Формирование системы ценностных ориентаций у подростков с помощью методики 'Сиюминутная ситуация' на уроках иностранного языка

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПОДРОСТКИ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51450

Активность пользователя социальной сети (на примере vk.com) и особенности личностного самоопределения в юности

Θεματικοί όροι: ВКОНТАКТЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ЮНОСТЬ, VK. COM, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ИНТЕРНЕТ-САЙТЫ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53751

ИССЛЕДОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ В ВУЗАХ

Πηγή: ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Θεματικοί όροι: окружающая среда, family, social work, 4. Education, психологическое воздействие, диагностика, социальная адаптация, профессиональное и личностное самоопределение, социальная профилактика, social adaptation, трудоустройство, социальная работа, social prevention, employment, diagnostics, семья, professional and personal self-determination, psychological impact, 10. No inequality, environment

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В УНИВЕРСИТЕТЕ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Πηγή: ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В РАЗЛИЧНЫХ СФЕРАХ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Θεματικοί όροι: окружающая среда, family, social work, 4. Education, психологическое воздействие, диагностика, социальная адаптация, профессиональное и личностное самоопределение, социальная профилактика, social adaptation, трудоустройство, социальная работа, social prevention, 8. Economic growth, employment, diagnostics, семья, professional and personal self-determination, psychological impact, environment

Формирование психологической готовности к брачно-семейным отношениям в юношеском возрасте

Συγγραφείς: Филина Оксана Валерьевна, ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Oksana V. Filina, Armavir State Pedagogical Academy, Ткаченко Ирина Валериевна, Irina V. Tkachenko

Πηγή: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли

Θεματικοί όροι: личностное самоопределение, психологическая готовность, юношеский возраст, брачно-семейные отношения, социальная зрелость, семейные тенденции

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10789/Action10789-150900.pdf; Психологическая готовность молодежи к семейной жизни [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn--90ahvqc2eva.xn--p1ai/family-gid/marriage/psikhologicheskaya-gotovnost-molodezhi-k-semeynoy-zhizni-/ (дата обращения: 14.10.2025).; Галуцкая М.Ю. Особенности психологической готовности к личностному самоопределению в юношеском возрасте / М.Ю. Галуцкая // Современные научные исследования и инновации. – 2016. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.snauka.ru/issues/2016/02/64912 (дата обращения: 14.10.2025). EDN VOHNHH; Что ждет семейные отношения в 2025 году? Главные тренды [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.b17.ru/article/597862/ (дата обращения: 14.10.2025).; Обсуждение психологической готовности к семье [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/wall-41883468_1264720 (дата обращения: 14.10.2025).; https://phsreda.com/article/150900/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/150900/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10789/Cover-10789.jpg?req=150900

Активность пользователя социальной сети (на примере vk.com) и особенности личностного самоопределения в юности ; Active usage of social network (on example of vk.com) and peculiarties of personal self-determination in youth

Συγγραφείς: Шаповаленко, А. А.

Θεματικοί όροι: ВКОНТАКТЕ, VK. COM, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ЮНОСТЬ, САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ИНТЕРНЕТ-САЙТЫ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53751

Личностное самоопределение и факторы, способствующие успешному самоопределению в подростковом возрасте

Συγγραφείς: Кузнецова Светлана Сергеевна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Svetlana S. Kuznetsova, Kuban State University, Азлецкая Елена Николаевна, Elena N. Azletskaia

Πηγή: Молодежная наука в современном мире

Θεματικοί όροι: самосознание, личностное самоопределение, подростковый возраст, психологический подход

