Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 41 για την αναζήτηση '"МОЛОДЕЖНЫЕ СООБЩЕСТВА"', χρόνος αναζήτησης: 0,82δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
    Academic Journal

    Πηγή: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 260-263 ; Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 260-263

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-06-6; https://phsreda.com/e-articles/10569/Action10569-109907.pdf; Безматерых М.А. Криминальная субкультура несовершеннолетних: причины и пути распространения / М.А. Безматерых // Проблемы противодействия криминальной субкультуре: сборник статей (материалы Всероссийской научно-практической конференции). – 2018. – С. 174–179.; Вевюрко В.А. Анализ социальной сети Telegram как средства массовой информации и коммуникации / В.А. Вевюрко, И.А. Телепченкова // Материалы Афанасьевских чтений. – 2020. – №2 (31) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/37MzGd (дата обращения: 19.09.2023).; Злоказов К.В. Влияние криминальной субкультуры на взаимодействие несовершеннолетних правонарушителей с социальным окружением / К.В. Злоказов // Пенитенциарная наука. – 2022. – №1 (57) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/38Vjg9 (дата обращения: 02.10.2023).; Глебова Е.А. Интернетизация современной молодежной субкультуры / Е.А. Глебова, И.В. Бганцева, И.А. Тисленкова [и др.] // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2020. – №3. – С. 23–37. – DOI 10.17673/vsgtu-pps.2020.3.2. – EDN KELMLV; Лебединская А.В. Психологический портрет несовершеннолетнего преступника / А.В. Лебединская // Научный журнал. – 2019. – №10 (44) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/38Vjm7 (дата обращения: 25.09.2023).; Медведева В.А. Психологические аспекты влияния криминальной субкультуры на несовершеннолетних / В.А. Медведева, А.Ф. Халиуллина // StudNet. – 2021. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/38VjrX (дата обращения: 30.10.2023). – EDN YQPEOV; Основные статистические показатели состояния судимости в России за 2007–2022 годы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.cdep.ru/ (дата обращения: 16.10.2023).; Пирожков В.Ф. Законы преступного мира молодежи (криминальная субкультура) / В.Ф. Пирожков. – Тверь: Приз, 1994.; Позднышев С.В. Детская преступность и меры борьбы с ней / С.В. Позднышев. – М., 1911. – С. 35–103.; Поучают «паучат»: в чем причина серии массовых драк подростков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/38VjxH (дата обращения: 10.10.2023).; Старков О.В. Криминальная субкультура: спецкурс / О.В. Старков. – М.: Волтерс Клувер, 2010. – 240 с.; https://phsreda.com/article/109907/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 40-43 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 40-43

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-115446.pdf; Распоряжение Правительства РФ от 29.11.2014 №2403-р «Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» // Правительство России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/docs/15965 (дата обращения: 14.12.2024).; Ермолаева С.Ю. Роль современных медиа в образовательном процессе / С.Ю. Ермолаева, А.С. Шведова // Социально-гуманитарные знания. – 2022. – №3. – С. 290–297. DOI 10.34823/SGZ.2022.3.51814. EDN FJHIGT; Федеральный закон «О молодежной политике в Российской Федерации» от 30.12.2020 №489-ФЗ. Ст. 2 // Официальное опубликование правовых актов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202012300003 (дата обращения: 14.12.2024).; Стрижакова Е.А. Роль студенческих интернет-сообществ в современном медицинском образовании / Е.А. Стрижакова // Молодежный инновационный вестник. – 2023. – Т. XII, приложение 2. – С. 624–625 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://new.vestnik-surgery.com/index.php/2415–7805/article/download/8319/7888 (дата обращения: 14.12.2024).; Расторгуева Е.В. Аудиоподкасты как современная разновидность аналитической журналистики / Е.В. Расторгуева, А.В. Чутчева // Медиаисследования. – 2020. – №7. – С. 231. – EDN GMHHCQ; Евсюкова Т.В. Основные подходы к определению понятий «Блог» и «Блогосфера» в лингвистике / Т.В. Евсюкова, Т.М. Гермашева // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. – 2015. – №42. – С. 234.; Патюков С.В. Социальная сеть: понятие, история возникновения, современное положение дел / С.В. Патюков, Е.В. Коврига // Юный ученый. – 2017. – №2 (11). – С. 75–77 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/young/archive/11/873/ (дата обращения: 14.12.2024). EDN VZJLNG; Романов И.В. Медиацентр в современной образовательной организации: цели и задачи деятельности / И.В. Романов, В.А. Матанис. – 2017. – С. 2.; Чалкина М.В. Медиацентр как структура, обеспечивающая продвижение образовательного учреждения в медиапространстве / М.В. Чалкина // Педагогические науки. – 2020. – №4. – С. 64.; Корчагова Л.А. Анализ продвижения вузов в социальных сетях / Л.А. Корчагова // Вестник РГГУ. Серия «Экономика. Управление. Право». – 2019. – №1. – C. 31–43. – DOI 10.28995/2073-6304-2019-1-31-43. – EDN GSBSCC; Баранова Е.А. Конвергентная журналистика. Теория и практика / Е.А. Баранова. – М.: Юрайт, 2014. – 269 с. EDN VTUEWX; Социальные сети и мессенджеры: вовлеченность и предпочтения // Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/socialnye-seti-i-messendzhery-vovlechennost-i-predpochtenija (дата обращения: 14.12.2024).; Гончарова О.Н. Теоретические аспекты использования социальных сетей в образовательных целях / О.Н. Гончарова, М.Ю. Халилова // Гуманитарные науки. – 2018. – С. 108.; Стрижакова Е.А. Роль студенческих интернет-сообществ в современном медицинском образовании / Е.А. Стрижакова // Молодежный инновационный вестник. – 2023. – Т. XII, приложение 2. – С. 624–625.; Медиацентры в вузах: зачем студенты создают СМИ // Риа новости [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/20200818/1575901770.html (дата обращения: 14.12.2024).; https://phsreda.com/article/115446/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 43-46 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 43-46

