Педагогическое проектирование как инновационный конструкт системы методической подготовки учителя географии в вузе: к проблеме определения ключевых понятий

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53883

Образовательный проект 'Историко-культурный контекст преподавания математики в школе'

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ШКОЛЬНИКИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ), РЕГИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРНАЯ СРЕДА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИСТОРИКО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51680

Система методической подготовки будущего учителя истории, обществознания и права: опыт, проблемы и тенденции

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, УЧИТЕЛЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ, УЧИТЕЛЯ ПРАВА, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52079

Методическая подготовка будущих учителей начальных классов к формированию функциональной грамотности учащихся

Subject Terms: методическая подготовка, учителя начальных классов, функциональная грамотность

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/46232

Теоретико-методологические основы консультирования при реализации онлайн-курсов при подготовке будущих учителей в вузе ; Theoretical and methodological foundations of consulting in the implementation of online courses in the preparation of future teachers at the University

Authors: Смыковская Татьяна Константиновна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Tatiana K. Smykovskaia, FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University", Петрова Татьяна Модестовна, Tat'iana M. Petrova

Source: Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society; 50-67 ; Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества; 50-67

Subject Terms: онлайн-курс, консультирование, online course, консультация, consulting, consultation, подготовка будущего учителя, future teacher training, предметно-методическая подготовка, онлайн-курс сопровождения, онлайн-курс замещения, online support course, online replacement course, subject-methodical training

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-05-8; https://phsreda.com/e-articles/10676/Action10676-115750.pdf; Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию / Г.С. Абрамова. – Брест, 1993.; Гречушкина Н.В. Онлайн-курс: определение и классификация / Н.В. Гречушкина // Высшее образование в России. – 2018. – №6. – С. 125–134. EDN XRODTF; Долганова Н.Ф. Виды и механизмы сопровождения участников образовательного процесса в педагогическом вузе / Н.Ф. Долганова // Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации: материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием (Ульяновск, 21–22 декабря 2023 г.). – Ульяновск: Зебра, 2023. – С. 498–502. EDN QWDPEF; Жаркова Д.В. Онлайн-курс: разработка в условиях цифровизации образовательного процесса / Д.В. Жаркова, Ю.А. Бекетова // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория. – 2021. – №4 (7). – С. 70–86. DOI 10.17853/2686-8970-2021-4-70-86. EDN REKQPR; Корсунова В.А. Методика использования предметно-методических онлайн-курсов как средства формирования у будущего учителя математики готовности к методической деятельности: дис. … канд. пед. наук / В.А. Корсунова. – Волгоград, 2024. – 189 с. EDN CEDTOI; Корсунова В.А. Методика использования онлайн-курсов при предметно-методической подготовке будущего учителя в педвузе / В.А. Корсунова // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения (Краснодар, 22 марта 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 58–61. EDN KQUKPG; Краевский В.В. Методология педагогики: пособие для педагогов-исследователей / В.В. Краевский. – Чебоксары: Изд-во ЧГУ, 2001. – 244 с; Методические рекомендации по организации образовательной деятельности с использованием онлайн-курсов // Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/proekty%20doc/proekt_onl.pdf (дата обращения: 21.12.2024).; Петрова Т.М. Эффективный консультант дистанционного обучения / Т.М. Петрова // Информатизация образования-2003: сб. науч. тр. и материалов конференции. – Волгоград; М.: Перемена, 2003. – С. 124–130.; Петрова Т.М. Управление консультированием в дистанционном обучении информатике / Т.М. Петрова, Т.К. Смыковская // Известия Волгоградского государственного технического университета. – 2015. – №2 (157). – С. 132–138. EDN TVVZZN; Разработка и применение массовых открытых онлайн-курсов по бережливому производству в условиях пандемии / В.А. Довгаль, Г.В. Карамушко, Н.Г. Маськова, С.Г. Чефранов // Вестник Майкопского государственного технологического университета. – 2021. – №4. – С. 84–92. DOI 10.47370/2078-1024-2021-13-4-84-92. EDN KUCUPH; Сериков В.В. Личностный подход в образовании: концепция и технологии: монография / В.В. Сериков. – Волгоград: Перемена, 1994. – 150 c.; Сериков В.В. Образование и личность (теория и практика проектирования образовательных систем) / В.В. Сериков. – М.: Логос, 1999. – С. 52.; Смыковская Т.К. Роль онлайн-курсов как элемента образовательного пространства современного вуза в формировании цифрового следа студента, являющегося основой оценки качества профессиональной подготовки / Т.К. Смыковская, А.А. Махонина // Педагогическая информатика. – 2022. – №3. – С. 158–172. EDN AIBECP; https://phsreda.com/files/Books/10676/678e0d228d1df.jpg?req=115750; https://phsreda.com/article/115750/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/115750/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10676/678e0d228d1df.jpg?req=115750
https://doi.org/10.31483/r-115750

