О развитии подходов в формировании понятия 'многогранник' в школьном курсе геометрии ; About the Extension of Approaches in the Formation of the Concept 'Polyhedron' in School Geometry Course

Συγγραφείς: Бондарь, А. А., Мамалыга, Р. Ф., Bondar, A. A., Mamalyga, R. F.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МНОГОГРАННИКИ, ГЕОМЕТРИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОМЕТРИИ, ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ, УРОКИ ГЕОМЕТРИИ, ШКОЛЬНИКИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ, КОНСТРУКТИВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, POLYHEDRONS, GEOMETRY, METHODS OF TEACHING GEOMETRY AT SCHOOL, GEOMETRIC FIGURES, STUDENTS, MATHEMATICAL CONCEPTS, THE FORMATION OF CONCEPTS, CONSTRUCTIVE DEFINITIONS, МЕТОДИКА ГЕОМЕТРИИ В ШКОЛЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53228
https://doi.org/10.12345/2079-8717_2021_01_04

Метод проекта как средство формирования математических понятий у учащихся начальных классов

Συνεισφορές: Воробьева, Г. В.

Θεματικοί όροι: МЕТОД ПРОЕКТОВ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ГЕОМЕТРИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63859

Формирование математических понятий у младших школьников в инклюзивном образовании

Συνεισφορές: Воронина, Л. В.

Θεματικοί όροι: ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОВЗ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58980

Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

Συνεισφορές: Иванова, А. В.

Θεματικοί όροι: математические понятия, элементарные математические представления, дошкольники, ориентация в пространстве, суждения, математика, время, измерения, дошкольная педагогика, предматематическая подготовка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40773

Линия дробных чисел в курсе математики средней школы ; A line of fractional numbers in a high school math course

Συγγραφείς: Невзорова, М. В., Вершинина, С. В., Nevzorova, M. V., Vershinina, S. V.

Θεματικοί όροι: конференции, линия дробных чисел, базовые математические понятия, основной государственный экзамен, учебные трудности, методика преподавания, conferences, line of fractional numbers, basic mathematical concepts, basic state exam, learning difficulties, teaching methods

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Математическое и информационное моделирование : материалы Всероссийской конференции молодых ученых. Вып. 23. — Тюмень, 2025

Διαθεσιμότητα: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/38287

Знакомство с цифрами и другими простейшими математическими понятиями в условиях ДОУ ; Znakomstvo s tsiframi i drugimi prosteishimi matematicheskimi poniatiiami v usloviiakh DOU

Συγγραφείς: Духанова Евгения Сергеевна, МБДОУ Д/С №61 «Семицветик», Evgeniia S. Dukhanova, MBDOU D/S 61 "Semitsvetik", Турлянцева Юлия Денисовна, Iuliia D. Turliantseva, Халеева Алла Васильевна, Alla V. Khaleeva, Гензе Надежда Ивановна, Nadezhda I. Genze, Самсонова Наталья Васильевна, Natalia V. Samsonova

Πηγή: Current trends in the development of education system; 19-21 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023; 19-21

Θεματικοί όροι: дошкольный возраст, математические понятия, навыки счета

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-61-2; https://phsreda.com/e-articles/10524/Action10524-107686.pdf; Белошистая А.В. Занятия по развитию математических способностей детей 5–6 лет. – В 2 кн. Кн. 1. Конспекты занятий. Программа. – М: Владос, 2004. – 208 с. – EDN QTHGAV; Вахрушева Л.Н. Воспитание познавательного интереса к математике у старших дошкольников / Л.Н. Вахрушева. – Киров, 1998. – 53 с.; Ерофеева Т.И. Знакомство с математикой: методическое пособие для педагогов / Т.И. Ерофеева. – М.: Просвещение, 2006. – 112 с.; https://phsreda.com/article/107686/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107686/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10524/Cover-10524.jpg?req=107686

Развитие внимательности в локальной образовательной среде вуза гражданской авиации

Συγγραφείς: БУТУЗОВА Екатерина Александровна

Πηγή: Theoria: педагогика, экономика, право, Vol 1, Iss 1, Pp 6-10 (2020)

Θεματικοί όροι: профессионально важные качества, профессиональная внимательность, курсанты, математическая ло-кальная образовательная среда, математические понятия, будущие пилоты, учебная деятельность, Education, Economics as a science, HB71-74

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://theoriajournal.org/article/13-razvitie-vnimatelnosti-v-lokalnoj-obrazovatelno; https://doaj.org/toc/2712-9926

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/48e599f009e145f985b832ef7f79a77f

Обучение математическим понятиям и определениям с использованием информационных технологий ; Obuchenie matematicheskim poniatiiam i opredeleniiam s ispol'zovaniem informatsionnykh tekhnologii

Συγγραφείς: Акамова Надежда Владимировна, Nadezhda V. Akamova, Тезикова Елена Николаевна, Elena N. Tezikova

Πηγή: Science and education: future development; 32-35 ; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 32-35

Θεματικοί όροι: информационные технологии, компьютер, средняя школа, математические понятия

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-8-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/598/Action598-475588.pdf; Акамова Н.В. Обучение математике студентов средних специальных учебных заведений с использованием информационных технологий: Дис. … канд. пед. наук. – Саранск, 2011. – 254 с.; Саранцев Г.И. Методика обучения математике в средней школе: Учеб. пособ. для пед. инстит. / Г.И. Саранцев. – М.: Просвещение, 2002. – 224 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ca48e93f01b7.jpeg?req=475588
https://interactive-plus.ru/article/475588/discussion_platform

Общенаучные понятия в обучении математике ; Common Scientific Concepts in Teaching Mathematics

Συγγραφείς: Скороход, Г. I., Skorokhod, H. I.

