Влияние Русско-французской конвенции 1911 года на развитие авторского права в Российской империи. (Russian)

Alternate Title: The Influence of the Russian-French Convention of 1911 on the Development of Copyright in the Russian Empire. (English)

Συγγραφείς: Свиридова, Екатерина Алекс&, Мамедов, Руслан Владимир&, Ручкина, Гульнара Флюров&, Викторовна, Ларина Татьяна

Πηγή: Bylye Gody; Dec2025, Vol. 20 Issue 4, p2086-2096, 11p

Логистическое управление системой качества научно-технологического предприятия ; Logisticheskoe upravlenie sistemoi kachestva nauchno-tekhnologicheskogo predpriiatiia

Συγγραφείς: Ларина Татьяна Сергеевна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Tatiana S. Larina, FSBEI of HE "Southern Federal University", Лысоченко Алла Алексеевна, Alla A. Lysochenko

Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 180-183 ; Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика; 180-183

Θεματικοί όροι: производство, бизнес-процессы, система качества, управление предприятием, научно-техническая продукция, логистические принципы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-94-6; https://phsreda.com/e-articles/10448/Action10448-104838.pdf; ГОСТ 15467-79. Управление качеством продукции. Основные понятия. Термины и определения. Государственный стандарт СССР. – Введ. 01.07.1979. – М.: Изд-во стандартов, 1979. – 23 с; Федеральный закон от 23.08.1996 №127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» // Собрание законодательства РФ. – 12.07.1996. – №5. – Ст. 657.; Владимирова А.С. Логистика, виды логистики и глобальные системы / А.С. Владимирова, Ю.И. Василюк // Актуальные вопросы экономических наук. – 2016. – №51 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/logistika-vidy-logistiki-i-globalnye-sistemy (дата обращения: 18.12.2022).; Типовые методические рекомендации по планированию, учету и калькулированию себестоимости научно-технической продукции (утв. Миннауки РФ 15.06.1994 №ОР-22–2-46) [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_4855/5766cdbf844aae235038414e6b45db18ae79849a/ (дата обращения: 05.12.2022).; https://phsreda.com/article/104838/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/104838/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10448/Cover-10448.jpg?req=104838

Интеграция онлайн инструментов в процесс обучения деловой лексике английского языка

Συγγραφείς: Ваценко, Екатерина Викторовна, Ларина, Татьяна Викторовна

Θεματικοί όροι: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика

Relation: http://elib.bsu.by/handle/123456789/196702

Διαθεσιμότητα: http://elib.bsu.by/handle/123456789/196702

Роль электронных средств для обеспечения дифференцированного подхода в процессе обучения деловому иностранному языку

Συγγραφείς: Ваценко, Екатерина Викторовна, Ларина, Татьяна Викторовна

Θεματικοί όροι: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика

Relation: http://elib.bsu.by/handle/123456789/196558

Διαθεσιμότητα: http://elib.bsu.by/handle/123456789/196558

Развитие инструментария технологий тестирования, применяемых для контроля уровня знаний обучаемых в рамках многофункционального образовательного технологического комплекса ; Development of tools for testing technologies applied for monitoring knowledge level of the trainees educated within multifunctional technological educational system

Συγγραφείς: Стебеняева Татьяна Викторовна, АНО ДПО «Институт международных стандартов учета и управления», Tatiana V. Stebeniaeva, ANO CPE "Institute of International Standards of Accounting and Management", Ларина Татьяна Сергеевна, Tatiana S. Larina, Худолей Галина Серафимовна, Galina S. Khudolei

Πηγή: Current trends in the development of education system; 98-103 ; Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования); 98-103

Θεματικοί όροι: рейтинг, инструментарий, контроль, уровень знаний, технологии тестирования, измерительные шкалы, level of knowledge, control, tools, testing technologies, rating, measuring scales