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-137818.pdf; Выготский Л.С. Собрание сочинений / Л.С. Выготский. – в 6 т. Т. 4: Детская психология // НПБ имени К.Д. Ушинского [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3M2in8 (дата обращения: 05.04.2025).; Коган Л.Н. Цель и смысл жизни человека / Л.Н. Коган. – М.: Мысль, 1984. – 252 с.; Кон И.С. Открытие «Я» / И.С. Кон. – М.: Политиздат, 1978. – 367 с. EDN SXVMJV; Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн // Яндекс Книги [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://books.yandex.ru/books/TncaHmud (дата обращения: 06.04.2025).; Титма М.Х. Молодое поколение / М.Х. Титма. – М.: Мысль, 1975. – 196 с.; Трубникова Н.И. Самоопределение как проблема психологического исследования / Н.И. Трубникова // Сибирский психологический журнал. – 2002 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3M2its (дата обращения 06.04.2025).; https://phsreda.com/article/137818/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/137818/discussion_platform

Сущность профессионального самоопределения личности

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43751

Сущность профессионального самоопределения личности

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43751

Сущность профессионального самоопределения личности

Συγγραφείς: Зайцева, Г. Н., Рудей, О. А.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Психология сегодня : материалы X региональной студенческой научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2008

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43751

Особенности формирования профессионально-личностного самоопределения учащихся в условиях онлайн-образования ; Osobennosti formirovaniia professional'no-lichnostnogo samoopredeleniia uchashchikhsia v usloviiakh onlain-obrazovaniia

Συγγραφείς: Музалева Дарья Александровна, ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Daria A. Muzaleva, Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov, Шубович Марина Михайловна, Marina M. Shubovich

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 221-223 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 221-223

Θεματικοί όροι: учащиеся, школа, онлайн-образование, виртуальная среда, профессионально-личностное самоопределение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109499.pdf; Селиванов В.В. Влияние средств виртуальной реальности на формирование личности / В.В. Селиванов, Л.Н. Селиванова // Непрерывное образование: XXI век. – 2016. – Вып. 2 (14).; Воробьёва М.А. Психология труда: учебное пособие для студентов и слушателей образовательных программ укрупнённой группы специальностей «Экономика и управление», «Менеджмент» и «Управление персоналом», а также для магистрантов / М.А. Воробьёва; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2015.; Макарова М.В. Перспективы онлайн-образования в России / М.В. Макарова // Современное образование. – 2020. – №2. – С. 59–70. DOI 10.25136/2409-8736.2020.2.29088. EDN PHJJBX; Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях непрерывного образования: коллективная монография / под ред. Н.В. Силкиной. – Новосибирск: СГУПС, 2022. – 90 с. – ISBN 978-5-00148-261-1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/356201 (дата обращения: 18.12.2023).; Бурнаева Е.М. Цифровая профориентация как необходимая реальность / Е.М. Бурнаева, С.Н. Саломатова // Управление образованием: теория и практика. – 2022. – №1 (47).; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.А. Климов. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2010. – 304 с. EDN QXYWQX; https://phsreda.com/article/109499/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/109499/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10561/Cover-10561.jpg?req=109499

Компетенции наставника как основа профессиональной идентичности ; Kompetentsii nastavnika kak osnova professional'noi identichnosti

Συγγραφείς: Курдина Мария Николаевна, Ассоциация «Федерация профессиональных коучей и наставников», Mariia N. Kurdina, Assotsiatsiia "Federatsiia professional'nykh kouchei i nastavnikov"

Πηγή: Coaching and mentoring: theory and practice; 128-131 ; Коучинг и наставничество: теория и практика; 128-131

Θεματικοί όροι: наставничество, личностное самоопределение, наставник, дополнительное обучение, компетенции наставника, профессиональная реализация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-31-8; https://phsreda.com/e-articles/10603/Action10603-111759.pdf; Исследование наставников ФПКиН // Федерация профессиональных коучей и наставников. 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://procoach.ru/issledovaniya/ (дата обращения: 25.04.2024).; https://phsreda.com/article/111759/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/111759/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10603/Cover-10603.jpg?req=111759

Программа психолого-педагогического сопровождения школьников «Психология личностного самоопределения» ; Programma psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia shkol'nikov 'Psikhologiia lichnostnogo samoopredeleniia'