Θεματικοί όροι: математика, обучение математике, содержание школьного курса математики, математические понятия, методы решения математических задач, mathematics, teaching mathematics, content of the school course of mathematics, mathematical concepts, methods for solving mathematical problems

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Скороход, Г. И. Общенаучные понятия в обучении математике [Текст] / Г. И. Скороход// Фізико-математична освіта : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Фізико-математичний факультет; редкол.: В. Ю. Сторіжко, З. Бак, М. П. Вовк [та ін.]; гол. ред. О. В. Семеніхіна. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2018. – Вип. 1 (15). – С. 302–304.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5142

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5142
https://doi.org/10.31110/2413-1571-2018-015-1-058

Особливості формування математичних понять у молодших школярів із мовленнєвими порушеннями ; Features of the Formation of Mathematical Concepts in Junior Schoolchildren with Speech Disorders

Συγγραφείς: Ласточкіна, Олена Володимирівна, Lastochkina, Olena Volodymyrivna, Приходько, Софія Володимирівна, Prykhodko, Sofiia Volodymyrivna

Θεματικοί όροι: математичні поняття, терміни, молодші школярі, порушення мовлення, mathematical concepts, terms, junior schoolchildren, speech disorders, математические понятия, термины, младшие школьники, нарушения речи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Приходько, С. В. Особливості формування математичних понять у молодших школярів із мовленнєвими порушеннями / С. В. Приходько, О. В. Ласточкіна // Сучасні проблеми логопедії та реабілітації : матеріали VIІ Всеукраїнської заочної науково-практичної конференції (15 лютого 2018 року, м. Суми). – Суми : ФОП Цьома С. П., 2018. – С. 29–33.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4314

Διαθεσιμότητα: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4314

Формирование логических учебных действий при поэтапном изучении математических понятий в курсе геометрии ; Formirovanie logicheskikh uchebnykh deistvii pri poetapnom izuchenii matematicheskikh poniatii v kurse geometrii

Συγγραφείς: Кашлач Ирина Федоровна, Irina F. Kashlach, Бисенова Марал Аманжаловна, Maral A. Bisenova

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 81-85 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 81-85

Θεματικοί όροι: математические понятия, логические учебные действия, формирование логических учебных действий, курс геометрии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041314-3-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/552/Action552-472492.pdf; Абакумова И.В. Обучение и смысл: смыслообразование в учебном процессе / И.В. Абакумова. – Ростов н/Д: Просвещение, 2010. – 368 с.; Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе /А.Г. Асмолов. – М.: Просвещение, 2012. – 153 с.; Гальперин П.Я. Формирование умственных действий и понятий / П.Я. Гальперин. – М.: Просвещение, 2008. – 145 с.; Коджаспирова Г.М. Познавательные УУД как средство развития логического мышления / Г.М. Коджаспирова. – М.: Академия, 2013. – 86 с.; Медведева Н.В. Формирование и развитие УУД в начальном общем образовании / Н.В. Медведева // Начальная школа плюс До и После. – 2014. – №1. – С. 74–81.; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 41 с.; Формирование логических универсальных учебных действий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/formirovanie-universalnykh-uchebnykh-deistvii-na-urokakh-matematiki-sre свободный-Социальная сеть работников образования.; Формирование универсальных учебных действий в основной школе: Система заданий/ под ред. А.Г. Асмолова, О.А. Карабановой. – М.: Просвещение, 2012. – 160 с.; Фролова П.И. Психология и педагогика /П.И. Фролова, А.В. Горина, М.Г. Дубынина. – Омск, Изд-во СибАДИ, 2015. – 429 с.; Ячменникова Т.С. Деятельностный подход в формировании универсальных учебных действий на уроках математики в 1 классе / Т.С. Ячменникова // Муниципальное образование. – 2011. – №12. – С. 25–32.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-552.jpeg?req=472492
https://interactive-plus.ru/article/472492/discussion_platform

Знакомство с цифрами и другими простейшими математическими понятиями в условиях ДОУ

Συγγραφείς: Духанова Евгения Сергеевна, МБДОУ Д/С №61 «Семицветик», Evgeniia S. Dukhanova, MBDOU D/S 61 \\'Semitsvetik\\', Турлянцева Юлия Денисовна, Iuliia D. Turliantseva, Халеева Алла Васильевна, Alla V. Khaleeva, Гензе Надежда Ивановна, Nadezhda I. Genze, Самсонова Наталья Васильевна, Natalia V. Samsonova

Πηγή: Current trends in the development of education system; 19-21
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023; 19-21

Θεματικοί όροι: математические понятия, навыки счета, дошкольный возраст

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10524/Cover-10524.jpg?req=107686
https://phsreda.com/article/107686/discussion_platform

Автомобильный рынок, с точки зрения математики

Συγγραφείς: Сидоренко, А. С.

