Search Results - "МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ"

Source: Current trends in the development of education system; 90-98 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 90-98

Subject Terms: дошкольный возраст, математические представления, русские народные сказки

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-149897.pdf; Галкина Л.Н. Особенности математического образования детей дошкольного возраста на современном этапе / Л.Н. Галкина // Начальная школа плюс до и после. – 2022. – №1. – С. 46–49.; Новиков В.П. Развивающие игры и занятия с палочками Кюизенера. Для работы с детьми 3–7 лет / В.П. Новиков, Л.И. Тихонова. – М.: Мозаика-Синтез, 2016. – 35 с.; Ахутина Т.Н. Путешествие Бима и Бома в страну Математику / Т.Н. Ахутина. – М.: Владос, 2019. – 126 с.; Казанцева Е.А. Формирование математических представлений / Е.А. Казанцева, И.В. Померанцева, Т.А. Терпак. – Волгоград: Учитель, 2014. – 106 с.; Воронина Л.В. Формирование у детей дошкольного возраста алгоритмических умений / Л.В. Воронина, Е.А. Утюмова // Воспитание и обучение детей младшего возраста. – 2016. – №5. – С. 487–490. EDN WFQFHJ; Русские народные сказки: сборник / в обраб. А. Афанасьева, А. Акуловой. – М.: Лабиринт Пресс, 2015. – 140 с.; Русские народные сказки: сборник. – М.: НИГМА, 2013. – 120 с.; Ерофеева Т.И. Математические сказки: пособие для детей 6–7 лет / Т.И. Ерофеева. – М.: Просвещение, 2021. – 16 с.; Костикова Д.А. Использование математической сказки в математическом развитии дошкольников / Д.А. Костикова // Детский сад: теория и практика. – 2012. – №1. – С. 96–99. EDN OOJYZX; Киреева Л.Г. Организация предметно-развивающей среды: из опыта работы / Л.Г. Киреева. – Волгоград: Учитель, 2009. – 143 с.; Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – 4-е изд., доп. – М.: ИТИ Технологии, 2015. – 944 c.; Дерягина Л.Б. Математика для малышей в сказках, стихах и загадках / Л.Б. Дерягина. – СПб.: Литера, 2015 – 32 с.; Микляева Н.В. Теория и технологии развития математических представлений у детей / Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2016. – 346 с.; Павлова Л.И. Дидактические сказки по математике / Л.И. Павлова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2014 – №2. – С. 43–52.; Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В.С. Мухина. – М.: АСТ-пресс, 2017. – 655 с.; Гребнева В.А. Математические сказки в обучении детей дошкольного возраста элементам математики: методическое пособие / В.А. Гребнева, Ю.П. Смирнова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2017. – 52 с.; Мусейибова Т.А. Генезис отражения пространства и пространственных ориентаций у детей дошкольного возраста / Т.А. Мусейибова // Теория и методика развития элементарных математических представлений у дошкольников: хрестоматия в 6 частях. – 2016. – №2. – С. 108.; Ерофеева Т.Н. Математика для дошкольников / Т.Н. Ерофеева, Л.Н. Павлова, В.П. Новикова. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 232 с.; Петрова В.Ф. Методика математического образования детей дошкольного возраста / В.Ф. Петрова. – Казань, 2016. – 203 с.; Зорина И.А. Методика формирования элементарных математических представлений в детском саду / И.А. Зорина. – М.: Логос, 2016. – 384 с.; Большунова Н.Я. Место сказки в дошкольном образовании / Н.Я. Большунова // Вопросы психологии. – 2002. – №2. – С. 76–81.; Габова М.А. Средства математического развития ребенка: история и современность / М.А. Габова // Детский сад: теория и практика. – 2021. – №3. – С. 18–27.; Ерофеева Т.И. Использование сказки в познавательной деятельности дошкольников / Т.И. Ерофеева // Детский сад: теория и практика. – 2017. – №7. – С. 100–108. EDN ZRQIIZ; https://phsreda.com/article/149897/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/149897/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10747/Cover-10747.jpg?req=149897

View record from BASE

5

Academic Journal

Значение математического развития детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации ; Znachenie matematicheskogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

Authors: Гильманова Людмила Викторовна, Liudmila V. Gilmanova, Биканова Валентина Николаевна, Valentina N. Bikanova, Елисеева Альбина Робертовна, Albina R. Eliseeva, Миннуллина Рузиля Рамильевна, Ruzilia R. Minnullina

Source: Society and Science: Future Development; 72-75 ; Общество и наука: векторы развития; 72-75

Subject Terms: ФГОС ДО, познавательные способности, логическое мышление, дошкольный возраст, подготовка к школе, дошкольная образовательная организация, игровые методы, математическое развитие, пространственное мышление, элементарные математические представления

