КЕЙС-МЕТОД ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ І СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

Συγγραφείς: Hordienko, Nina

Πηγή: Human Studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Human studies. Series of Pedagogy; № 4/36 (2017)
Людинознавчі студії. Серія Педагогіка; № 4/36 (2017)

Θεματικοί όροι: педагогіка, innovative technology of education, professional training, professional competence, case, method «case study», group work, pedagogy, 4. Education, инновационные технологии обучения, профессиональная компетентность, кейс, метод «кейс-стади», групповая работа, інноваційні технології навчання, професійна підготовка, професійна компетентність, метод «кейс-стаді», групова робота

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://lssp.dspu.edu.ua/article/download/98548/94274
http://lssp.ddpu.drohobych.net/article/view/98548
http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/98548

Внедрение кейсов по дисциплине: «Теория начальных курсов математики»

Θεματικοί όροι: метод кейс-стади, кредитно-модульное обучение, преподаватель, студент, внедрение и применение самостоятельных работ

Внедрение кейсов по дисциплине: «Теория начальных курсов математики»

Θεματικοί όροι: метод кейс-стади, кредитно-модульное обучение, преподаватель, студент, внедрение и применение самостоятельных работ

Инженерное мышление: векторы развития в контексте трансформации научной картины мира

Συγγραφείς: Andryukhina, L. M., Guzanov, B. N., Anakhov, S. V.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: TRANSFORMATION OF ENGINEERING THINKING, ЦЕННОСТИ ИНЖЕНЕРА, ENGINEERING THINKING, ТРАНСФОРМАЦИЯ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ, НОВЫЕ ФОРМАТЫ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УРОВНИ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ, ГРАЖДАНСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ИНЖЕНЕРА, VALUES OF AN ENGINEER, СМЫСЛЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНЖЕНЕРА, CASE STUDY METHOD, НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, STRUCTURE OF ENGINEERING THINKING, ИНЖЕНЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, СТРУКТУРА ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ, TYPICAL PROBLEM SITUATIONS IN THE DESIGN OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE ENGINEERING TRAINING, ТИПИЧНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ В ПРОЕКТИРОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРОВ, CIVIC RESPONSIBILITY OF AN ENGINEER, CHALLENGES AND RISKS OF CONVERGENT TECHNOLOGIES, MEANINGS OF THE ENGINEER'S ACTIVITY, NEW FORMATS OF ENGINEERING EDUCATION, LEVELS OF ENGINEERING THINKING, SCIENTIFIC PICTURE OF THE WORLD, МЕТОД КЕЙС-СТАДИ, ВЫЗОВЫ И РИСКИ КОНВЕРГЕНТНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43368
https://www.edscience.ru/jour/article/view/3323

АВТОРСКИЕ НЕОЛОГИЗМЫ К. ВОННЕГУТА И Э. БЕРДЖЕССА

Θεματικοί όροι: authorial neologisms, contradictory synergetic approach, 4. Education, linguosynergetics, лингвосинергетика, авторские неологизмы, 16. Peace & justice, 3. Good health, neologisms, 5. Gender equality, неологизмы, case-study method, контрадиктно-синергетический подход, 10. No inequality, fiction discourse, художественный дискурс, метод кейс-стади (case-study)

Метод кейс-стади в педагогическом репертуаре преподавателя русского языка как иностранного

Θεματικοί όροι: case technology, русский язык как иностранный (РКИ), метод кейс-стади, Russian as a foreign language (RFL), кейс-технология, case-study method, профессионально ориентированное обучение, medical education, professionally oriented teaching, медицинское образование

FORMATION OF LINGUOCULTURAL COMPETENCE VIA THE CASE-STUDY METHOD

Συγγραφείς: Utegaliyeva, B.B., Zhumabekova, G.B.

Θεματικοί όροι: межкультурно-коммуникативная компетенция, білім беру технологиясы, competence-based approach, educational technology, шетел тілін оқыту, компетентностный подход, педагогикалық білім, жоғары білім, мәдениетаралық коммуникативтік құзыреттілік, лингвокультурологическая компетенция, pedagogical education, педагогическое образование, case-study method, лингвомәдени құзыреттілік, 10. No inequality, образовательная технология, intercultural communicative competence, 4. Education, обучение иностранному языку, foreign language teaching, 16. Peace & justice, 3. Good health, высшее образование, метод кейс-стади, linguocultural competence, кейс-стади әдісі, higher education, құзыреттілікке негізделген тәсіл

Инженерное мышление: векторы развития в контексте трансформации научной картины мира ; Engineering thinking: Vectors of development in the context of the transformation of the scientific picture of the world

