Psychometric Properties and Diagnostic Criteria of the Psychotic Symptom Rating Scales (PSYRATS) in Patients with Schizophrenia

Source: Психиатрия, психотерапия и клиническая психология. :12-24

Subject Terms: бредовые идеи, вербальные галлюцинации, индекс минимальных определяемых изменений, Rasch measurement, delusion ideas, psychometric properties, метрическая система Раша, психометрические характеристики, schizophrenia, 03 medical and health sciences, index of minimal detectable changes, 0302 clinical medicine, шизофрения, verbal hallucinations

Теоретические и практические аспекты выявления и оценивания качества образования в школе ; Theoretical and practical aspects of elicition and evaluation of school education quali

Authors: Eerganova, N. E., Kolyasnikova, L. V., Igonina, E. V., Эрганова, Н. Е., Колясникова, Л. В., Игонина, Е. В.

Source: Образование и наука

Subject Terms: QUALITY MEASUREMENT, QUALITY OF SCHOOL EDUCATION, INTEGRAL INDICATOR OF EDUCATION QUALITY, THE RASCH MODEL, LATENT VARIABLE, INDICATOR VARIABLE, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ, ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, МЕТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РАША, ЛАТЕНТНАЯ ВЕЛИЧИНА, ИНДИКАТОРНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2014. №4

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10864

Теоретические и практические аспекты выявления и оценивания качества образования в школе

Authors: Eerganova, N. E., Kolyasnikova, L. V., Igonina, E. V.

Source: Образование и наука

Subject Terms: QUALITY OF SCHOOL EDUCATION, THE RASCH MODEL, INTEGRAL INDICATOR OF EDUCATION QUALITY, LATENT VARIABLE, INDICATOR VARIABLE, МЕТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА Г. РАША, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ, МЕТРИЧЕСКАЯ СИСТЕМА РАША, ЛАТЕНТНАЯ ВЕЛИЧИНА, ИЗМЕРЕНИЕ КАЧЕСТВА, QUALITY MEASUREMENT, ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ИНДИКАТОРНАЯ ПЕРЕМЕННАЯ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10870
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10864
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10870
http://www.edscience.ru/index.php/jour/article/view/304/298
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10864
http://www.edscience.ru/index.php/jour/article/view/329/324