Лингвометодическая панорама 2021: материалы научно-методической стажировки учителей иностранных языков Уральского региона

Συνεισφορές: Казакова, О. П.

Θεματικοί όροι: УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ СТАЖИРОВКИ, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ, СТАЖИРОВКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, УРАЛЬСКИЙ РЕГИОН

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48856

Саморазвитие учащихся на уроках иностранного языка средствами самостоятельной работы

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЗИХСЯ, УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ТЕХНОЛОГИИ САМОРАЗВИТИЯ, SELF-DEPENDENCE, UNSUPERVISED WORK, SELF-DEVELOPMENT, TECHNOLOGY OF SELF-DEVELOPMENT, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49217

Новые технологии преподавания иностранного языка: опыт применения

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, COMMUNICATIVE COMPETENCE, ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, DESIGN TECHNOLOGY, ШКОЛЬНИКИ, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ACTIVE METHODS OF TRAINING, INTERACTIVE TECHNOLOGIES, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, PEDAGOGICAL TECHNOLOGY, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, HEALTH SAVING TECHNOLOGIES, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49112

Интернет-технологии в обучении иностранным языкам

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, STUDENTS, COMMUNICATION, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЯ, INFORMATION RESOURСES, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, INTERNET-TECHNOLOGIES, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49165

Методика проблемного обучения иностранному языку

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, УМСТВЕННЫЙ ПОИСК, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, PROBLEM SOLVING SITUATIONS, ШКОЛЬНИКИ, MENTAL SEARCH, ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, PROBLEM SOLVING, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕНИЯ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, LEARNING ACTIVATION, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48572

Технология портфолио в обучении иностранным языкам: достоинства и недостатки

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕФЛЕКСИЯ, REFLECTION, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, LANGUAGE PORTFOLIO TECHNOLOGY, LANGASGE PROGRESS, ТЕХНОЛОГИИ ПОРТФОЛИО, ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, SELF-ASSESSMENT

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48780

Диктоглос как способ повышения квалификации учителя иностранного языка и новый подход к использованию диктанта

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕЕ КНИГОВЕДЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ЧТЕНИЕ ВСЛУХ, ДИКТОГЛОС, TEACHER DEVELOPMENT, DICTOGLOSS, ДИКТАНТЫ, READING ALOUD, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ УРОКИ, NEW APPROACH, EXPERIMENTAL PRACTICE, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, DICTATION, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48832

Проектная деятельность как средство формирования и оценивания уровня сформированности УУД на уроке иностранного языка в начальной школе

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, LEVEL OF METADISCIPLINARY RESULT DEVELOPMENT INDEX, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, UNIVERSAL LEARNING SKILLS, GROUP PROJECT WORK, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48668

Разработка когнитивно-инновационной модели языкового образования: (в школе с углубленным изучением иностранного языка)

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, MODEL, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЫ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, INNOVATION, ШКОЛЬНИКИ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, COGNITION, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КОГНИТИВНО-ИННОВАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48698

Использование метода Догми на уроках иностранного языка как способ профессионального развития учителя

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, DOGME APPROACH, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, FOREIGN LANGUAGE, ДОГМИ МЕТОД, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ УРОКИ, EXPERIMENTAL LESSON, TEACHING APPROACH, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ДОГМИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49243

Саморазвитие учащихся на уроках иностранного языка средствами самостоятельной работы ; Celf-development of pupils at the english classes with the help of unsupervised work

Συγγραφείς: Меньшенин, И. А., Булдакова, Л. А.

Θεματικοί όροι: SELF-DEVELOPMENT, SELF-DEPENDENCE, UNSUPERVISED WORK, TECHNOLOGY OF SELF-DEVELOPMENT, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЗИХСЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ТЕХНОЛОГИИ САМОРАЗВИТИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Социально-педагогическая деятельность в социуме: теория, практика, перспективы. Ч. 1. — Екатеринбург, 2014.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49217

Новые технологии преподавания иностранного языка: опыт применения ; New technologies of teaching the foreign language: experience of application

Συγγραφείς: Семиволкова, И. И.

