-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Evsina, E.V.
Πηγή: Bulletin of the South Ural State University series "Education. Educational sciences". 12:83-89
Θεματικοί όροι: УДК 378.18, expert assessment method, педагогическая квалиметрия, competence and consistency of experts, компетентность и согласованность экспертов, ascertaining experiment, метод групповых экспертных оценок, 0211 other engineering and technologies, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, 02 engineering and technology, qualitative research, констатирующее исследование
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://cyberleninka.ru/article/n/expert-assessment-method-in-training-lecturers-for-work-in-international-groups-of-students
https://cyberleninka.ru/article/n/expert-assessment-method-in-training-lecturers-for-work-in-international-groups-of-students/pdf
http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/44619 -
2Conference
Συγγραφείς: Шихов, Ю. А., Шихова, О. Ф., Shihov, Yu. A., Shihova, O. F.
Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЭКСПЕРТА, ДИАГНОСТИКА КОМПЕТЕНЦИЙ, ТАКСОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, COMPETENCE, METHOD OF GROUP PEER REVIEWS, EXPERT COMPETENCE, COMPETENCE DIAGNOSTICS, TAXONOMIC MODEL, THE QUALITY OF EDUCATION
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 22-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2017
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/20732
-
3Conference
Συγγραφείς: Shihov, Yu. A., Shihova, O. F.
Θεματικοί όροι: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЭКСПЕРТА, КОМПЕТЕНЦИИ, ДИАГНОСТИКА КОМПЕТЕНЦИЙ, EXPERT COMPETENCE, ТАКСОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, THE QUALITY OF EDUCATION, COMPETENCE, COMPETENCE DIAGNOSTICS, TAXONOMIC MODEL
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/20732
-
4Conference
Συγγραφείς: Shihov, Y. A., Shihova, O. F., Шихов, Ю. А., Шихова, О. Ф.
Θεματικοί όροι: QUALIMETRY PEDAGOGICAL, METHOD OF GROUP OF EXPERT ASSESSMENTS, COMPETENCE OF EXPERT, CONSISTENCY OF EXPERT, EXAMINATION OF THE ERROR, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КВАЛИМЕТРИЯ, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЭКСПЕРТОВ, СОГЛАСОВАННОСТЬ ЭКСПЕРТОВ, ПОГРЕШНОСТЬ ЭКСПЕРТИЗЫ
Θέμα γεωγραφικό: 22-23.04.2015
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. — 2015. — Т. 2
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/5089
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Shikhova, O. F., Zhuykova, O. V., Шихова, О. Ф., Жуйкова, О. В.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: INDIVIDUAL ENGINEERING GRAPHICS TRAINING, EDUCATIONAL VARIABILITY, INDIVIDUAL EDUCATIONAL DIRECTION, ENGINEERING GRAPHIC COMPETENCE, MODULE ELEMENTS, METHOD OF GROUP EXPERT ESTIMATION, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МОДУЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2013. №9
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3672
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Bushmakina, N. S., Shikhova, O. F., Бушмакина, Н. С., Шихова, О. Ф.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: STUDENTS' CREATIVE PROFESSIONAL COMPETENCE, OLYMPIAD, GROUP EXPERT ESTIMATION METHOD, ENGINEERING GRAPHIC COMPETENCE, FORMATION LEVELS OF ENGINEERING-GRAPHIC COMPETENCE, CRITERION-REFERENCED SUBTEST, THE NORMREFERENCED SUBTEST, PROFESSIONALLY FOCUSED TASKS, ТВОРЧЕСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ, ОЛИМПИАДА, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, УРОВНИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ СУБТЕСТ, НОРМАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ СУБТЕС
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2013. №2
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3621
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Shikhova, O. F., Shikhov, Y. A., Шихова, О. Ф., Шихов, Ю. А.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: COMPETENCE, QUALIMETRIC APPROACH, METHOD OF GROUP EXPERT ESTIMATION, EXPERT'S COMPETENCE, VALIDITY, RELIABILITY, COMPETENCE DIAGNOSTICS, BACHELOR'S COMPETENCE MODEL, COMPETENCE THESAURUS, COMPLEX ATTESTATION TASK, КОМПЕТЕНЦИИ, КВАЛИМЕТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЭКСПЕРТА, ВАЛИДНОСТЬ, НАДЕЖНОСТЬ, ДИАГНОСТИКА КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ БАКАЛАВРА, ТЕЗАУРУС КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЛЕКСНОЕ АТТЕСТАЦИОННОЕ ЗАДАНИЕ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2013. №4