Συγγραφείς: Andryukhina, L. M., Guzanov, B. N., Anakhov, S. V., Андрюхина, Л. М., Гузанов, Б. Н., Анахов, С. В.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ENGINEERING THINKING, SCIENTIFIC PICTURE OF THE WORLD, STRUCTURE OF ENGINEERING THINKING, LEVELS OF ENGINEERING THINKING, TRANSFORMATION OF ENGINEERING THINKING, CHALLENGES AND RISKS OF CONVERGENT TECHNOLOGIES, VALUES OF AN ENGINEER, MEANINGS OF THE ENGINEER’S ACTIVITY, CIVIC RESPONSIBILITY OF AN ENGINEER, TYPICAL PROBLEM SITUATIONS IN THE DESIGN OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE ENGINEERING TRAINING, CASE STUDY METHOD, NEW FORMATS OF ENGINEERING EDUCATION, ИНЖЕНЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, НАУЧНАЯ КАРТИНА МИРА, СТРУКТУРА ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ, УРОВНИ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ, ТРАНСФОРМАЦИЯ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ, ВЫЗОВЫ И РИСКИ КОНВЕРГЕНТНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ЦЕННОСТИ ИНЖЕНЕРА, СМЫСЛЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНЖЕНЕРА, ГРАЖДАНСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ИНЖЕНЕРА, ТИПИЧНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ В ПРОЕКТИРОВАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРОВ, МЕТОД КЕЙС-СТАДИ, НОВЫЕ ФОРМАТЫ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2023. № 8

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43368

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В В ВОЕННЫХ ВУЗАХ

Θεματικοί όροι: Ключевые слова: обучение военному английскому языку, интерактивный метод, кейс-стади, обучающие эффекты, обучение на основе задач

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В В ВОЕННЫХ ВУЗАХ

Θεματικοί όροι: Ключевые слова: обучение военному английскому языку, интерактивный метод, кейс-стади, обучающие эффекты, обучение на основе задач

Современные проблемы управления персоналом на российских предприятиях : магистерская диссертация

Συγγραφείς: Prilutskaya, A. N.

Συνεισφορές: Федорова, А. Э., Fedorova, A. E., УрФУ. Уральский гуманитарный институт, Кафедра управления персоналом и психологии

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ, ASSESSMENT, PERSONNEL MANAGEMENT SYSTEM, HR-CASES, ОЦЕНКА, PERSONNEL MANAGEMENT EFFICIENCY, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, MASTER'S THESIS, HR-КЕЙСЫ, CASE STUDY METHOD, МЕТОД КЕЙС-СТАДИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/138339

Моделирование процесса применения метода кейс-стади в обучении ИТ-специалистов проектированию информационных систем ; Modelirovanie protsessa primeneniia metoda keis-stadi v obuchenii IT-spetsialistov proektirovaniiu informatsionnykh sistem

Συγγραφείς: Назарова Ольга Борисовна, ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова», Olga B. Nazarova, Nosov Magnitogorsk State Technical University, Масленникова Ольга Евгеньевна, Olga E. Maslennikova

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 155-159 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 155-159

Θεματικοί όροι: IDEF0, проектирование информационных систем, ИТ-специалист, метод кейс-стади, функциональное моделирование, диаграмма исикавы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-92-0; https://phsreda.com/e-articles/10330/Action10330-100162.pdf; Веденеева О.А. Педагогические технологии в современном образовательном процессе: учеб. пособие / О.А. Веденеева, Л.И. Савва, Н.Я. Сайгушев. – М: Мир науки, 2016. – 284 с.; Карманова Е.В. Особенности реализации смешанного обучения с использованием среды Moodle // Информатика и образование. – 2018. – №8 (297). – С. 43–50.; Планкин К.А. Обучающие возможности кейс-метода в профессиональном образовании / К.А. Планкин, В. Ченобытов // Молодой ученый. – 2013. – №1. – С. 354–355 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/48/6005/ (дата обращения: 12.06.2018).; Покушалова Л.В. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения студентов // Молодой ученый. – 2011. – Т. 2. №5. – С. 155–157.; https://phsreda.com/files/Books/61e15247ed6f0.jpeg?req=100162; https://phsreda.com/article/100162/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/100162/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61e15247ed6f0.jpeg?req=100162

Применение метода кейс-стади при обучении муниципальных служащих технологиям бережливого производства: Application of the case study method in training municipal employees in lean technologies

Πηγή: Актуальные вопросы современной экономики.

Θεματικοί όροι: office's processes improvement, метод кейс-стади, 5S, муниципальное управление, улучшение офисных процессов, lean production, Lean Region Concept, бережливый регион, case-study, municipal management, бережливое производство, Lean-технологии, lean production technologies

Организация учебной практики по освоению линтехнологий в вузе в новом дистанционном формате: The application of the remote format as a way of passing educational practice on lean technologies at the university

Πηγή: Актуальные вопросы современной экономики.

