Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 212 για την αναζήτηση '"МЕНТАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО"', χρόνος αναζήτησης: 0,92δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Academic Journal
  8. 8
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Семенова, Е. М.

    Θέμα γεωγραφικό: USPU

    Relation: Политическая лингвистика. 2017. № 3 (63)

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55548

  9. 9
  10. 10
  11. 11
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Гридина, Т. А., Gridina, T. A.

    Θέμα γεωγραφικό: USPU

    Relation: Филологический класс. 2020. Т. 25, № 1

  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Πηγή: Health, physical culture and sports; Vol 33 No 1 (2024): Health, Physical Culture and Sports; 68-76
    Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта; Том 33 № 1 (2024): Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта; 68-76

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Σύνδεσμος πρόσβασης: http://hpcas.ru/article/view/14933

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal

    Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2021. № 44. С. 197-211

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  19. 19
  20. 20
    Academic Journal

    Πηγή: Current trends in the development of education system; 116-123 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020; 116-123

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-75-0; https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-96346.pdf; Алипов Н.Н. Основы медицинской физиологии: учебное пособие / Н.Н. Алипов. – М.: Практика, 2008. – 413 с.; Баранов А.Н. Дескрипторная теория метафоры и типология метафорических моделей / А.Н. Баранов. – М.: Языки славянской культуры, 2014. – 632 с.; Болдырев Н.Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики / Н.Н. Болдырев // Вопросы когнитивной лингвистики. – 2004. – №1. – С. 18–36.; Болдырев Н.Н. Концепт и значение слова / Н.Н. Болдырев // Методологические проблемы когнитивной лингвистики / под ред. И.А. Стернина. – Воронеж: Воронеж. гос. ун-т, 2001. – С. 25–36.; Ельцова Л.Ф. Концепты пространства в медицинской терминологии: автореф. дис. канд. филол. наук / Л.Ф. Ельцова. – Рязань, 2000. – 29 с.; Лакофф Дж., Метафоры, которыми мы живем / Дж. Лакофф, М. Джонсон; пер. с англ.; под ред. и с предисл. А.Н. Баранова. – М.: Едиториал УРСС, 2004. – 256 с.; Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: в 2-х т. Т. II / А.Н. Леонтьев. – М.: Педагогика, 1983. – 392 с.; Мазалова Н.Е. Состав человеческий: Человек в традиционных соматических представлениях русских / Н.Е. Мазалова. – СПб.: Петербургское Востоковедение, 2001. – 192 с.; Ожегов С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов; под ред. Н.Ю. Шведовой. – М.: Русский язык, 1985. – 797 с.; Орлов Р.С. Нормальная физиология: учебник / Р.С. Орлов, А.Д. Ноздрачев – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 832 с.; Судаков К.В. Нормальная физиология: учебник / под ред. К.В. Судакова. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 880 с.; Уткина Т.Н. Метафора в научно-популярном медицинском дискурсе: (семиотический, когнитивно-коммуникативный, прагматический аспекты): дис. . канд. филол. наук / Т.Н. Уткина. – Пермь, 2006. – 210 с.; Хахалова С.А. Использование метода фреймового анализа метафоры в контексте системно-деятельностного подхода к обучению в высшем профессиональном образовании / С.А. Хахалова // Системно-деятельностный подход в разноуровневом вариативном образовании: проблемы и опыт реализации»: материалы международной научно-практической Интернет-конференции (Иркутск, 24–30 апреля 2013 г.) / под ред. Л.А. Выговского, Т.В. Живокоренцевой. – Иркутск: Изд-во ИГЛУ, 2013. – С. 53–65.; Хахалова С.А. Метафоризация: эффект наложения смыслов / С.А. Хахалова // Лингвистические исследования иркутской научной школы: Приоритетные исследования метафоры. Константы. Концепты. Категории: сб. науч. тр. по материалам международной науч.-практ. интернет-конф. (Иркутск, 22–23 октября 2013 г.). – Иркутск: Изд-во ИГЛУ, 2013. – С. 92–98.; Мясников А. «Ржавчина». Что делать, чтобы сердце не болело / А. Мясников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.litres.ru/aleksandr-myasnikov/rzhavchina-chto-delat-chtoby-serdce-ne-bolelo/chitat-onlayn (дата обращения: 20.05.2020).; Чудинов А.П. Постулаты уральской школы политической метафорологии / А.П. Чудинов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/postulaty-uralskoy-shkoly-politicheskoy-metaforologii/viewer (дата обращения: 05.06.2020).; Fauconnier G. Conceptual Integration Networks / G. Fauconnier, M. Turner // Cognitive Science. – 1998. – Vol. 22(2). – P. 133–187.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=96346; https://phsreda.com/article/96346/discussion_platform