-
1Electronic Resource
Additional Titles: Kommunikativnost' kak odin iz glavnykh printsipov obucheniia govoreniiu na inostrannom iazyke
Authors: Лимаренко Алексей Сергеевич, МБОУ «Мечетинская СОШ», Limarenko Aleksei Sergeevich, Mechetinskaya Secondary School
Source: Education and science in the modern context; 84-86; Образование и наука в современных реалиях; 84-86
Index Terms: иностранный язык, коммуникативность, обучению, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c3232f9b7.jpeg?req=553922 https://interactive-plus.ru/e-articles/768/Action768-553922.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-4-1https://interactive-plus.ru/e-articles/768/Action768-553922.pdf
Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению / Е.И. Пассов. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – С. 32–33.
Сафонова В.В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций / В.В. Сафронова. – Воронеж: Истоки, 1996. – С. 238.
Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика: учебное пособие для преподавателей и студентов / А.Н. Щукин. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Филоматис, 2004. – 480 с.
Пассов Е.И. Урок иностранного языка / Е.И. Пассов, Н.Е. Кузовлева. – Ростов н/Д: Феникс; М.: Глосса-Пресс, 2010. – 640 с.
Павлова М.А. Принципы коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам / М.А. Павлова, Е.Е. Сахарова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-kommunikativnogo-podhoda-v-obuchenii-inostrannym-yazykam (дата обращения: 30.04.2021). -
2Electronic Resource
Additional Titles: Kommunikativnost' kak odin iz glavnykh printsipov obucheniia govoreniiu na inostrannom iazyke
Authors: Лимаренко Алексей Сергеевич, МБОУ «Мечетинская СОШ», Limarenko Aleksei Sergeevich, Mechetinskaya Secondary School
Source: Education and science in the modern context; 84-86; Образование и наука в современных реалиях; 84-86
Index Terms: иностранный язык, коммуникативность, обучению, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article
URL:
https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c3232f9b7.jpeg?req=553922 https://interactive-plus.ru/e-articles/768/Action768-553922.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-4-1https://interactive-plus.ru/e-articles/768/Action768-553922.pdf
Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению / Е.И. Пассов. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – С. 32–33.
Сафонова В.В. Изучение языков международного общения в контексте диалога культур и цивилизаций / В.В. Сафронова. – Воронеж: Истоки, 1996. – С. 238.
Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика: учебное пособие для преподавателей и студентов / А.Н. Щукин. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Филоматис, 2004. – 480 с.
Пассов Е.И. Урок иностранного языка / Е.И. Пассов, Н.Е. Кузовлева. – Ростов н/Д: Феникс; М.: Глосса-Пресс, 2010. – 640 с.
Павлова М.А. Принципы коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам / М.А. Павлова, Е.Е. Сахарова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-kommunikativnogo-podhoda-v-obuchenii-inostrannym-yazykam (дата обращения: 30.04.2021). -
3Electronic Resource
Additional Titles: Methods of organizing the research activities of high school students by means of mathematics
Authors: Турдиева Гульбахор Шаяхметовна, МБОУ «Мечетинская СОШ», Turdieva Gulbakhor Shaiakhmetovna, Mechetinskaya Secondary School
Source: Interactive science; № 2(36); 36-38; Интерактивная наука; № 2(36); 36-38; ISSN: 2414-9411; 2414-9411; ISSN(electronic Version): 2500-2686; 2500-2686
Index Terms: исследовательская деятельность, research activity, учебно-исследовательские задачи, поисковая познавательная деятельность, educational research tasks, search cognitive activity, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
URL:
https://interactive-plus.ru/files/Books/5d2efcef0ddbd.jpeg?req=485811 https://interactive-plus.ru/e-articles/611/Action611-485811.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-485811
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686
Monthly international scientific journal Interactive science Issue 2(36)https://interactive-plus.ru/e-articles/611/Action611-485811.pdf
ФГОС среднего общего образования с изменениями 2017 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.edustandart.ru/fgos-srednego-obshhego-obrazovaniya-s-izmeneniyami-2017/ (дата обращения: 22.11.2018).
Далингер В.А. Поисково-исследовательская деятельность учащихся по математике: Учебное пособие. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2005. – С. 456.
Далингер В.А. Организация и содержание поисково-исследовательской деятельности учащихся по математики / В.А. Далингер, Н.В. Толпекина. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2004. – С. 264.
Далингер В.А. Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения математике // Учёные записки ЗабГУ. – 2010. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-uchebno-issledovatelskoy-deyatelnosti-uchaschihsya-v-protsesse-obucheniya-matematike (дата обращения: 22.11.2018).
Самохина В.М. Применение интеллект-карт в обучении // Молодой ученый. – 2016. – №29. – С. 598–600 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/133/37192/ (дата обращения: 22.11.2018).
Скворцова О.В. Измерение ценностных ориентиров математической подготовки в современном обществе / О.В. Скворцова // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2009. – №1. – С. 17–29.
Таранова М.В. Исследовательские и познавательные проекты по математике и её приложениям [Текст]: Учебно-методическое пособие. В 3 ч. / М.В. Таранова; ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет». – Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2017.