Θεματικοί όροι: PEDAGOGICAL TECHNOLOGY, HEALTH SAVING TECHNOLOGIES, INTERACTIVE TECHNOLOGIES, DESIGN TECHNOLOGY, ACTIVE METHODS OF TRAINING, COMMUNICATIVE COMPETENCE, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ШКОЛЬНИКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Социально-педагогическая деятельность в социуме: теория, практика, перспективы. Ч. 1. — Екатеринбург, 2014.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49112

Eveil aux Langues Dans le Cadre D'activites Hors-Classes: Pratiques Theatrales ; Awakening in Languages in the Framework of Extra Class Activities: Theatrical Practices ; Приобщение к языкам во внеклассной работе: театральные практики

Συγγραφείς: Ворожцова, И. Б., Vorozhtsova, I. B.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА, ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕАТРАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ, СОЗДАНИЕ СКЕТЧЕЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, УЧИТЕЛЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОПЫТ РАБОТЫ, СКЕТЧИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ИНОЯЗЫЧНАЯ РЕЧЬ, ИНОЯЗЫЧНАЯ КУЛЬТУРА, РЕЧЕВЫЕ ПРАКТИКИ, ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕАТРАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, EXTRA CLASS ACTIVITIES

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2019. № 2 (56)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54318
https://doi.org/10.26170/FK19-02-14

О мотивации в практике обучения иностранным языкам ; Motivation in Foreign Languages Teaching Practice

Συγγραφείς: Ворожцова, И. Б.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ПРАКТИКИ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНОЯЗЫЧНАЯ РЕЧЬ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНИКИ, СТУДЕНТЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологический класс. 2016. № 4 (46)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54291
https://doi.org/10.26170/fk16-04-05

Учебник как текст: постановка проблемы ; Textbook as Text: Statement of the Problem

Συγγραφείς: Семенюченко, Н. В., Ермолова, О. В., Semenyuchenko, N. V., Ermolova, O. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВЕРБАЛЬНЫЕ РЯДЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, КОМПОНЕНТЫ МОДЕЛИ КУЛЬТУРЫ, МОДЕЛИ КУЛЬТУРЫ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ РЯДЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ШКОЛЬНИКИ, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, УЧЕБНИКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, VERBAL ROWS, COMPONENTS OF THE CULTURE MODEL, CULTURE MODELS, PUPILS, METHODOLOGY OF FOREIGN LANGUAGES AT SCHOOL, METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53254
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_02_09

Роль страноведческой информации в обучении иностранному языку ; Role of country information in teaching a foreign language

Συγγραφείς: Демышева, А. С., Мирзоева, З. Н., Demysheva, A. S., Mirzoyeva, Z. N.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, СТРАНОВЕДЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, LINGUISTIC STUDIES, METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES, FOREIGN LANGUAGES, STUDENTS, METHODS OF FOREIGN LANGUAGES AT SCHOOL, LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE, LINGUISTIC CULTUROLOGY, COUNTRY STUDIES

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2019. № 26

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50083

Использование метода Догми на уроках иностранного языка как способ профессионального развития учителя ; Using Dogme approach in a language classroom as a way for a teacher`s professional development

Συγγραφείς: Охотникова, А. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, МЕТОД ДОГМИ, ДОГМИ МЕТОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ УРОКИ, EXPERIMENTAL LESSON, FOREIGN LANGUAGE, TEACHING APPROACH, DOGME APPROACH

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Языковое образование сегодня - векторы развития : материалы V международной научно-практической конференции-форума, 17-18 апреля 2014 года, Екатеринбург, Россия. — Екатеринбург, 2014.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49243

Интернет-технологии в обучении иностранным языкам ; Internet technologies in teaching English

Συγγραφείς: Бушманова, Ю. А.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНИКИ, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, INTERNET-TECHNOLOGIES, INFORMATION RESOURСES, STUDENTS, COMMUNICATION

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49165

Диктоглос как способ повышения квалификации учителя иностранного языка и новый подход к использованию диктанта ; Dictogloss as a means of teacher denelopment and a new approach to dictation

Συγγραφείς: Даминова, Ю. Р.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕЕ КНИГОВЕДЕНИЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ДИКТОГЛОС, ДИКТАНТЫ, ЧТЕНИЕ ВСЛУХ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ УРОКИ, DICTOGLOSS, DICTATION, READING ALOUD, TEACHER DEVELOPMENT, EXPERIMENTAL PRACTICE, NEW APPROACH, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Языковое образование сегодня - векторы развития : материалы V международной научно-практической конференции-форума, 17-18 апреля 2014 года, Екатеринбург, Россия. — Екатеринбург, 2014.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48832

Технология портфолио в обучении иностранным языкам: достоинства и недостатки ; Portfolio technology in teaching foreign languages: advantages and disadvantages

Συγγραφείς: Колесникова, М. А.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ШКОЛЕ, ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, РЕФЛЕКСИЯ, ТЕХНОЛОГИИ ПОРТФОЛИО, LANGUAGE PORTFOLIO TECHNOLOGY, SELF-ASSESSMENT, REFLECTION, LANGASGE PROGRESS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Языковое образование сегодня - векторы развития : материалы V международной научно-практической конференции-форума, 17-18 апреля 2014 года, Екатеринбург, Россия. — Екатеринбург, 2014.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48780