-
1Academic Journal
Πηγή: Высшая школа: научные исследования.
Θεματικοί όροι: методологические компетенции, герменевтический подход, ценностно-смысловой подход, методологический аппарат, педагогическая герменевтика, логико-гносеологический подход
-
2Conference
Συγγραφείς: Помазуева, Т. Н.
Πηγή: Формирование профессиональной компетентности студентов
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Формирование профессиональной компетентности студентов : материалы II Всероссийской научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2014; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/4240
Διαθεσιμότητα: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/4240
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: БЕСПАЛОВА Г.М.
Θεματικοί όροι: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Conference
Πηγή: Формирование профессиональной компетентности студентов
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/4240
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Иванова, Г. А.
Θεματικοί όροι: педагогика, дидактика, образовательный процесс, образовательные программы, компетентностный подход, общекультурные компетенции, методологические компетенции, коммуникативные компетенции, диалог культур
Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/11629; Научные ведомости БелГУ. Сер. Гуманитарные науки; 24; 218; 227
Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/11629
-
6Academic Journal
Πηγή: Вестник Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина».
Θεματικοί όροι: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОПЕДЕВТИКА, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, 4. Education
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Academic Journal
-
8Electronic Resource
Συγγραφείς: Иванова, Г. А.
Όροι ευρετηρίου: педагогика, дидактика, образовательный процесс, образовательные программы, компетентностный подход, общекультурные компетенции, методологические компетенции, коммуникативные компетенции, диалог культур, Article
Σύνδεσμος:
http://hdl.handle.net/rour/1308uri