FGOS srednego obshchego obrazovaniia s izmeneniiami 2017 g. Retrieved from http://www.edustandart.ru/fgos-srednego-obshhego-obrazovaniya-s-izmeneniyami-2017
Dalinger, V. A. (2005). Poiskovo-issledovatel'skaia deiatel'nost' uchashchikhsia po matematike: Uchebnoe posobie., 456. Omsk: Izd-vo OmGPU.
Dalinger, V. A., & Tolpekina, N. V. (2004). Organizatsiia i soderzhanie poiskovo-issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia po matematiki., 264. Omsk: Izd-vo OmGPU.
Dalinger, V. A. (2010). Organizatsiia uchebno-issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia v protsesse obucheniia matematike. Uchionye zapiski ZabGU, 2. Retrieved from https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-uchebno-issledovatelskoy-deyatelnosti-uchaschihsya-v-protsesse-obucheniya-matematike
Samokhina, V. M. (2016). Primenenie intellekt-kart v obuchenii. Molodoi uchenyi, 29, 598-600. Retrieved from https://moluch.ru/archive/133/37192
Skvortsova, O. V. (2009). Izmerenie tsennostnykh orientirov matematicheskoi podgotovki v sovremennom obshchestve. Alma mater (Vestnik vysshei shkoly), 1, 17-29.
Taranova, M. V. (2017). Issledovatel'skie i poznavatel'nye proekty po matematike i eio prilozheniiam : Uchebno-metodicheskoe posobie. V 3 ch. Taranova;; Novosibirsk: Izd-vo NIPKiPRO. -
4Electronic Resource
Additional Titles: Methods of organizing the research activities of high school students by means of mathematics
Authors: Турдиева Гульбахор Шаяхметовна, МБОУ «Мечетинская СОШ», Turdieva Gulbakhor Shaiakhmetovna, Mechetinskaya Secondary School
Source: Interactive science; № 2(36); 36-38; Интерактивная наука; № 2(36); 36-38; ISSN: 2414-9411; 2414-9411; ISSN(electronic Version): 2500-2686; 2500-2686
Index Terms: исследовательская деятельность, research activity, учебно-исследовательские задачи, поисковая познавательная деятельность, educational research tasks, search cognitive activity, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
URL:
https://interactive-plus.ru/files/Books/5d2efcef0ddbd.jpeg?req=485811 https://interactive-plus.ru/e-articles/611/Action611-485811.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.21661/r-485811
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686
Monthly international scientific journal Interactive science Issue 2(36)https://interactive-plus.ru/e-articles/611/Action611-485811.pdf
ФГОС среднего общего образования с изменениями 2017 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.edustandart.ru/fgos-srednego-obshhego-obrazovaniya-s-izmeneniyami-2017/ (дата обращения: 22.11.2018).
Далингер В.А. Поисково-исследовательская деятельность учащихся по математике: Учебное пособие. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2005. – С. 456.
Далингер В.А. Организация и содержание поисково-исследовательской деятельности учащихся по математики / В.А. Далингер, Н.В. Толпекина. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2004. – С. 264.
Далингер В.А. Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения математике // Учёные записки ЗабГУ. – 2010. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-uchebno-issledovatelskoy-deyatelnosti-uchaschihsya-v-protsesse-obucheniya-matematike (дата обращения: 22.11.2018).
Самохина В.М. Применение интеллект-карт в обучении // Молодой ученый. – 2016. – №29. – С. 598–600 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/133/37192/ (дата обращения: 22.11.2018).
Скворцова О.В. Измерение ценностных ориентиров математической подготовки в современном обществе / О.В. Скворцова // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2009. – №1. – С. 17–29.
Таранова М.В. Исследовательские и познавательные проекты по математике и её приложениям [Текст]: Учебно-методическое пособие. В 3 ч. / М.В. Таранова; ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет». – Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2017.
FGOS srednego obshchego obrazovaniia s izmeneniiami 2017 g. Retrieved from http://www.edustandart.ru/fgos-srednego-obshhego-obrazovaniya-s-izmeneniyami-2017
Dalinger, V. A. (2005). Poiskovo-issledovatel'skaia deiatel'nost' uchashchikhsia po matematike: Uchebnoe posobie., 456. Omsk: Izd-vo OmGPU.
Dalinger, V. A., & Tolpekina, N. V. (2004). Organizatsiia i soderzhanie poiskovo-issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia po matematiki., 264. Omsk: Izd-vo OmGPU.
Dalinger, V. A. (2010). Organizatsiia uchebno-issledovatel'skoi deiatel'nosti uchashchikhsia v protsesse obucheniia matematike. Uchionye zapiski ZabGU, 2. Retrieved from https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-uchebno-issledovatelskoy-deyatelnosti-uchaschihsya-v-protsesse-obucheniya-matematike
Samokhina, V. M. (2016). Primenenie intellekt-kart v obuchenii. Molodoi uchenyi, 29, 598-600. Retrieved from https://moluch.ru/archive/133/37192
Skvortsova, O. V. (2009). Izmerenie tsennostnykh orientirov matematicheskoi podgotovki v sovremennom obshchestve. Alma mater (Vestnik vysshei shkoly), 1, 17-29.
Taranova, M. V. (2017). Issledovatel'skie i poznavatel'nye proekty po matematike i eio prilozheniiam : Uchebno-metodicheskoe posobie. V 3 ch. Taranova;; Novosibirsk: Izd-vo NIPKiPRO.