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3610
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Shikhov, Y. A., Shikhova, O. F., Yushkovna, V. V., Шихов, Ю. А., Шихова, О. Ф., Юшкова, В. В.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: QUALITY MEASUREMENT, QUALIMETRIC COMPETENCE, COMPONENTS OF QUALIMETRIC COMPETENCE, FORMATION LEVELS OF QUALIMETRIC COMPETENCE, METHOD OF GROUP PEER REVIEW, CASE-TECHNOLOGY, BUSINESS GAME, КВАЛИМЕТРИЯ, КВАЛИМЕТРИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, КОМПОНЕНТЫ КВАЛИМЕТРИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КВАЛИМЕТРИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ, ДЕЛОВАЯ ИГРА
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2013. №1
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3565
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: O. F. Shikhova, Y. A. Shikhov, О. Ф. Шихова, Ю. А. Шихов
Πηγή: The Education and science journal; № 4 (2013); 40-57 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 4 (2013); 40-57 ; Образование и наука; № 4 (2013); 40-57 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2013-4
Θεματικοί όροι: комплексное аттестационное задание, qualimetric approach, method of group expert estimation, expert’s competence, validity, reliability, competence diagnostics, bachelor’s competence model, competence thesaurus, complex attestation task, квалиметрический подход, метод групповых экспертных оценок, компетентность эксперта, валидность, надежность, диагностика компетенций, компетентностная модель бакалавра, тезаурус компетенций
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/165/160; Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. М.: Прогресс, 1976. 495 с.; Квалиметрия человека и образования: методология и практика: материалы IV–XI симпозиумов. М.: Исследовательский центр, 1995–2006.; Селезнева Н. А. Качество высшего образования как объект системного исследования. М.: Исследовательский центр, 2001. 79 с.; Субетто А. И. Введение в квалиметрию высшей школы. М.: Исследовательский центр Гособразования СССР по проблемам управления качеством подготовки специалистов, 1991.; Черепанов В. С. Экспертные оценки в педагогических исследованиях. М.: Педагогика, 1989. 152 с.; Шихова О.Ф. Основы квалиметрии вузовского образовательного стандарта: моногр. Москва; Ижевск: Удмуртский университет, 2006. 232 с.; Шихова О. Ф., Шестакова Н. В., Шаляпина М. С. Квалиметрический подход к проектированию компетентностной модели бакалавра технологического образования // Образование и наука. Изв. УрО РАО. 2009. No 1 (58). С. 45–51.; Шихова О. Ф. Модель проектирования многоуровневых оценочных средств для диагностики компетенций студентов в техническом вузе // Образование инаука. Изв. УрО РАО. 2012. No 2 (91). С. 23–31.; Шихов Ю. А. Квалиметрический мониторинг качества фундаментальной подготовки в техническом вузе: моногр. М.; СПб.; Ижевск: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов: Стикс: ИжГТУ, 2007. 208 с.; Шихов Ю. А. Диагностический инструментарий для мониторинга качества подготовки в системе «школа – втуз» // Интеграция образования. 2006. No 3 (44). С. 18–20.; Шихов Ю. А. Концептуальные основы мониторинга качества обучения в системе непрерывного образования // Казанский педагогический журнал. 2008. No 1. С. 3–6.; Thorndike E. L. Educational Measurements of Fifty Years Ago // J. of Educational Psychology. 1913. No 6. Р. 551–552.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/165
-
10Academic Journal
Συγγραφείς: Y. A. Shikhov, O. F. Shikhova, V. V. Yushkovna, Ю. А. Шихов, О. Ф. Шихова, В. В. Юшкова
Πηγή: The Education and science journal; № 1 (2013); 30-41 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 1 (2013); 30-41 ; Образование и наука; № 1 (2013); 30-41 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2013-1
