Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 40 για την αναζήτηση '"МОЛОДЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ"', χρόνος αναζήτησης: 0,86δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal

    Θεματικοί όροι: ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — УРАЛ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, МОЛОДАЯ НАУКА, МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ, МОЛОДЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, НАУЧНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ, КОНФЕРЕНЦИИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ, СТУДЕНТЫ, АСПИРАНТУРА, АСПИРАНТЫ, МОЛОДЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ, УРАЛЬСКИЕ ВУЗЫ, РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРАЛЬСКИЙ РЕГИОН, АНАЛИТИЧЕСКИЕ ОБЗОРЫ, МОЛОДЕЖНЫЕ СБОРНИКИ, МОЛОДАЯ ФИЛОЛОГИЯ, НАУЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ

    Θέμα γεωγραφικό: USPU

    Relation: Филологический класс. 2020. Т. 25, № 4

  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 344-346 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 344-346

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138545.pdf; Гребенкина И.А. Проект «Адаптация молодых педагогов в учреждении среднего профессионального образования» / И.А. Гребенкина // Вестник образования и науки. – 2023. – №4. – С. 56–62.; Черкасова Е.А. Методика формирования профессиональной компетентности молодых преподавателей в условиях колледжа: дис. … канд. пед. наук / Е.А. Черкасова. – 2024. – 180 с.; Сотникова М.С. Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной адаптации молодых учителей / М.С. Сотникова. – 2021. – 198 с.; Салькова Ф.А. Критерии и показатели апробации модели педагогического сопровождения студентов и молодых педагогов / Ф.А. Салькова // Концепт. – 2022. – №5. – С. 85–100.; Шахова Н.В. Социально-психологические аспекты адаптации молодых специалистов / Н.В. Шахова // Журнал педагогики и психологии. – 2022. – №3. – С. 112–118.; Магсумов Т.А. Проектирование адаптации молодых педагогов общеобразовательной школы / Т.А. Магсумов // Педагогическое образование и наука. – 2023. – №2. – С. 52–56.; Ибрагимова М.С. Активизация адаптационного потенциала молодых педагогов в системе среднего профессионального образования: дис. … канд. пед. наук / М.С. Ибрагимова. – 2024. – 190 с.; Смирнова Е.А. Организационная поддержка молодых преподавателей / Е.А. Смирнова // Вестник образования. – 2023. – № 2. – С. 78–84.; Иванова Т.А. Проблемы эмоционального выгорания у молодых педагогов / Т.А. Иванова // Психология образования. – 2022. – №1.; https://phsreda.com/article/138545/discussion_platform

  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Yu. S. Ezrokh

    Πηγή: Образование и наука, Vol 21, Iss 7, Pp 9-40 (2019)
    Образование и наука

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  10. 10
  11. 11
  12. 12
    Academic Journal

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  13. 13
  14. 14
    Academic Journal

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Как учить ровесников: опыт машеровцев / А. Кротов, П. Травничева, Я. Кальниш, И. Соловьёва, А. Тогулева; беседовала А. Дубровская // Мы і час. – 2024. – 27 лют. – С. 12–13.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/41989

    Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41989

  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20