Συγγραφείς: Ковшова Елена Владимировна, Elena V. Kovshova

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 52-57 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 52-57

Θεματικοί όροι: психология, психолого-педагогическое сопровождение, личностное самоопределение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-3-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/897/Action897-561648.pdf; Андреев О.А. Учимся быть внимательными / О.А. Андреев. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004.; Андриянова Г. Маленькое путешествие для больших детей / Г. Андриянова. – Саратов, 2005.; Анн Л. Психологический тренинг с подростками / Л. Анн. – СПб.: Питер, 2007.; Бьюзен Т. Максимально используйте свой разум / Т. Бьюзен. – Минск, 2004.; Гамезо М.В. Атлас по психологии: информационно-методическое пособие по курсу «Психология человека» / М.В. Гамезо, И.А. Домащенко. – М.: Педагогическое общество России, 2001.; Грецов А. Тренинг креативности для старшеклассников / А. Грецов. – СПб.: Питер, 2007; Дереклеева Н. Модульный курс учебной и коммуникационной мотивации учащихся / Н. Дереклеева. – М., 2004.; Ефимова Н. Психология взаимопонимания / Н. Ефимова. – СПб.: Питер, 2004.; Жариков Е.С. Для тебя и о тебе / Е.С. Жариков, Е.Л. Крушельницкий. – М.: Просвещение, 2001.; Зайцев Г. Регуляция психики / Г. Зайцев. – СПб., 2003.; Климов Е.А. Психология: учебник для школы / Е.А. Климов. – М.: Юнити, 2012.; Немов Р.С. Психология: пособие для учащихся 10–11 классов / Р.С. Немов. – М.: Просвещение, 1995.; Потёмкина О. Тесты для подростков / О. Потёмкина. – М., 2005.; Психология самопознания: учебное пособие для старшеклассников. – Благовещенск: Изд-во Амурск.гос. ун-та, 2007.; Реан А. Психология 8–11 класс / А. Реан. – СПб.: Питер, 2000.; Рязанова Д. Тренинг с подростками / Д. Рязанова. – М., 2003.; Тертель А.Л. Психология в вопросах и ответах: учебное пособие / А.Л. Тертель. – М.: Проспект, 2005.; Федоренко Л. Психопрофилактика эмоционального напряжения / Л. Федоренко. – СПб., 2003; Хухлаева О. Тропинка к своему Я / О. Хухлаева. – М., 2005.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/897/Cover-897.jpg?req=561648
https://interactive-plus.ru/article/561648/discussion_platform

ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДРОСТКА В УСЛОВИЯХ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ СМЕНЫ 2023

Θεματικοί όροι: личностное самоопределение, университетская смена, смысловая сфера, смысло-жизненные ориентации, подросток, духовность

ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДРОСТКА В УСЛОВИЯХ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ СМЕНЫ 2023

Θεματικοί όροι: личностное самоопределение, университетская смена, смысловая сфера, смысло-жизненные ориентации, подросток, духовность

SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION OF STUDENT WORKERS IN THE NEW SOCIAL AND CULTURAL CONDITIONS

Συγγραφείς: Laura Tsaraevna Kagermazova, Larisa Abubovna Galachieva

Πηγή: Наука. Инновации. Технологии, Vol 0, Iss 3, Pp 189-197 (2022)

Θεματικοί όροι: мигрант, миграция, социально-психологическая адаптация, социокультурные условия, личностное самоопределение, идентичность, migrant, migration, socio-psychological adaptation, social and cultural conditions, personal self-determination, identity, Geography (General), G1-922

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://scienceit.elpub.ru/jour/article/view/532; https://doaj.org/toc/2308-4758

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c3bba7284a914202af06d5c637e2258b

Осознанность и профессионально-личностное самоопределение

Συγγραφείς: Moiseeva, V. S., Rykman, L. V.