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042436-3-3; https://phsreda.com/e-articles/60/Action60-32352.pdf; Баранова Н.М. Математика. Информатика. Конспект лекций [Текст] / Н.М. Баранова. – М.: РУДН, 2013. – 141 с.; Ларин С.Н. Современные подходы к моделированию тестов: система требований, преимущества и недостатки, основные этапы разработки [Текст] / С.Н. Ларин, У.Х. Малков // Мир науки. – 2016. – Том 4, №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mir-nauki.com/PDF/04PDMN116.pdf; Современные образовательные технологии: учебное пособие [Текст] / под ред. Н.В. Бордовской. – М.: КНОРУС, 2011. – 432 с.; Соколова Г.Ю. Использование систем автоматизированного контроля знаний в профессиональной деятельности педагога [Текст] / Г.Ю. Соколова, Н.М. Саукова, С.А. Моркин. – М.: Прометей, 2013. – 140 с.; Строгонова Е.И. Адаптивная модель контроля и оценки знаний обучающихся в условиях компетентностного подхода [Текст] / Е.И. Строгонова, А.А. Мокропуло // Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии. – 2016. – №3.; N.M. Baranova (2013). Maths. Computer science. Lecture notes [Text] / N.M. Baranova. – M.: PFUR. – 141 p.; S.N. Larin (2016). Modern approaches to the simulation of tests: the system of requirements, advantages and disadvantages, the main stages of development [Text] / S.N. Larin, U.H. Malkov // World of Science. – Volume 4. No. 1. – URL: http://mir-nauki.com/PDF/04PDMN116.pdf.; Modern educational technologies: study guide (2011) [Text] / edited by N.V. Bordovskaya. – М.: Knorus. – 432 p.; G.Y. Sokolova (2013). The usage of automated knowledge control systems in the teacher’s professional activities [Text] / G.Y. Sokolova, N.M. Saukova, S.A. Morkin. – М.: Prometheus. – 140 p.; E.I. Strogonogova (2016). Adaptive model of control and assessment of knowledge of students studying in a competence-based approach [Text] / E.I. Strogonogova, A.A. Mokropulo // Competitiveness in the global world: economics, science, technology. – №3.; https://phsreda.com/files/Books/5fae46727d8d6.jpeg?req=32352; https://phsreda.com/article/32352/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/32352/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae46727d8d6.jpeg?req=32352
https://doi.org/10.31483/r-32352

Основные требования к моделированию педагогических тестов для контроля уровня знаний обучаемых ; Main requirements for the modeling of pedagogic tests for the purpose of’ knowledge level control of the students ; Вӗренекенсен пӗлӳ шайне тӗреслемелли педагогика тесчӗсене калăпламалли тӗп кăтартусем

Συγγραφείς: Лазарева Лариса Юрьевна, АНО ДПО «Институт международных стандартов учета и управления», Larisa Y. Lazareva, ANO CPE "Institute of International Standards of Accounting and Management", Ларина Татьяна Сергеевна, Tatiana S. Larina, Стебеняева Татьяна Викторовна, Tatiana V. Stebeniaeva

Συνεισφορές: The research has been performed with the partial financial support of the Russian Fund of Fundamental Research, project №17–06–00010-ОГН-а «Development of the Theory and Instruments for the Testing of Students’ Knowledge Level in Terms of the Comprehensive Application of Electronic Educational Resources».

Πηγή: Development of education; № 2(4); 36-40 ; Развитие образования; № 2(4); 36-40 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

Θεματικοί όροι: обучение, сфера образования, информатизация, моделирование, modeling, модульные образовательные технологии, контроль уровня знаний, педагогические тесты, экспертная оценка знаний, field of education, IT development, module educational technologies, knowledge level control, pedagogic tests, expert evaluation of knowledge, вěренӳ талккăшě, информатизаци, вěрентӳ, веренěвěн модульлě технологийěсем, пěлӳ шайне тěрěслени, педагогика тесчěсем, моделировани, пěлěве экспертиза мелěпе хаклани