Опыт использования цифрового оборудования технопарка универсальных педагогических компетенций в предметно-методической подготовке будущих учителей биологии ; EXPERIENCE IN USING DIGITAL EQUIPMENT IN THE UNIVERSAL PEDAGOGICAL COMPETENCIES TECHNOPARK IN THE SUBJECT AND METHODOLOGICAL TRAINING OF FUTURE BIOLOGY TEACHERS

Authors: Павлова Наталья Владимировна, ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», Natalia V. Pavlova, FSBEI of HE "Shadrinsk State Pedagogical University", Останина Екатерина Александровна, Ekaterina A. Ostanina

Contributors: Исследование выполнено при финансовой поддержке научно-исследовательских работ по приоритетным направлениям деятельности вузов-партнеров ЮУрГГПУ и ШГПУ в 2025 г. по теме «Цифровая трансформация предметно-методической подготовки будущих учителей в условиях реализации технологического просвещения (естественно-научное направление) на базе Технопарка универсальных педагогических компетенций ШГПУ» (16-328 от 29.05.2025 г.).

Source: Modern education: innovations, challenges and solutions; ; Современное образование: инновации, вызовы и решения

Subject Terms: технопарк, Technopark, цифровая трансформация, digital transformation, цифровое оборудование, предметно-методическая подготовка, natural sciences, естественно-научное направление, subject-specific training, and digital equipment

File Description: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-150990.pdf; Антонова Н.А. Готовность будущих учителей к работе в технопарке универсальных педагогических компетенций / Н.А. Антонова // Вестник практической психологии образования. – 2024. – №21 (1). – С. 86–96. DOI 10.17759/bppe.2024210107. EDN VDFDXD; Евдокимова В.Е. Роль интерактивного оборудования технопарков универсальных педагогических компетенций в условиях цифровизации образования / В.Е. Евдокимова, Н.Н. Устинова // Научное обозрение. Педагогические науки. – 2023. – №1. – С. 15–19 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-pedagogy.ru/ru/article/view?id=2464 (дата обращения: 01.10.2025). DOI 10.17513/srps.2464. EDN YOGZHQ; Павлова Н.В. Цифровая среда Технопарка универсальных педагогических компетенций как инструмент для развития школьников в области естественно-научного образования / Н.В. Павлова, А.И. Суворова, Е.А. Останина // Современные проблемы науки и образования. – 2024. – №6. – С. 71. – DOI 10.17513/spno.33806. – EDN MXOUAX.; Цымбаленко С.Б. Цифровые технологии: новые тенденции и возможности / С.Б. Цымбаленко // Социальная педагогика. – 2013. – №6. – С. 94–101. EDN RRTYCF; https://phsreda.com/article/150990/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/150990/discussion_platform

APPROACHES OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS TO THE DEVELOPMENT OF STUDENTS' WRITTEN AND ORAL COMPETENCIES ; ПОДХОДЫ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К РАЗВИТИЮ ПИСЬМЕННЫХ И УСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ

Authors: Abdurakhmonova , Dinara

Source: Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture ; Vol. 5 No. 10 (2025): Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture ; 86-90 ; Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; Том 5 № 10 (2025): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; 86-90 ; Yevrosiyo ijtimoiy fanlar, falsafa va san'at jurnali; Jild 5 Nomeri 10 (2025): Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры; 86-90 ; 2181-2888