Θεματικοί όροι: ADOLESCENCE, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, MINDFULNESS, PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION, ОСОЗНАННОСТЬ, PERSONAL SELF-DETERMINATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117574

Theoretical Substantiation of the Support Model for Master’s Degree Students’ Self-Determination during Teaching Practice

Συγγραφείς: E. V. Neumoeva-Kolchedantseva

Πηγή: Образование и наука, Vol 22, Iss 9, Pp 11-36 (2020)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, individualisation of education, 4. Education, ЛИЧНОСТНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, 05 social sciences, teaching practice, personal self-determination, 16. Peace & justice, INDIVIDUALISATION OF EDUCATION, INDIVIDUAL DEVELOPMENT TRAJECTORY, PEDAGOGICAL SUPPORT OF STUDENTS' SELF-DETERMINATION DURING TEACHING PRACTICE, Education, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ХОДЕ ПРАКТИКИ, pedagogical support of students' self-determination during teaching practice, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ, individual development trajectory, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, 0501 psychology and cognitive sciences, PRACTICAL ORIENTATION OF EDUCATION, practical orientation of education, PERSONAL SELF-DETERMINATION, TEACHING PRACTICE

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1849/947
https://doaj.org/article/4d5a9a208c2742ec82a57fb68b6d951f
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1849/947
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1849/947
https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskoe-obosnovanie-modeli-soprovozhdeniya-lichnostnogo-samoopredeleniya-studentov-magistratury-v-hode-pedagogicheskoy
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36163
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85097297691
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1849
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36163

Кейс-технология активизации личностного самоопределения подростков с детским церебральным параличом ; Keis-tekhnologiia aktivizatsii lichnostnogo samoopredeleniia podrostkov s detskim tserebral'nym paralichom

Συγγραφείς: Пестерева Мария Сергеевна, ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет», Mariia S. Pestereva, FSBEI of HE «Udmurt State University», Кириллова Марина Кирамовна, Marina K. Kirillova

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 299-300 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 299-300

Θεματικοί όροι: личностное самоопределение, ценностное отношение, кейс-технология, активизация личностного самоопределения, подростки с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-07-0; https://phsreda.com/e-articles/10462/Action10462-105302.pdf; Психология личности. Отечественная психология: хрестоматия / сост. Д.Я. Райгородский. – Т. 2. – Самара: БАХРАХ, 2021.; Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного самоопределения / М.Р. Гинзбург // Вопросы психологии. – 1994. – №3. – С. 43–52.; Степанов П.В. Диагностика и мониторинг процесса воспитания в школе / П.В. Степанов, Д.В. Григорьев, И.В. Кулешова. – М.: Академия: АПКиПРО, 2003. – 82 c.; https://phsreda.com/article/105302/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/105302/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10462/Cover-10462.jpg?req=105302

Профессиональное самоопределение и профориентация у старшеклассников ; Professional'noe samoopredelenie i proforientatsiia u starsheklassnikov

Συγγραφείς: Гаспарян Жанна Кареновна, ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет», Zhanna K. Gasparian, Armavir State Pedagogical Academy, Евдокимова Елена Валерьевна, Elena V. Evdokimova

Πηγή: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 162-164 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество; 162-164

Θεματικοί όροι: профессиональное самоопределение, личностное самоопределение, жизненный план, ранний подростковый возраст

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-72-8; https://phsreda.com/e-articles/10528/Action10528-108423.pdf; Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования / Э.Ф. Зеер. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2013. – 480 с.; Пряжников Н.С. Методы активизации личного и профессионального самоопределения: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.С. Пряжников. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2002. – 400 с.; Сафронова Г.Я. Методологические и теоретические проблемы всеобщей профессиональной подготовки молодежи / Г.Я. Сафронова. – М.: Творческий центр, 1991. – С. 69–77.; https://phsreda.com/files/Books/10528/653fa1f5df077.jpg?req=108423; https://phsreda.com/article/108423/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/108423/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10528/653fa1f5df077.jpg?req=108423