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Issue 2(4); https://phsreda.com/e-articles/59/Action59-32751.pdf; Аванесов В.С. История педагогической теории измерений // Образовательные технологии. – 2012. – №4. – С. 28–38.; Аванесов В.С. Эффективность педагогических тестов и тестовых заданий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.testolog.narod.ru (дата обращения: 20.04.2019).; Белобородов В.Н. Применение современной теории тестирования IRT в системе контроля измерительных свойств диагностических материалов / В.Н. Белобородов, А.О. Татур // Педагогические измерения. – 2016. – №2. – С. 85–97.; Говорова И.Е. Применение тестовых технологий в рамках реализации требований ФГОС [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.informio.ru/publications/id1967/Primenenie-testovyh-tehnologii-v-ram kah-realizacii-trebovanii-FGOS (дата обращения: 20.04.2019).; Ефремова Н.Ф. Критериальные требования к фондам оценочных средств // Педагогические измерения. – 2016. – №1. – С. 25–31.; Ларин С.Н. Обоснование использования новых методов контроля уровня знаний обучаемых в составе модульных технологий обучения / С.Н. Ларин, Л.Ю. Лазарева, Г.С. Худолей // Международный научно-исследовательский журнал. – 2018. – №1(67), ч. 4. – С. 48–51.; Ларин С.Н. Организация контроля уровня знаний обучаемых на основе технологий тестирования / С.Н. Ларин, Т.С. Ларина, Е.Ф. Баранов // Успехи современной науки и образования. – 2017. – №6, Т. 2. – С. 152–156.; Ларин С.Н. Современные подходы к моделированию тестов: система требований, преимущества и недостатки, основные этапы разработки / С.Н. Ларин, У.Х. Малков // Мир науки. – 2016. – Т. 4, №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mir-nauki.com/PDF/04PDMN116.pdf (дата обращения: 20.04.2019).; Печников А.Н. Решение задач текущего педагогического контроля на основе анализа результатов критериально-ориентированного тестирования / А.Н. Печников, Д.А. Печников // Образовательные технологии и общество. – 2015. – Т. 18, №2. – С. 489–513.; Соколова И.И. Дидактический потенциал и риски тестирования // Человек и образование. – 2017. – №1 (50). – С. 68–72.; Стебеняева Т.В. Инновационные технологии и формы контроля уровня знаний обучаемых / Т.В. Стебеняева, Е.Ф. Баранов, Г.С. Худолей // Научное обозрение: гуманитарные исследования. – 2015. – №1. – С. 17–26.; Строгонова Е.И. Адаптивная модель контроля и оценки знаний, обучающихся в условиях компетентностного подхода / Е.И. Строгонова, А.А. Мокропуло // Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука. – 2016. – №3.; Устинова И.Г. Применение тестирующих программ в современном образовательном пространстве / И.Г. Устинова, Е.Г. Лазарева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://portal.tpu.ru/f_dite/conf/2014/1/c1_Ustinova.pdf (дата обращения: 20.04. 2019).; Феськов Н.С., Якобчук А.П. Педагогический тест как инструмент объективного измерения уровня подготовки / Н.С. Феськов, А.П. Якобчук [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.giac.unibel.by/modules.php (дата обращения: 20.04.2019).; Чурина К.В. Тестирование как форма контроля результатов обучения / К.В. Чурина, Е.К. Зимина // Молодой ученый. – 2015. – №9. – С. 1214–1217 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/-archive/89/18283/ (дата обращения: 20.04.2019).; Avanesov, V. S. (2012). Istoriia pedagogicheskoi teorii izmerenii. Obrazovatel'nye tekhnologii , 4 , 28-38.; Avanesov, V. S. Effektivnost' pedagogicheskikh testov i testovykh zadanii. Retrieved from http://www.testolog.narod.ru; Beloborodov, V. N., & Tatur, A. O. (2016). Primenenie sovremennoi teorii testirovaniia IRT v sisteme kontrolia izmeritel'nykh svoistv diagnosticheskikh materialov. Pedagogicheskie izmereniia , 2 , 85-97.; Govorova, I. E. Primenenie testovykh tekhnologii v ramkakh realizatsii trebovanii FGOS. Retrieved from http://www.informio.ru/publications/id1967/Primenenie-testovyh-tehnologii-v-ram; Efremova, N. F. (2016). Kriterial'nye trebovaniia k fondam otsenochnykh sredstv. Pedagogicheskie izmereniia , 1 , 25-31.; Larin, S. N., Lazareva, L. Iu., & Khudolei, G. S. (2018). Obosnovanie ispol'zovaniia novykh metodov kontrolia urovnia znanii obuchaemykh v sostave modul'nykh tekhnologii obucheniia. Mezhdunarodnyi nauchno-issledovatel'skii zhurnal , 1(67), ch. 4 , 48-51.; Larin, S. N., Larina, T. S., & Baranov, E. F. (2017). Organizatsiia kontrolia urovnia znanii obuchaemykh na osnove tekhnologii testirovaniia. Uspekhi sovremennoi nauki i obrazovaniia , 6, t. 2 , 152-156.; Larin, S. N., & Malkov, U. Kh. (2016). Sovremennye podkhody k modelirovaniiu testov: sistema trebovanii, preimushchestva i nedostatki, osnovnye etapy razrabotki. Mir nauki , T. 4, 1 . Retrieved from http://mir-nauki.com/PDF/04PDMN116.pdf; Pechnikov, A. N., & Pechnikov, D. A. (2015). Reshenie zadach tekushchego pedagogicheskogo kontrolia na osnove analiza rezul'tatov kriterial'no-orientirovannogo testirovaniia. Obrazovatel'nye tekhnologii i obshchestvo , T. 18, 2 , 489-513.; Sokolova, I. I. (2017). Didakticheskii potentsial i riski testirovaniia. Chelovek i obrazovanie , 1 (50) , 68-72.; Stebeniaeva, T. V., Baranov, E. F., & Khudolei, G. S. (2015). Innovatsionnye tekhnologii i formy kontrolia urovnia znanii obuchaemykh. Nauchnoe obozrenie , 1 , 17-26.; Strogonova, E. I., & Mokropulo, A. A. (2016). Adaptivnaia model' kontrolia i otsenki znanii, obuchaiushchikhsia v usloviiakh kompetentnostnogo podkhoda. Konkurentosposobnost' v global'nom mire , 3 .; Ustinova, I. G., & Lazareva, E. G. Primenenie testiruiushchikh programm v sovremennom obrazovatel'nom prostranstve. Retrieved from http://portal.tpu.ru/f_dite/conf/2014/1/c1_Ustinova.pdf; Fes'kov, N. S., & Iakobchuk, A. P. Pedagogicheskii test kak instrument obektivnogo izmereniia urovnia podgotovki. Retrieved from http://www.giac.unibel.by/modules.php; Churina, K. V., & Zimina, E. K. (2015). Testirovanie kak forma kontrolia rezul'tatov obucheniia. Molodoi uchenyi , 9 , 1214-1217. Retrieved from https://moluch.ru/-archive/89/18283/; https://phsreda.com/files/Books/5f6b8f79c60a0.jpeg?req=32751; https://journaledu.com/article/32751/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/files/Books/5f6b8f79c60a0.jpeg?req=32751
https://journaledu.com/article/32751/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-32751