Subject Terms: письменная речь, компетентность, методическая подготовка, личностно-ориентированный подход, интеграция, инновации, written speech, competence, methodical training, person-oriented approach, integration, innovation

File Description: application/pdf

Relation: https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/62135/39106

Availability: https://in-academy.uz/index.php/ejsspc/article/view/62135

Педагогическое проектирование как инновационный конструкт системы методической подготовки учителя географии в вузе: к проблеме определения ключевых понятий

Authors: Кузнецова, М. Л.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 9

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53883

Методическая подготовка историков-бакалавров: современное состояние и проблемы

Authors: Лыжина, О. А.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, БАКАЛАВРИАТ, СТУДЕНТЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2018. № 6

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52466
https://doi.org/10.26170/po18-06-11

Система методической подготовки будущего учителя истории, обществознания и права: опыт, проблемы и тенденции ; The system of training future teachers of history, social science and law in methods of teaching: experience, problems and tendencies

Authors: Морозова, О. Ю.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ, УЧИТЕЛЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ, УЧИТЕЛЯ ПРАВА

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 11

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52079

Образовательный проект 'Историко-культурный контекст преподавания математики в школе' ; Educational project 'Historical and cultural context of teaching mathematics at school'

Authors: Власова, И. Н., Магданова, И. В.

Subject Terms: ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, МАТЕМАТИКА, ШКОЛЬНИКИ, РЕГИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРНАЯ СРЕДА, УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ, ИСТОРИКО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 2

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51680

О некоторых проблемах методического образования студентов-историков в современных условиях трехуровневого высшего образования: (на примере Нижневартовского государственного университета) ; About methodical training of students historians in modern conditions of three-level higher education

Authors: Алексеева, Л. В., Alekseeva, L.

Subject Terms: НИЖНЕВАРТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ-ИСТОРИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ, МЕТОДИКА ИСТОРИИ В ВУЗЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, БАКАЛАВРИАТ, МАГИСТРАТУРА, АСПИРАНТУРА, ТРЕХУРОВНЕВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, METHODICAL PREPARATION, BACHELOR DEGREE, MAGISTRACY, POSTGRADUATE STUDY

Subject Geographic: USPU

Relation: Запад, Восток и Россия: Вопросы всеобщей истории. 2015. Вып. 17, ч. 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49714

Освоение будущими учителями математики приемов формирования функциональной математической грамотности учащихся основной школы

Authors: Perevoshchikova, E.N., Bychkov, A.V.

Source: Вестник Вятского государственного университета. :133-140

Subject Terms: методическая подготовка, функциональная математическая грамотность, methodical preparation, 4. Education, functional mathematical literacy, procedural component, будущий учитель математики, future mathematics teacher, процессуальный компонент

Современные технологии обучения в методической подготовке будущих учителей биологии ; Sovremennye tekhnologii obucheniia v metodicheskoi podgotovke budushchikh uchitelei biologii

Authors: Хотулёва Ольга Викторовна, ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет», Olga V. Khotuliova, SEI of HE in MR “State University of Humanities and Technology”, Ющенко Юлия Алексеевна, Iuliia A. Iushchenko, Егорова Галина Викторовна, Galina V. Egorova

Source: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 99-113 ; Психолого-педагогические вопросы современного образования; 99-113

Subject Terms: методическая подготовка, инновационные технологии, технологии обучения, методика обучения, будущие учителя биологии, innovative technologies, methodological training, teaching methodology, teaching technologies, future biology teachers