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-7-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/948/Action948-575527.pdf; Белошистая А.В. Дошкольная математика. Курс для начинающих / А.В. Белошистая. – М.: Юрайт, 2023. – 176 с.; Волошина Л.Н. Игра как средство математического развития дошкольников / Л.Н. Волошина // Дошкольное воспитание. – 2017. – №8. – С. 25–31.; Гаврилова Т.А. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников: учебное пособие для вузов / Т.А. Гаврилова. – М.: Юрайт, 2023. – 182 с.; Ерофеева Т.И. Математика для дошкольников: книга для воспитателя детского сада / Т.И. Ерофеева, Л.Н. Павлова, В.П. Новикова. – М.: Просвещение, 2002. – 192 с.; Приказ Министерства просвещения РФ «Об утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования» от 25.11.2022 №1028.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/948/Cover-948.jpg?req=575527
https://interactive-plus.ru/article/575527/discussion_platform

View record from BASE

6

Academic Journal

Развитие математических представлений у детей младшего возраста ; Razvitie matematicheskikh predstavlenii u detei mladshego vozrasta

Authors: Мисюткина Олеся Германовна, Olesia G. Misiutkina

Source: Strategic guidelines for the development of science and education; 63-65 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 63-65

Subject Terms: дети, дидактические игры, математические представления, младший возраст

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-0-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/943/Action943-575122.pdf; Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду: книга для воспитателей детского сада / А.К. Бондаренко. – М.: Просвещение, 1991. – 160 с.; Веракса Н.Е. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева. – М.: Мозаика-Синтез, 2016. – 336 с.; Ерофеева Т.И. Математика для дошкольников / Т.И. Ерофеева. – М.: Просвещение, 1992. – 80 с.; Метлина Л.С. Занятия по математике в детском саду / Л.С. Метлина. – М.: Просвещение, 1984. – 17 с.; Помораева И.А. Формирование элементарных математических представлений. Младшая группа / И.А. Помораева, В.А. Позина. – М.: Мозаика-Синтез, 2016. – 64 с.; Попова Г.П. Занимательная математика. Материалы для занятий и уроков с дошкольника и младшими школьниками / Г.П. Попова, В.И. Усачёва. – Волгоград: Учитель, 2007. – 144 с.; Шрайнер А.И. Развитие элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста / А.И. Шрайнер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ropkip.ru/publication/390470 (дата обращения: 20.05.2025).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/943/Cover-943.jpg?req=575122
https://interactive-plus.ru/article/575122/discussion_platform

View record from BASE

7

Academic Journal

Сформированность пространственных представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития ; Sformirovannost' prostranstvennykh predstavlenii u detei doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

Authors: Тимофеева Мария Николаевна, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», Mariia N. Timofeeva, Moscow State University of Psychology and Education

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 299-300 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 299-300

Subject Terms: задержка психического развития, пространственные представления, элементарные математические представления

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138846.pdf; Баряева Л.Б. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников (с проблемами в развитии): учебно-методическое пособие / Л.Б. Боряева. – СПб.: Изд-во им. А.И. Герцена: СОЮЗ, 2002. – 479 с. – ISBN 5–8064–0587–7. EDN RTRUXD; Борякова Н.Ю. Ступеньки развития. Ранняя диагностика и коррекция задержки психического развития у детей: учеб.-метод. пособие для дефектологов / Н.Ю. Борякова. – М.: Гном-Пресс, 2002. – 56 с. – ISBN 5–89334–128–7.; Семаго Н.Я. Руководство по психологической диагностике. Дошкольный и младший школьный возраст: методическое пособие / Н.Я. Семаго, М.М. Семаго. – М.: АПКиПРО РФ, 2000. – 263 с. – ISBN 5–8429–0030–0.; Артемова Е.Э. Современные коррекционно-развивающие технологии в системе начального общего образования обучающихся с особыми образовательными потребностями: монография / Е.Э. Артемова, Л.А. Тишина, Т.Ю. Сунько [и др.]. – М.: МГППУ, 2024. – 186 с.; https://phsreda.com/article/138846/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138846/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10737/Cover-10737.jpg?req=138846

View record from BASE

8

Academic Journal

Формирование количественных представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития

Authors: Андреева Ольга Николаевна, ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», Olga N. Andreeva, Moscow State University of Psychology and Education

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 191-193 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 191-193

Subject Terms: задержка психического развития, элементарные математические представления, количественные представления

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-36-2; https://phsreda.com/e-articles/10727/Action10727-138226.pdf; Баряева Л.Б. Интегративная модель математического образования дошкольников с задержкой психического развития: 13.00.03: дис. … д-ра пед. наук / Л.Б. Баряева; Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова. – М., 2005. – 405 с. EDN NNLYUX; Белошистая А.В. Развитие математических способностей дошкольников: вопросы теории и практики: монография / А.В. Белошистая – М.: МПСИ, 2004. – 351 с. EDN QTNENJ; Борякова Н.Ю. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание дошкольников с задержкой психического развития. Теория и практика: монография / Н.Ю. Борякова. – 2-е изд. – Ярославль: Канцлер, 2017. – 169 с.; Леушина А.М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста / А.М. Леушина. – М.: Просвещение, 2020. – 368 с.; https://phsreda.com/article/138226/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138226/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10727/Cover-10727.jpg?req=138226

View record from BASE

9

Academic Journal