Интеграция модели «mind mapping» в учебный процесс при обучении деловому английскому языку

Συγγραφείς: Ваценко, Екатерина Викторовна, Ларина, Татьяна Викторовна

Θεματικοί όροι: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика

Relation: http://elib.bsu.by/handle/123456789/173604

Διαθεσιμότητα: http://elib.bsu.by/handle/123456789/173604

Формирование навыков презентационной грамотности студентов с использованием материалов TED Talks при обучении деловому английскому языку

Συγγραφείς: Ваценко, Екатерина Викторовна, Ларина, Татьяна Викторовна

Θεματικοί όροι: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Экономика и экономические науки, ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика

Relation: http://elib.bsu.by/handle/123456789/172477

Διαθεσιμότητα: http://elib.bsu.by/handle/123456789/172477

Making Decisions About Status of Furnace Transformer with Generalized Index Based on Fuzzy Set Logic ; Принятие решений о состоянии изоляции печного трансформатора с использованием обобщенного показателя на основе логики с нечеткими множествами

Συγγραφείς: Ячиков, Игорь Михайлович, Ларина, Татьяна Петровна, Храмшина, Екатерина Александровна

Πηγή: Computer Technologies, Automatic Control, Radioelectronics; Том 18, № 2 (2018); 81-92 ; Компьютерные технологии, управление, радиоэлектроника; Том 18, № 2 (2018); 81-92 ; 2409-6571 ; 1991-976X