Θεματικοί όροι: бережливый вуз, office's processes improvement, метод кейс-стади, 5S, lean university, 4. Education, улучшение офисных процессов, Lean Region Concept, бережливый регион, case-study, линтехнологии, lean production technologies

Подготовка учителей ОБЖ к применению на уроках метода кейс-стади с использованием технологии виртуальной реальности ; Podgotovka uchitelei OBZh k primeneniiu na urokakh metoda keis-stadi s ispol'zovaniem tekhnologii virtual'noi real'nosti

Συγγραφείς: Бойков Александр Евгеньевич, Aleksandr E. Boikov

Πηγή: Pedagogical experience: from theory to practice; 19-22 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 19-22

Θεματικοί όροι: метод кейс-стади, методика обучения безопасности жизнедеятельности, подготовка учителей ОБЖ, технологии виртуальной реальности в образовании

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-4-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/729/Action729-552477.pdf; Бойков А.Е. Применение метода кейс-стади с использованием технологии виртуальной реальности на уроках по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» / А.Е. Бойков //Фундаментальные проблемы образования в области безопасности жизнедеятельности : материалы научно-практической конференции (г. Санкт-Петербург, 11 ноября 2020 г.) / под ред. П.В. Станкевича, Э.М. Ребко, В.Р. Фугаевой. – Казань: Бук, 2020. – C. 39–42.; Дорожная карта развития «сквозной» цифровой технологии «Технологии виртуальной и дополненной реальности» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: digital.ac.gov.ru/upload/iblock/aa9/07.10.2019_VR_AR.doc (дата обращения: 20.10.2020).; Кирьякова А.В. Технология «кейс-стади в компетентностно-ориентированном образовании: учебно-методическое пособие / А.В. Кирьякова, И.Д. Белоновская, Д.С. Каргапольцева. – Оренбург: Изд-во ОГУ, 2011. – 105 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/600ffea013f34.jpeg?req=552477
https://interactive-plus.ru/article/552477/discussion_platform

КЕЙС-МЕТОД В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Θεματικοί όροι: research competence, метод кейс-стади, students, 4. Education, case method, исследовательская деятельность, competence, case-study method, студенты, компетенция, исследовательская компетенция, research activity

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Θεματικοί όροι: basics of life safety, functional cases, кейс, нормативные кейсы, 4. Education, кейс-технология, метод инцидентов, основы безопасности жизнедеятельности, иллюстративные кейсы, illustrative cases, функциональные кейсы, case technology, метод кейс-стади, case study method, incident method, normative cases, case

Современные проблемы управления персоналом на российских предприятиях : магистерская диссертация

Modern problems of personnel management at Russian enterprises

Συγγραφείς: Прилуцкая, А. Н., Prilutskaya, A. N.

Thesis Advisors: Федорова, А. Э., Fedorova, A. E., УрФУ. Уральский гуманитарный институт, Кафедра управления персоналом и психологии

Θεματικοί όροι: MASTER'S THESIS, PERSONNEL MANAGEMENT SYSTEM, PERSONNEL MANAGEMENT EFFICIENCY, ASSESSMENT, CASE STUDY METHOD, HR-CASES, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ, ОЦЕНКА, МЕТОД КЕЙС-СТАДИ, HR-КЕЙСЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: http://elar.urfu.ru/handle/10995/138339

Использование метода кейс-стади на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе ; Ispol'zovanie metoda keis-stadi na urokakh inostrannogo iazyka v srednei obshcheobrazovatel'noi shkole

Συγγραφείς: Куклина Татьяна Владимировна, Tatiana V. Kuklina

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 167-169 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 167-169

Θεματικοί όροι: метод кейс-стади, инновационный метод преподавания иностранных языков, иноязычная деятельность, проблема-ситуация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041314-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/563/Action563-472996.pdf; Еранова Н.А. Кейс-метод как эффективная форма обучения студентов неязыковых вузов / Н.А. Еранова, Т.М. Качалина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.nop-dipo/ru; Рубцова А.Д. Кейс-метод как технология проблемного обучения иностранному языку в 6 классе: Выпускная квалификационная работа // Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет. – Пермь, 2016 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.vkr.pspu.Rubtsova_vkr; Ситуационный анализ, или анатомия кейс-метода / Под ред. Ю.П. Сурмина. – Киев: Центр инноваций и развития, 2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.window.edu.ru

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-563.jpeg?req=472996
https://interactive-plus.ru/article/472996/discussion_platform

АВТОРСКИЕ НЕОЛОГИЗМЫ К. ВОННЕГУТА И Э. БЕРДЖЕССА

Θεματικοί όροι: authorial neologisms, neologisms, contradictory synergetic approach, linguosynergetics, неологизмы, case-study method, контрадиктно-синергетический подход, лингвосинергетика, авторские неологизмы, fiction discourse, художественный дискурс, метод кейс-стади (case-study)