЗМ,MUSIC EDUCATION,MUSIC AND PERFORMING ARTS,MUSIC IMAGE,ROMANTICISM, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16869741.png
http://cyberleninka.ru/article/n/praktiko-orientirovannyy-podhod-k-izucheniyu-muzykalnyh-proizvedeniy-romanticheskogo-stilya

К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩЕГОСЯ-МУЗЫКАНТА

Συγγραφείς: СМИРНОВ АЛЕКСАНДР ВЛАДИМИРОВИЧ

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО,ХУДОЖЕСТВЕННО ЗНАЧИМАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ,ТЕЗАУРУС ИСПОЛНИТЕЛЯ,СУБЪЕКТ-ОБЪЕКТНЫЕ И МЕЖСУБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,НЕПРЕРЫВНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ,MUSIC AND PERFORMING ARTS,ARTISTIC AND MEANINGFUL INTERPRETATION,THESAURUS ARTIST,SUBJECT AND OBJECT AND BETWEEN-SUBJECT RELATIONS,CONTINUING ART EDUCATION,CHILDREN AND YOUTH EDUCATIONAL AND CREATIVE TEAM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-razvitiya-professionalno-lichnostnogo-potentsiala-uchaschegosya-muzykanta
http://cyberleninka.ru/article_covers/16154261.png

ВЛАДИМИР ЗЕЛЕНСКИЙ. ПУТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МУЗЫКАНТА

Συγγραφείς: Колыванова, Елена

Θεματικοί όροι: РУССКАЯ КУЛЬТУРА, СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО, ТВОРЧЕСКАЯ БИОГРАФИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vladimir-zelenskiy-put-professionalnogo-muzykanta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14552848.png

АНСАМБЛЕВОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ КАК КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА

Συγγραφείς: Горбунова, Ирина

Θεματικοί όροι: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНСАМБЛЕВОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО, ФОРТЕПИАННЫЙ ДУЭТ, АССОЦИАТИВНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ansamblevoe-muzitsirovanie-kak-komponent-soderzhaniya-professionalnoy-deyatelnosti-buduschego-pedagoga-muzykanta
http://cyberleninka.ru/article_covers/14019952.png

Музыкально-речевой этикет раннеклассической эпохи в контексте развития интонационного мышления современного музыканта-исполнителя (на примере Трио-сонаты «Диалог Сангвиника с Меланхоликом» Ф. Э. Баха)

Πηγή: Южно-Российский музыкальный альманах.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ, РАННЕКЛАССИЧЕСКАЯ ЭПОХА, ИНТОНАЦИОННОЕ МЫШЛЕНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО, Ф.Э. БАХ, ТРИО-СОНАТА «ДИАЛОГ САНГВИНИКА С МЕЛАНХОЛИКОМ», PH.E. BACH, TRIO SONATA «A DIALOGUE OF SANGUINE AND MELANCHOLIC PERSONS»

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15845291.png
http://cyberleninka.ru/article/n/muzykalno-rechevoy-etiket-ranneklassicheskoy-epohi-v-kontekste-razvitiya-intonatsionnogo-myshleniya-sovremennogo-muzykanta

К проблеме развития профессионально-личностного потенциала учащегося-музыканта

Πηγή: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО,ХУДОЖЕСТВЕННО ЗНАЧИМАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ,ТЕЗАУРУС ИСПОЛНИТЕЛЯ,СУБЪЕКТ-ОБЪЕКТНЫЕ И МЕЖСУБЪЕКТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,НЕПРЕРЫВНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ,MUSIC AND PERFORMING ARTS,ARTISTIC AND MEANINGFUL INTERPRETATION,THESAURUS ARTIST,SUBJECT AND OBJECT AND BETWEEN-SUBJECT RELATIONS,CONTINUING ART EDUCATION,CHILDREN AND YOUTH EDUCATIONAL AND CREATIVE TEAM, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16154261.png
http://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-razvitiya-professionalno-lichnostnogo-potentsiala-uchaschegosya-muzykanta

Владимир Зеленский. Путь профессионального музыканта

Πηγή: Вестник культуры и искусств.

Θεματικοί όροι: РУССКАЯ КУЛЬТУРА, СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО, ТВОРЧЕСКАЯ БИОГРАФИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14552848.png
http://cyberleninka.ru/article/n/vladimir-zelenskiy-put-professionalnogo-muzykanta

Ансамблевое музицирование как компонент содержания профессиональной деятельности будущего педагога-музыканта

Πηγή: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова.

Θεματικοί όροι: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНСАМБЛЕВОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО, МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО, ФОРТЕПИАННЫЙ ДУЭТ, АССОЦИАТИВНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПУБЛИЧНЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14019952.png
http://cyberleninka.ru/article/n/ansamblevoe-muzitsirovanie-kak-komponent-soderzhaniya-professionalnoy-deyatelnosti-buduschego-pedagoga-muzykanta

МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО КОНЦА XIX – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ СТОЛЕТИЙ В КРИТИКО-ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ А. ОССОВСКОГО

Θεματικοί όροι: музыкальная критика Серебряного века, музыкально-исполнительское искусство, исполнительская интерпретация, А. Оссовский