Θεματικοί όροι: furnace transformer, paper-oil insulation, insulation status monitoring, partial discharges, magnitude of apparent charge, intensity of partial discharges, generalized index, fuzzy set, linguistic variable, deteriorated and pre-emergency state, печной трансформатор, бумажно-масляная изоляция, мониторинг состояния изоляции, частичные разряды, величина кажущегося заряда, интенсивность частичных разрядов, обобщенный показатель, нечеткое множество, лингвистическая переменная, ухудшенное и предаварий

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vestnik.susu.ru/ctcr/article/view/7540/6240; https://vestnik.susu.ru/ctcr/article/view/7540

Διαθεσιμότητα: https://vestnik.susu.ru/ctcr/article/view/7540
https://doi.org/10.14529/ctcr180208

Технологии адаптивного тестирования: особенности и преимущества, разработка типового алгоритма ; Tekhnologii adaptivnogo testirovaniia: osobennosti i preimushchestva, razrabotka tipovogo algoritma

Συγγραφείς: Ларин Сергей Николаевич, Sergei N. Larin, Баранов Евгений Федорович, Evgenii F. Baranov, Ларина Татьяна Сергеевна, Tatiana S. Larina

Συνεισφορές: Благодарности Статья подготовлена при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, проект №17–06–00010а «Развитие теории и инструментария тестирования уровня знаний обучаемых в условиях комплексного применения электронных образовательных ресурсов».

Πηγή: Science and education: future development; 60-66 ; Научное и образовательное пространство: перспективы развития; 60-66

Θεματικοί όροι: информационные технологии, оценка, контроль, адаптивное тестирование, уровень знаний обучаемых

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041314-7-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/562/Action562-472915.pdf; Аванесов В.С. Эффективность педагогических тестов и тестовых заданий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.testolog.narod.ru; Лаврухина Н.А. Методы оценки качества тестов по результатам тестирования [Текст] / Н.А. Лаврухина, Н.И. Абасова // Информационные технологии и проблемы математического моделирования сложных систем. – Иркутск: ИИТМ ИрГУПС, 2010. – Вып. 8. – С. 124–134.; Ларин С.Н. Преимущества и недостатки использования современных образовательных технологий для контроля уровня знаний обучаемых [Текст] / С.Н. Ларин, Е.В. Герасимова, Л.И. Герасимова // Альманах современной науки и образования. – 2016. – №1. – С. 64–68.; Ларин С.Н. Обоснование использования новых методов контроля уровня знаний обучаемых в составе модульных технологий обучения [Текст] / С.Н. Ларин, Л.Ю. Лазарева, Г.С. Худолей // Международный научно-исследовательский журнал. – 2018, январь. – №1 (67). – Ч. 4. – С. 48–51.; Стебеняева Т.В. Подготовка квалифицированных специалистов на основе использования инновационных технологий и электронных образовательных ресурсов [Текст] / Т.В. Стебеняева, Е.Ф. Баранов, Т.С. Ларина // Социально-гуманитарный вестник Юга России. – 2014. – №4 (47). – С. 30–35.; Стебеняева Т.В. Инновационные технологии и формы контроля уровня знаний обучаемых [Текст] / Т.В. Стебеняева, Е.Ф. Баранов, Г.С. Худолей // Научное обозрение: гуманитарные исследования. – 2015. – №1. – С. 17–26.; Углев В.А. Системный подход к процессу обучающего компьютерного тестирования [Текст] / В.А. Углев, В.А. Устинов, Б.С. Добронец // Информационные технологии. – 2008. – №4. – С. 81–87.; Устинова И.Г. Применение тестирующих программ в современном образовательном пространстве / И.Г. Устинова, Е.Г. Лазарева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://portal.tpu.ru/f_dite/conf/2014/1/c1_Ustinova.pdf; Papanastasiou Elena C. Computer-adaptive testing in science education / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cblis.utc.sk/cblis-cd-old/2003/3.PartB/Papers/Science_Ed/Testing-Assessment/Papanastasiou.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-562.jpeg?req=472915
https://interactive-plus.ru/article/472915/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-472915

«СУБЪЕКТИВНАЯ» И «ОБЪЕКТИВНАЯ» НЕИСКРЕННОСТЬ В СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ОПРОСАХ: ДИАГНОСТИКА ПО НЕВЕРБАЛЬНЫМ ПРОЯВЛЕНИЯМ

