Педагогический процесс как критерий взаимодействия преподавателя и студента

Συγγραφείς: Злепко, С. М., Тымчик, С. В., Коваль, Л. Г., Костишин, С. В., Постемская, К. С.

Θεματικοί όροι: педагогика высшего образования, педагогический процесс, высшее учебное заведение, межличностные отношения, структурно-функциональная организация, модель эффективной обучающей деятельности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Педагогический процесс как критерий взаимодействия преподавателя и студента / С. М. Злепко [и др.] // Вестник Нац. техн. ун-та "ХПИ" : сб. науч. тр. Темат. вып. : Информатика и моделирование. – Харьков : НТУ "ХПИ". – 2014. – № 35 (1078). – С. 87-95.; http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/9419

Διαθεσιμότητα: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/9419

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС КАК КРИТЕРИЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА

Συγγραφείς: Злепко, С., Тимчик, С., Коваль, Л., Костишин, С., Постемская, К.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГіЧНИЙ ПРОЦЕС, СТРУКТУРНО-ФУНКЦіОНАЛЬНА ОРГАНіЗАЦіЯ, МОДЕЛЬ ЕФЕКТИВНОї НАВЧАЛЬНОї ДіЯЛЬНОСТі, ВИЩіЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, МОДЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-protsess-kak-kriteriy-vzaimodeystviya-prepodavatelya-i-studenta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15616349.png

Педагогический процесс как критерий взаимодействия преподавателя и студента

Θεματικοί όροι: высшее учебное заведение, модель эффективной обучающей деятельности, педагогический процесс, межличностные отношения, педагогика высшего образования, структурно-функциональная организация

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/9419

Педагогический процесс как критерий взаимодействия преподавателя и студента

Πηγή: Вестник Национального технического университета Харьковский политехнический институт. Серия: Информатика и моделирование.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГіЧНИЙ ПРОЦЕС, СТРУКТУРНО-ФУНКЦіОНАЛЬНА ОРГАНіЗАЦіЯ, МОДЕЛЬ ЕФЕКТИВНОї НАВЧАЛЬНОї ДіЯЛЬНОСТі, ВИЩіЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, МОДЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-protsess-kak-kriteriy-vzaimodeystviya-prepodavatelya-i-studenta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15616349.png