Εμφανίζονται 1 - 15 Αποτελέσματα από 15 για την αναζήτηση '"МОЛОДЕЖЬ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ"', χρόνος αναζήτησης: 0,57δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 24-26 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 24-26

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-20-1; https://phsreda.com/e-articles/10697/Action10697-116135.pdf; Богатырь В.С. К вопросу о влиянии социальной турбулентности на современную молодёжь / В.С. Богатырь // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы ХI Международной научно-практической конференции (Нижневартовск, 9–10 ноября 2023 года). – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2024. – С. 133–139. doi 10.36906/KSP-2023/17. – EDN UOGHLE; Воронова А.А. Формирование медиаграмотности у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования / А.А. Воронова, К.К. Кравец // Концепт. – 2019. – №10. – С. 5. doi:10.24411/2304-120X-2019-11065. – EDN OIUEVM; Гудкова Т.В. Современные пути интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в социальную жизнь / Т.В. Гудкова // Science for Education Today. – 2016. – №1 (29). – С. 68–76. – DOI 10.15293/2226-3365.1601.06. – EDN VNURDP; Гутова С.Г. Проблемы молодежной культуры в современном российском обществе / С.Г. Гутова // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Нижневартовск, 7 февраля 2014 года) / отв. ред. А.В. Коричко; Министерство образования и науки Российской Федерации, Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Нижневартовский государственный университет. – Ч. II. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2014. – С. 217–219. – EDN SGEFIN; Гутова С.Г. Особенности современной информационной молодежной культуры / С.Г. Гутова // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Нижневартовск, 12 ноября 2019 года) / отв. ред. Д.А. Погонышев. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2019. – С. 547–550. – EDN QBGHND; Гутова С.Г. Особенности формирования современных социокультурных молодежных практик / С.Г. Гутова, В.С. Богатырь // Казанский социально-гуманитарный вестник. – 2024. – №3 (66). – С. 85–92. doi 10.26907/2079–5912.2024.3.85-92. – EDN NYJKIO; Истомина К.Д. Медиапредставления об инвалидности: новые подходы к исследованию темы / К.Д. Истомина // Меди@льманах. – 2021. – №2. (103). – С. 25–33. doi:10.30547/mediaalmanah.2.2021.2533. – EDN LUBDMV; Истомина К.Д. СМИ как инструмент социальной инклюзии людей с ОВЗ: тематически универсальные и специализированные издания (на примере Deaf-прессы) / К.Д. Истомина // Вопросы теории и практики журналистики. – 2021. – Т. 10. №4. – С. 745–759. doi:10.17150/2308-6203.2021.10(4).745-759. – EDN CAWIEX; Мазунина Н.А. Современные российские СМИ как инструмент отражения процесса социальной интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья / Н.А. Мазунина // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2014. – №4. – С. 304–307. – EDN SZLFJB; Чурсинова Е.А. Организация и поддержка молодежи с ограниченными возможностями здоровья / Е.А. Чурсинова // Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты: материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 26 июня 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 235–238. – EDN JESXIS; Шпилёва Д.В. Особенности использования актуальных форматов подачи информации в инклюзивных СМИ / Д.В. Шпилёва // Медиасреда. – 2020. – №2. – С. 76–81. – DOI 10.24411/2070-0717-2020-10214. – EDN OTKPTS; https://phsreda.com/article/116135/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    Πηγή: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 235-238 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 235-238