Συγγραφείς: ПУЗАНОВА ЖАННА ВАСИЛЬЕВНА, ЛАРИНА ТАТЬЯНА ИГОРЕВНА

Θεματικοί όροι: "СУБЪЕКТИВНАЯ" НЕИСКРЕННОСТЬ,"ОБЪЕКТИВНАЯ" НЕИСКРЕННОСТЬ,НЕВЕРБАЛЬНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ,СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСЫ,СОМНЕНИЕ,НЕРЕШИТЕЛЬНОСТЬ,РАЗДРАЖЕНИЕ,СТРЕСС,'SUBJECTIVE' INSINCERITY,'OBJECTIVE' INSINCERITY,NONVERBAL MANIFESTATIONS,SOCIOLOGICAL SURVEY,DOUBTS,HESITATION,IRRITATION,STRESS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/subektivnaya-i-obektivnaya-neiskrennost-v-sotsiologicheskih-oprosah-diagnostika-po-neverbalnym-proyavleniyam
http://cyberleninka.ru/article_covers/16985322.png

ДИСКУРС-АНАЛИЗ В 21 ВЕКЕ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА (I)

Συγγραφείς: ПОНТОН ДУГЛАС МАРК, ЛАРИНА ТАТЬЯНА ВИКТОРОВНА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/diskurs-analiz-v-21-veke-teoriya-i-praktika-i
http://cyberleninka.ru/article_covers/16987898.png

Проблемы адаптации международных принципов учёта биологических активов к практике деятельности российских сельскохозяйственных организаций

Συγγραφείς: ЛАРИНА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА, КАЗИЕВА САЛТАНАТ МУЗАФАРОВНА

Θεματικοί όροι: БИОЛОГИЧЕСКИЕ АКТИВЫ,МСФО,СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО,РЕКЛАССИФИКАЦИЯ,БУХГАЛТЕРСКИЙ БАЛАНС,СПРАВЕДЛИВАЯ СТОИМОСТЬ,BIOLOGICAL ASSETS,AGRICULTURE,RECLASSIFICATION,BALANCE SHEET,JUSTIFIED COST

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-adaptatsii-mezhdunarodnyh-printsipov-uchyota-biologicheskih-aktivov-k-praktike-deyatelnosti-rossiyskih
http://cyberleninka.ru/article_covers/16916059.png

РЕКОНСТРУКЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ГОРОДЕ: ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА GO-ALONG

Συγγραφείς: ЛАРИНА Татьяна Игоревна, ИЛЬИНА Анастасия Андреевна

Θεματικοί όροι: социальные представления, реконструкция, социология города, метод go-along, ассоциативный метод, этнография

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rekonstruktsiya-sotsialnyh-predstavleniy-o-gorode-opyt-ispolzovaniya-metoda-go-along
http://cyberleninka.ru/article_covers/16887686.png

РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА СФЕРЫ ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕГИОНА КАК УСЛОВИЕ ПРОВЕДЕНИЯ ЕЕ КОМПЛЕКСНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ

Συγγραφείς: ЛАРИН СЕРГЕЙ НИКОЛАЕВИЧ, ХРУСТАЛЁВ ЕВГЕНИЙ ЮРЬЕВИЧ, ЛАРИНА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА, ЮДИНОВА ВАЛЕНТИНА ВАСИЛЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО,ИНФРАСТРУКТУРА,ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ,МОДЕРНИЗАЦИЯ,ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ АГЕНТЫ,ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ,КОНЦЕПЦИЯ,HOUSING AND UTILITIES,INFRASTRUCTURE,INNOVATIVE DEVELOPMENT,MODERNIZATION,INSTITUTIONAL AGENTS,INNOVATION POTENTIAL,CONCEPT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-innovatsionnogo-potentsiala-sfery-zhilischno-kommunalnogo-hozyaystva-regiona-kak-uslovie-provedeniya-ee-kompleksnoy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16501422.png

Методы и технологии повышения квалификации специалистов наукоемких и высокотехнологичных производств

Συγγραφείς: ЛАРИН СЕРГЕЙ НИКОЛАЕВИЧ, ХРУСТАЛЁВ ЕВГЕНИЙ ЮРЬЕВИЧ, СТЕБЕНЯЕВА ТАТЬЯНА ВИКТОРОВНА, ЛАРИНА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА