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-10-3; https://phsreda.com/e-articles/10583/Action10583-110350.pdf; Алиева А.А. Особенности организации инновационного обучения в школе / А.А. Алиева // Общество: социология, психология, педагогика. – 2016. – №5. – С. 130–134. – EDN VZZWDD; Алексеев Н.А. Личностно-ориентированное обучение в школе / Н.А. Алексеев. – Ростов н /Д.: Феникс, 2006. – 137 с. EDN QVHHKN; Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии / В.П. Беспалько. – М.: Педагогика, 1989. – 192 с. EDN ZHSOSH; Губарева Л.И. Самостоятельная работа как основа формирования и развития познавательной самостоятельности учащихся / Л.И. Губарева // Образование и общество. – 2004. – №2. – С. 61–62.; Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.И. Загвязинский. – М.: Академия, 2001. – 192 с.; Плигин А. Познавательные стратегии школьников / А. Плигин. – М.: Профит Стайл, 2007. – 870 c.; Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий / Г.К. Селевко. – в 2-х т. Т. 1. – М.: Народное образование, 2005. – 556 с.; Сластенин В.А. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко [и др.]. – 3-е изд. – М.: Школа-Пресс, 2000. – 512 с.; Сысоева С.А. Психологическое здоровье как проблема психолого акмеологической науки и практики / С.А. Сысоева // Вестник Тамбоввского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2008. – №12 (68) – С. 173–177.; https://phsreda.com/article/110350/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/110350/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10583/Cover-10583.jpg?req=110350
https://doi.org/10.31483/r-110350

Методика использования онлайн-курсов при предметно-методической подготовке будущего учителя в педвузе ; The methodology of using online courses in the subject-methodical training of a future teacher at a pedagogical university

Authors: Корсунова Вероника Александровна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Veronika A. Korsunova, FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University"

Source: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 58-61 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 58-61

Subject Terms: готовность, readiness, онлайн-курсы, методическая деятельность, предметно-методический онлайн-курс, предметно-методическая подготовка, будущий учитель математики, online courses, subject-methodical online course, methodical activity, subject-methodical preparation, future mathematics teacher

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110998.pdf; Корсунова В.А. Формирование у будущих учителей математики готовности к организации обучения математике в инженерных классах средствами онлайн-курсов по предметно-методическому модулю / В.А. Корсунова, И.Ф. Игропуло, Т.М. Петрова [и др.] // Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики: сб. материалов Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Волгоград, 16 октября 2023 г.). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 175–180. EDN DFTEIQ; Математика, Информатика // Перечень основных профессиональных образовательных программ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://docs.vspu.ru/program/55 (дата обращения: 24.03.2024).; Смыковская Т.К. Роль онлайн-курсов как элемента образовательного пространства современного вуза в формировании цифрового следа студента, являющегося основой оценки качества профессиональной подготовки / Т.К. Смыковская, А.А. Махонина // Педагогическая информатика. – 2022. – №3. – С. 158–172. EDN AIBECP; https://phsreda.com/article/110998/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/110998/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10598/Cover-10598.jpg?req=110998

Didactic system of university technical complex

Authors: Olga A. Sotnikova, Nikolay S. Fedotov, Oksana I. Belyaeva

Source: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 5, Pp 76-81 (2022)

Subject Terms: университетский комплекс, профессиональная подготовка в области технических специальностей и направлений, дидактическая система, направленность дидактической системы, индивидуализация обучения, методическая подготовка преподавателя, university technical complex, professional training in technical specialties and areas, directional didactic system, individualization of learning, teachers’ training in learning methods, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3557; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Access URL: https://doaj.org/article/21abb1719d5740868faeeebba0bed9b5

НОВАЯ СИСТЕМА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОЛОГИИ

Subject Terms: экология, охрана окружающей среды, минеральные удобрения, нейтрализация аммиаком, педагогика, система обучения, интеграция, знания, умения, методы обучения, методическая подготовка

НОВАЯ СИСТЕМА ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОЛОГИИ

Subject Terms: экология, охрана окружающей среды, минеральные удобрения, нейтрализация аммиаком, педагогика, система обучения, интеграция, знания, умения, методы обучения, методическая подготовка

СОВМЕСТНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА В МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Authors: Рыбина Олеся Евгеньевна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 40-48 (2021)

Subject Terms: joint design, methodological training, future primary school teachers, joint activity, activity game, совместное проектирование, методическая подготовка, будущие учителя начальных классов, совместная деятельность, деятельностная игра, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2021&issue=3&article_id=8110; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/9aebcabfe1114080a1a49556b584dfe5

Методическая подготовка будущего преподавателя изобразительного искусства к формированию духовной культуры обучающихся

Subject Terms: будущие преподаватели, методическая подготовка, изобразительное искусство, образование, духовная культура

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39408