Θεματικοί όροι: деловая игра, qualimetric competence, components of qualimetric competence, formation levels of qualimetric competence, method of group peer review, case-technology, business game, квалиметрическая компетенция, компоненты квалиметрической компетенции, уровни сформированности квалиметрической компетенции, метод групповых экспертных оценок, кейс-технологии
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/126/121; Коробейникова Е. В. Квалиметрическая подготовка будущих учителей: автореф. дис. . канд. пед. наук. Челябинск, 2007. 24 с.; Нестеров А. В. Контроль и оценка знаний обучаемых в системе управления качеством образования: автореф. дис. . канд. пед. наук. СПб., 2004. 21 с.; ПлатоноваТ.Е.Педагогические условия совершенствования управления качеством обучения учащихся на диагностической основе: автореф. дис. . канд. пед. наук. Чебоксары, 2005. 24 с.; Субетто А. И. Онтология и эпистемология компетентност- ного подхода, классификация и квалиметрия компетенций. СПб.;М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. 72 с.; Фомина Н. Б. Новая многоуровневая модель оценки качества образования. Опыт мониторинговых исследований. М.: Новый учебник, 2009. 126 с.; Черепанов В. С. Экспертные методы в педагогике: учеб. пособие. Пермь: ПГПИ, 1988. 84 с.; Шестакова Н. В., Шихова О. Ф. К вопросу о диагностике уровня сформированности профессиональных компетенций бакалавра технологического образования // Образование и наука. Изв. УрО РАО. 2010. No 9 (77). С. 41–48.; Шихов Ю. А., Юшкова В. В. Структура квалиметрической компетенции бакалавра технологического образования // Высш. образование сегодня. 2012. No 3. С. 21–23.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/126
-
11Academic Journal
Συγγραφείς: N. S. Bushmakina, O. F. Shikhova, Н. С. Бушмакина, О. Ф. Шихова
Πηγή: The Education and science journal; № 2 (2013); 60-73 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 2 (2013); 60-73 ; Образование и наука; № 2 (2013); 60-73 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2013-2
Θεματικοί όροι: нормативно-ориентированный субтес, Olympiad, group expert estimation method, engineering graphic competence, formation levels of engineering-graphic competence, criterion-referenced subtest, the norm- referenced subtest, professionally focused tasks, олимпиада, метод групповых экспертных оценок, инженерно-графическая компетенция, уровни формирования инженерно-графической компетенции, критериально-ориентированный субтест
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/141/136; Бушмакина Н. С. О структуре инженерно-графической компетентности студентов в высшей школе // Научно-методические проблемы геометрического моделирования, компьютерной иинженерной графики в высшем профессиональном образовании. Ижевск, 2011. С. 12–14.; Васильева В. Н., Буторина И. В. Решение олимпиадных задач по компьютерной графике в AutoCAD // Информационные технологии и технический дизайн в профессиональном образовании и промышленности: сб. материалов IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. Новосибирск, 2012. С. 76–83.; Вострокнутов Е. В. Формирование творческих компетенций у будущих инженеров // Теоретические и прикладные аспекты личностно профессионального развития: материалы IV Всерос. науч.-практ. конференции. Омск, 2011. С. 56–58.; Загвязинский В. И. Стратегические ориентиры развития отечественного образования и пути их реализации // Образование и наука. Изв. УрО РАО. 2012. No 4 (93). С. 3–15.; Зимняя И. А. Общая культура и социально-профессиональная компетентность человека // Высш. образование сегодня. 2005. No 11. С. 14–20.; Ким В. С. Тестирование учебных достижений: моногр. Уссурийск: УГПИ, 2007. 214 с.; Коломиец С. М. Творческие компетенции студентов социально-экономических специальностей: моногр. М.: Перо, 2010. 181 с.; Методы организации творческого процесса // Методы активизации творческого мышления [Электрон. ресурс]. Режим дос- тупа: http://www.remox.ru/articles/creative_ability.html.; Методы развития творческого мышления [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://psyhoval.ru/papersmushlenie/trainmish/ musmet.html.; Осипов В. А. Педагогическое содействие формированию творческих способностей учащихся // Изв. Урал. гос. ун-та. 2008. No 60. С. 168–173.; Попов А. И. Методологические основы и практические аспекты организации олимпиадного движения по учебным дисциплинам в вузе: моногр. Тамбов: ТГТУ, 2010. 