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-07-0; https://phsreda.com/e-articles/10462/Action10462-105091.pdf; Беляев Г.Ю. Могут ли в наше время учреждения образования успешно взаимодействовать с молодежными объединениями? / Г.Ю. Беляев // Проблемы современного образования. – 2013. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/mogut-li-v-nashe-vremya-uchrezhdeniya-obrazovaniya-uspeshno-vzaimodeystvovat-s-molodezhnymi-obedineniyami (дата обращения: 06.12.2022).; Медиапотребление [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mediascope.net/upload/iblock/883/f11rt3k24o0ju2jkak4v0s0wr836wobp/MEDIAPOTREBLENIE_DIGITAL_14092022.pdf (дата обращения: 12.01.2022); Мессенджеры в школе: новый каркас учебного процесса [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/messendzhery-v-shkole-novyi-karkas-uchebnogo-processa (дата обращения: 12.01.2022).; Никитин М.В. Управление сетевыми образовательными сообществами СПО: понятийный аппарат, гипотеза исследования / М.В. Никитин // Управление в социальных и экономических системах. – 2017. – №26. – С. 62–64.; Панченко И.М. Социальные сети как механизм взаимодействия педагогов в перспективе профессионального роста / И.М. Панченко, И.Ю. Суркова // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2019. – №2 (59). – С. 106.; Приказ «О федеральном реестре молодежных и детских объединений, пользующихся государственной поддержкой» от 8 апреля 2019 года №106 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/554249288 (дата обращения: 19.12. 2022).; Распоряжение «Об утверждении основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» от 25 ноября 2014 года №2403 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/420237592 (дата обращения: 19.12. 2022).; Собкин В.С. Современный подросток в социальных сетях / В.С. Собкин // Педагогика. – 2016. – №8. – C. 61–73.; Хахутадзе Н.М.К. Динамика ролевой структуры коммуникативного поведения подростков в социальных сетях / Н.М.К. Хахутадзе, О.И. Самосват, Л.М. Марадзе // Коллекция гуманитарных исследований. – 2017. – №1 (4). – С. 48–53.; Щербакова В.А. Паттерны коммуникации подростков в социальных сетях / В.А. Щербакова // Коммуникология. – 2020. – Т. 8. №1. – С. 128–136. – DOI:10.21453/2311-3065-2020-8-1-128-136; Global Statshot [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kepios.com/?utm_source=Global_Digital_Reports&utm_medium=Article&utm_campaign=Digital_2022 (дата обращения: 12.01.2022).; https://phsreda.com/article/105091/discussion_platform

  7. 7

    Πηγή: Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects; 260-263
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты; 260-263

    Περιγραφή αρχείου: text/html

  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20