-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Morosanova, V. I., Bondarenko, I. N., Dolivec, S. S., Доливец, C. C.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: RESOURCE-BASED APPROACH, CONSCIOUS SELF-REGULATION, ACADEMIC STRESS, PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION, МЕТАРЕСУРС, PSYCHOLOGICAL WELL-BEING, ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, ОСТРЫЙ И ХРОНИЧЕСКИЙ СТРЕСС, РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ACUTE AND CHRONIC STRESS, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, АКАДЕМИЧЕСКИЙ СТРЕСС, META-RESOURCE
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Morosanova, V. I., Bondarenko, I. N., Dolivec, S. S., Моросанова, В. И., Бондаренко, И. Н., Доливец, C. C.
Πηγή: Образование и наука
Θεματικοί όροι: CONSCIOUS SELF-REGULATION, META-RESOURCE, RESOURCE-BASED APPROACH, ACADEMIC STRESS, ACUTE AND CHRONIC STRESS, PSYCHOLOGICAL WELL-BEING, PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION, ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, МЕТАРЕСУРС, РЕСУРСНЫЙ ПОДХОД, АКАДЕМИЧЕСКИЙ СТРЕСС, ОСТРЫЙ И ХРОНИЧЕСКИЙ СТРЕСС, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Θέμα γεωγραφικό: RSVPU
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2025. № 2
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46755
-
3Academic Journal
Πηγή: Российский психологический журнал, Vol 19, Iss 4, Pp 94-109 (2022)
Θεματικοί όροι: интегративные качества, переживания, ценности, жизненная успешность, высшая школа, рефлексивные механизмы, личность преподавателя, Psychology, личностные ресурсы, педагогическая деятельность, метаресурс, BF1-990
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/ad9c1ab349d84983bcbf9dcf0bbd9ba0
-
4
-
5