212 с.; Психодиагностика творческих способностей у студентов гуманитарных и технических вузов [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://knowledge.allbest.ru/psychology/2c0b65635b3ad78b4c53a89 421206c37.html.; Развитие творческих способностей. [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://5ballov.qip.ru/referats/preview/91561/?kursovaya- razvitie-tvorcheskih-sposobnostey.; Сайдаматов Ф. Р. Развитие творческих способностей студентов в процессе профессиональной подготовки // Молодой ученый. 2012. No 8. С. 374–375.; Характеристика курса «Культурология» [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://www.dashkova.ru/teachers/bessarabova/files/ 200.doc.; Шихова О. Ф. Модель проектирования многоуровневых оценочных средств для диагностики компетенций студентов в техническом вузе // Образование и наука. Изв. УрО РАО. 2012. No 2 (91). С. 23–31.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/141
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: O. F. Shikhova, O. V. Zhuykova, О. Ф. Шихова, О. В. Жуйкова
Πηγή: The Education and science journal; № 9 (2013); 56-70 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 9 (2013); 56-70 ; Образование и наука; № 9 (2013); 56-70 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2013-9
Θεματικοί όροι: метод групповых экспертных оценок, educational variability, individual educational direction, engineering graphic competence, module elements, method of group expert estimation, вариативность обучения, индивидуальная образовательная траектория, инженерно-графическая компетенция, модульные элементы
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/186/181; Бушмакина Н. С. О структуре инженерно-графической компетенции студента в техническом вузе // Вестник Ижевского государственного технического университета. 2012. № 3 (55). С. 170–171.; Вдовина С. А. Индивидуальные образовательные траектории как средство реализации субъект-субъектных отношений в учебном процессе современной школы. Ишим: Ишимский государственный педагогический институт им. П. П. Ершова, 2006. 112 с.; Жуйкова О. В. Инженерно-графическая компетенция в структуре ФГОС ВПО по направлению подготовки «Приборостроение» // Сборник научных трудов SWorld. Одесса: КУПРИЕНКО, 2012. Вып. 3, т. 14. С. 89–94.; Жуйкова О. В. Рабочая тетрадь – одна из форм организации самостоятельной работы студентов технического вуза // Вестник Ижевского государственного технического университета. 2012. № 3 (55). С. 167–169.; Загвязинский В. И. Современная образовательная ситуация и перспективы развития Российского образования // Вестник Томского государственного университета. 2011. № 9. С. 14–20.; Маликина Е. В. Вариативное обучение как средство самоопределения старшеклассников: дис. … канд. пед. наук. СПб., 1995. 232 с.; Маскаева А. М. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий учащихся при изучении раздела «Началаматематического анализа» // Ярославский педагогический вестник. 2011. № 1, т. II. С. 69–73.; Уварова Н. М., Максимченко Т. В. Индивидуальная образовательная траектория как необходимое условие личностно-профессионального становления студентов колледжа // Научные исследования в образовании. 2012. № 2. С. 19–24.; Хуторской А. В. Развитие одаренности школьников. Методика продуктивного обучения: пособие для учителя. М., 2000. 320 с.; Черепанов В. С. Экспертные методы в педагогике: учебное пособие. Пермь: ПГПИ, 1988. 84 с.; Шихова О. Ф. Модель проектирования многоуровневых оценочных средств для диагностики компетенций студентов в техническом вузе // Образование и наука. 2012. № 2. С. 23–31.; Шихова О. Ф., Шестакова Н. В., Шаляпина М. С. Квалиметрический подход к проектированию компетентностной модели бакалавра технологического образования // Образование и наука. 2009. № 1 (58). С. 45–51.; Шестакова Н. В., Шихова О. Ф. К вопросу о диагностике уровня сформированности профессиональных компетенций бакалавра технологического образования // Образование и наука. 2010. № 9 (77). С. 41–48.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/186
-
13Conference
Συγγραφείς: Shihov, Y. A., Shihova, O. F.