Συνεισφορές: Березовская, Ольга Борисовна

Θεματικοί όροι: математические понятия, автомобили, транспортные средства, математические объекты, производители

Relation: Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении : сборник трудов VII Всероссийской научно-практической конференции для студентов и учащейся молодежи, г. Юрга, 7-9 апреля 2016 г. Т. 2. — Томск, 2016.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/26272

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/26272

Наглядно-схематические средства обучения в развитии умственных и математических способностей учащихся с нарушениями интеллекта

Συγγραφείς: Баранов Сергей Николаевич, Sergey N. Baranov, Киселева Мария Михайловна, Maria M. Kiseleva, Егорова Наталья Леонидовна, Natalya L. Egorova

Πηγή: Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 270-271

Θεματικοί όροι: математические представления, математические понятия, наглядно-схематические средства, умственные способности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9908090-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/210/Action210-18503.pdf; 1. Демина Е.С. Роль наглядно-схематических средств в развитии общих умственных и математических способностей детей дошкольного возраста / Е.С. Демина // Мир науки, культуры, образования. – 2012. – №3 (34).; 2. Юнусов А.А. Наглядное обучение математики с применением современной технологии / А.А. Юнусов // Международный журнал экспериментального образования. – 2013. – №8.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-210.jpg?req=18503
https://interactive-plus.ru/article/18503/discussion_platform

ПРОЕКТИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА» В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ИНФОРМАТИКИ

Συγγραφείς: САДУЛАЕВА Б.С.

Θεματικοί όροι: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА,БАКАЛАВРЫ ИНФОРМАТИКИ,РАЗРАБОТКА СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,БАЗОВЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ВЫПУСКНИКА,ТОПОЛОГИЧЕСКАЯ СОРТИРОВКА ТЕМ,THEORETICAL COMPUTER SCIENCE,BACHELOR OF COMPUTER SCIENCE,DEVELOPMENT OF COURSE CONTENT,BASIC MATHEMATICAL CONCEPTS,PROFESSIONAL COMPETENCE OF GRADUATES,TOPOLOGICAL SORTING OF TOPICS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-soderzhaniya-distsipliny-matematicheskaya-informatika-v-podgotovke-buduschih-bakalavrov-informatiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16943410.png

РЕШЕНИЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ В ВУЗЕ

Συγγραφείς: АНИСЬКИН ВЛАДИМИР НИКОЛАЕВИЧ, РЯБИНОВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА

Θεματικοί όροι: МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД,УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ,МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ,ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,РЕГУЛЯТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ФУНКЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВОЧНЫЕ ДЕЙСТВИЯ,ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ МАТРИЦА,РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА,МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ,META-SUBJECT APPROACH,UNIVERSAL LEARNING ACTIVITY,META-SUBJECT RESULTS,KNOWLEDGE ACTIVITY,REGULATIVE ACTIVITY,COMMUNICATIVE ACTIVITY,FUNCTIONAL-ORIENTED ACTIONS,LEARNING ACTIVITY MATRIX,SPEECH CULTURE,WORLD OUTLOOK MATHEMATICAL DEFINITIONS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/reshenie-uchebno-vospitatelnyh-problem-pri-izuchenii-matematiki-v-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/16967863.png

К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ

Συγγραφείς: ТИМОЩУК НИНА АЛЕКСАНДРОВНА

Θεματικοί όροι: МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ,МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ,ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,РЕГУЛЯТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ФУНКЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВОЧНЫЕ ДЕЙСТВИЯ,МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ,РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА,META-SUBJECT COMPETENCE,UNIVERSAL LEARNING ACTIVITY,META-SUBJECT RESULTS,KNOWLEDGE ACTIVITY,REGULATIVE ACTIVITY,COMMUNICATIVE ACTIVITY,FUNCTIONAL-ORIENTED ACTIONS,WORLD OUTLOOK MATHEMATICAL DEFINITIONS,SPEECH CULTURE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-formirovanii-metapredmetnyh-kompetentsiy-u-buduschih-bakalavrov-i-spetsialistov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16681858.png

Автомобильный рынок, с точки зрения математики

Συνεισφορές: Березовская, Ольга Борисовна

Θεματικοί όροι: математические понятия, транспортные средства, автомобили, производители, математические объекты

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/26272

Метод проекта как средство формирования математических понятий у учащихся начальных классов

Συγγραφείς: Кулакова, М. Ю.

Συνεισφορές: Воробьева, Г. В.

Θεματικοί όροι: НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ГЕОМЕТРИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63859

Формирование математических понятий у младших школьников в инклюзивном образовании

Συγγραφείς: Чагочкина, А. С.

Συνεισφορές: Воронина, Л. В.

Θεματικοί όροι: МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОВЗ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра теории и методики обучения математике и информатике в период детства

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58980