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-54-7; https://phsreda.com/e-articles/10626/Action10626-112459.pdf; Воронова М.В. Особенности организации досуга людей с ограниченными возможностями здоровья / М.В. Воронова // Sciences of Europe. – 2017. – №22–2 (22). – С. 56–60. – EDN YNNVYI; Гудкова Т.В. Современные пути интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в социальную жизнь / Т.В. Гудкова // Science for Education Today. – 2016. – №1 (29). – С. 68–76. – DOI 10.15293/2226-3365.1601.06. – EDN VNURDP; Гутова С.Г. Особенности современной информационной молодежной культуры / С.Г. Гутова // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Нижневартовск, 12 ноября 2019 года) / отв. ред. Д.А. Погонышев. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2019. – С. 547–550. EDN QBGHND; Гутова С.Г. Проблемы молодежной культуры в современном российском обществе / С.Г. Гутова // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Нижневартовск, 7 февраля 2014 года) / отв. ред. А.В. Коричко; Министерство образования и науки Российской Федерации; Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры; Нижневартовский государственный университет. – Ч. II. – Нижневартовск: Нижневартовский государственный университет, 2014. – С. 217–219. – EDN SGEFIN; Cуродина Ю.А. Социальная адаптация молодежи с ограниченными возможностями здоровья / Ю.А. Cуродина, А.Д. Шерстюкова, Е.В. Бочкарева [и др.] // Материалы Всероссийской научно-практической конференции «Наука и социум». – 2021. – № XVIII. – С. 183–189.; https://phsreda.com/article/112459/discussion_platform

  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Pedagogical and sociological aspects of education; 69-71 ; Социальные и педагогические вопросы образования; 69-71

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-36-1; https://phsreda.com/e-articles/167/Action167-75521.pdf; Вяхякуопус Е. Социальная реабилитация инвалидов с нарушениями сенсорной, двигательной и интеллектуальной сферы / Е. Вяхякуопус, В.З. Кантор. – М.: Папирус, 2009. – 304 с.; Инклюзивное образование: проблемы совершенствования образовательной политики и системы: материалы Международной конференции. – СПб.: РГПУ им. Герцена. – 2008. – 121 с.; Руководящие принципы политики в области инклюзивного образования / ЮНЕСКО. – 2009. – 37 с.; Eva Magnus, Christian Wendelporg & Jan Tossebro ANED country report on equality of educational and training opportunities for young disabled people // Academic Network of Educational Disability experts. – 2007. – 22 p.; Norwegian national coordinator of accessibility in higher education. URL: http://www.universell.no/english/; Ministry of education and research. URL: http://www.regjeringen.no/nb/dep/kd/dok/rapporter_planer/rapporter/2001/the-development-of-education-1991-to-200/1.html?id=277458; The Norwegian Labor and Welfare Administration. URL: http://www.nav.no/English; https://phsreda.com/files/Books/5fae43ee07e35.jpeg?req=75521; https://phsreda.com/article/75521/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
    Conference

    Time: 2014

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Валеопедагогические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов 10-й Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2014; student

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1360

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
    Electronic Resource

    Additional Titles: Universal Design as the Foundation of Higher Inclusive Education in Norway

    Πηγή: Pedagogical and sociological aspects of education; 69-71; Социальные и педагогические вопросы образования; 69-71

    Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/167/Action167-75521.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-75521
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-36-1
    https://phsreda.com/e-articles/167/Action167-75521.pdf
    Вяхякуопус Е. Социальная реабилитация инвалидов с нарушениями сенсорной, двигательной и интеллектуальной сферы / Е. Вяхякуопус, В.З. Кантор. – М.: Папирус, 2009. – 304 с.
    Инклюзивное образование: проблемы совершенствования образовательной политики и системы: материалы Международной конференции. – СПб.: РГПУ им. Герцена. – 2008. – 121 с.
    Руководящие принципы политики в области инклюзивного образования / ЮНЕСКО. – 2009. – 37 с.
    Eva Magnus, Christian Wendelporg & Jan Tossebro ANED country report on equality of educational and training opportunities for young disabled people // Academic Network of Educational Disability experts. – 2007. – 22 p.
    Norwegian national coordinator of accessibility in higher education. URL: http://www.universell.no/english
    Ministry of education and research. URL: http://www.regjeringen.no/nb/dep/kd/dok/rapporter_planer/rapporter/2001/the-development-of-education-1991-to-200/1.html?id=277458
    The Norwegian Labor and Welfare Administration. URL: http://www.nav.no/English

  15. 15
    Electronic Resource

    Σύνδεσμος: Валеопедагогические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов 10-й Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2014