Θεματικοί όροι: EXAMINATION OF THE ERROR, CONSISTENCY OF EXPERT, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, METHOD OF GROUP OF EXPERT ASSESSMENTS, ПОГРЕШНОСТЬ ЭКСПЕРТИЗЫ, COMPETENCE OF EXPERT, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КВАЛИМЕТРИЯ, QUALIMETRY PEDAGOGICAL, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЭКСПЕРТОВ, СОГЛАСОВАННОСТЬ ЭКСПЕРТОВ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/5089
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Бушмакина, Наталья, Шихова, Ольга
Θεματικοί όροι: ТВОРЧЕСКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ, ОЛИМПИАДА, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, УРОВНИ ФОРМИРОВАНИЯ ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, КРИТЕРИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ СУБТЕСТ, НОРМАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ СУБТЕСТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ, STUDENTS’ CREATIVE PROFESSIONAL COMPETENCE
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Шихова, Ольга, Жуйкова, Ольга
Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МОДУЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Шихов, Юрий, Шихова, Ольга, Юшкова, Виктория
Θεματικοί όροι: КВАЛИМЕТРИЯ, КВАЛИМЕТРИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, КОМПОНЕНТЫ КВАЛИМЕТРИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КВАЛИМЕТРИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ, ДЕЛОВАЯ ИГРА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Шихова, Ольга, Шихов, Юрий
Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНЦИИ, КВАЛИМЕТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, КОМПЕТЕНТНОСТЬ ЭКСПЕРТА, ВАЛИДНОСТЬ, НАДЕЖНОСТЬ, ДИАГНОСТИКА КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ БАКАЛАВРА, ТЕЗАУРУС КОМПЕТЕНЦИЙ, КОМПЛЕКСНОЕ АТТЕСТАЦИОННОЕ ЗАДАНИЕ, EXPERT’S COMPETENCE, BACHELOR’S COMPETENCE MODEL
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Абанкина, И., Сероштан, Э., Филатова, Л.
Θεματικοί όροι: ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ОЦЕНИВАНИЕ КАЧЕСТВА, КРИТЕРИИ КАЧЕСТВА, ГРАДАЦИИ КРИТЕРИЯ КАЧЕСТВА, КВАЛИМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, КВАЛИМЕТРИЧЕСКИЙ ПОДХОД, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Шестакова, Наталья, Шихова, Ольга
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Shikhova, O. F., Zhuykova, O. V.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: INDIVIDUAL ENGINEERING GRAPHICS TRAINING, EDUCATIONAL VARIABILITY, METHOD OF GROUP EXPERT ESTIMATION, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ENGINEERING GRAPHIC COMPETENCE, МОДУЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК, MODULE ELEMENTS, INDIVIDUAL EDUCATIONAL DIRECTION, ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