Θεματικοί όροι: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ,СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ,ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ,SKILLS DEVELOPMENT,MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY,ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metody-i-tehnologii-povysheniya-kvalifikatsii-spetsialistov-naukoemkih-i-vysokotehnologichnyh-proizvodstv
http://cyberleninka.ru/article_covers/16412651.png

ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ У БЕРЕМЕННЫХ ЖЕНЩИН ПРИАМУРЬЯ

Συγγραφείς: ЛОЩЕНКО МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА, СУПРУН СТЕФАНИЯ ВИКТОРОВНА, МОРОЗОВА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА, ЛАРИНА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА, КУДРЯШОВА ОКСАНА СТЕПАНОВНА, БЕЛОВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА, АННЕНКОВА ЕЛЕНА ВАСИЛЬЕВНА, ВИЛИМОВСКАЯ НАТАЛЬЯ АНАТОЛЬЕВНА, ВОРОПАЕВА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА

Θεματικοί όροι: БЕРЕМЕННОСТЬ,ЩИТОВИДНАЯ ЖЕЛЕЗА,ТИРЕОИДНЫЕ ГОРМОНЫ,ЙОД,ФЕРМЕНТЫ ЛИМФОЦИТОВ,ЛИПИДЫ,PREGNANCY,THYROID,THYROID HORMONES,IODINE,ENZYMES OF LYMPHOCYTES,LIPIDS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-funktsionalnogo-sostoyaniya-schitovidnoy-zhelezy-u-beremennyh-zhenschin-priamurya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16967744.png

СТРАТЕГИИ ПРОГНОЗИРУЮЩЕГО УПРАВЛЕНИЯ ИНВЕСТИЦИОННЫМ ПОРТФЕЛЕМ С УЧЕТОМ ТОРГОВЫХ ИЗДЕРЖЕК И ОГРАНИЧЕНИЙ НА ВЛОЖЕНИЯ В ФИНАНСОВЫЕ АКТИВЫ

Συγγραφείς: ДОМБРОВСКИЙ ВЛАДИМИР ВАЛЕНТИНОВИЧ, ЛАРИНА ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА

Θεματικοί όροι: ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПОРТФЕЛЬ,УПРАВЛЕНИЕ С ПРОГНОЗИРУЮЩЕЙ МОДЕЛЬЮ,ВАЛЮТНЫЕ ПАРЫ,ТРАН-ЗАКЦИОННЫЕ ИЗДЕРЖКИ,INVESTMENT PORTFOLIO,MODEL PREDICTIVE CONTROL,TRANSACTION COSTS,CURRENCY PAIRS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/strategii-prognoziruyuschego-upravleniya-investitsionnym-portfelem-s-uchetom-torgovyh-izderzhek-i-ogranicheniy-na-vlozheniya-v
http://cyberleninka.ru/article_covers/16794335.png

Создание визуальных историй как пример использования цифровых технологий при обучении иностранному язык

Συγγραφείς: Ваценко, Екатерина Викторовна, Ларина, Татьяна Викторовна

Θεματικοί όροι: ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание, ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика

Relation: http://elib.bsu.by/handle/123456789/151707

Διαθεσιμότητα: http://elib.bsu.by/handle/123456789/151707

ПЕРИОДИЗАЦИЯ ДИНАМИЧЕСКОГО РЯДА КАК ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ОСНОВА РАЗРАБОТКИ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ

Συγγραφείς: ВЫГОЛОВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА, ЛАРИНА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА, БЕНЬКОВСКАЯ ЛЮДМИЛА ВАЛЕРЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ПЕРИОДИЗАЦИЯ,PERIODIZATION,ДИНАМИЧЕСКИЙ РЯД,THE DYNAMIC RANGE OF VOCATIONAL EDUCATION,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,РЕГИОН,REGION,МНОГОМЕРНЫЕ СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ,MULTIVARIATE STATISTICAL METHODS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/periodizatsiya-dinamicheskogo-ryada-kak-informatsionno-analiticheskaya-osnova-razrabotki-strategii-razvitiya-sistemy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16527648.png