Interdisciplinary Potential of Foreign Language Training in System of Non-Linguistic Higher Education

Συγγραφείς: E. V. Sizova, A. G. Bermus

Πηγή: Научный диалог, Vol 0, Iss 12, Pp 448-461 (2017)

Θεματικοί όροι: метакомпетенции, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, PG1-9665, метапредметный подход в вузе, 4. Education, метакомпетентность, метапредметный потенциал лингводидактики, метапредметная интеграция, Slavic languages. Baltic languages. Albanian languages, метапредметность

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/2f115f1d0e0f4923b9c3ae77489fcbfe
https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/download/658/477
https://cyberleninka.ru/article/n/metapredmetnyy-potentsial-inoyazychnoy-podgotovki-v-sisteme-vysshego-nelingvisticheskogo-obrazovaniya
https://cyberleninka.ru/article/n/metapredmetnyy-potentsial-inoyazychnoy-podgotovki-v-sisteme-vysshego-nelingvisticheskogo-obrazovaniya/pdf
https://www.nauka-dialog.ru/jour/article/view/658

МОДЕЛЬ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ЗАДАНИЙ С ПОЛИКОМПОНЕНТНЫМИ РИСУНКАМИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ МНОГОПРОФИЛЬНОГО ТЕХНИКУМА

Θεματικοί όροι: ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, 4. Education, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ЗАДАНИЯ С ПОЛИКОМПОНЕНТНЫМИ РИСУНКАМИ, Z-ПОКОЛЕНИЕ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