Плюрилингвизм и профессиональная подготовка учителя иностранного языка ; Plurilingualism and the Second Language Teacher Education

Authors: Устинова, Т. В., Ustinova, T. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНТЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПЛЮРИЛИНГВИЗМ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЙ РЕПЕРТУАР, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕТАЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПЛЮРИЛИНГВАЛЬНЫЙ ОБРАЗ МЫШЛЕНИЯ, ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, SECOND LANGUAGE TEACHER EDUCATION, EMERGING BILINGUALISM, THEORETICAL THINKING, PLURILINGUALISM, COMMUNICATIVE REPERTOIRE, PROFESSIONAL MINDSET

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2021. Т. 26, № 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54464
https://doi.org/10.51762/1FK-2021-26-01-23

On the Object of Studying the Problem of Sociocultural Dependence of Speech and Language Development of a Child

Authors: D N Chernov, P V Moroslin, A S Mamontov

Source: RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, Vol 0, Iss 4, Pp 75-83 (2013)

Subject Terms: металингвистическая рефлексия, онтогенез, ребенок, языковая способность, речь, чувство языка, язык, языковая компетенция, Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410, Semantics, P325-325.5

File Description: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/semiotics-semantics/article/view/7124; https://doaj.org/toc/2313-2299; https://doaj.org/toc/2411-1236

Access URL: https://doaj.org/article/90c92f484d71473b8da5e12e21aa0a67

К ВОПРОСУ ОБ ОБЪЕКТЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ОБУСЛОВЛЕННОСТИ РЕЧЕЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА

Authors: Чернов, Дмитрий, Морослин, Петр, Мамонтов, Александр

Subject Terms: МЕТАЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ОНТОГЕНЕЗ, РЕБЕНОК, ЯЗЫКОВАЯ СПОСОБНОСТЬ, РЕЧЬ, ЧУВСТВО ЯЗЫКА, ЯЗЫК, ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-ob-obekte-izucheniya-problemy-sotsiokulturnoy-obuslovlennosti-recheyazykovogo-razvitiya-rebenka
http://cyberleninka.ru/article_covers/15322242.png

К вопросу об объекте изучения проблемы социокультурной обусловленности речеязыкового развития ребенка

Source: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Теория языка. Семиотика. Семантика.

Subject Terms: 4. Education, МЕТАЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ОНТОГЕНЕЗ, РЕБЕНОК, ЯЗЫКОВАЯ СПОСОБНОСТЬ, РЕЧЬ, ЧУВСТВО ЯЗЫКА, ЯЗЫК, ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15322242.png
http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-ob-obekte-izucheniya-problemy-sotsiokulturnoy-obuslovlennosti-recheyazykovogo-razvitiya-rebenka

Плюрилингвизм и профессиональная подготовка учителя иностранного языка

Authors: Устинова, Т. В., Ustinova, T. V.

Index Terms: ОБРАЗОВАНТЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПЛЮРИЛИНГВИЗМ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЙ РЕПЕРТУАР, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕТАЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ПЛЮРИЛИНГВАЛЬНЫЙ ОБРАЗ МЫШЛЕНИЯ, ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, SECOND LANGUAGE TEACHER EDUCATION, EMERGING BILINGUALISM, THEORETICAL THINKING, PLURILINGUALISM, COMMUNICATIVE REPERTOIRE, PROFESSIONAL MINDSET, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16043
Филологический класс. 2021. Т. 26, № 1