Лобно-подкорковые взаимоотношения в развитии когнитивных и поведенческих расстройств у детей ; Frontal cortex interactions in the development of cognitive and behavioral disorders in children

Συγγραφείς: Пальчик, А. Б., Pal'chik, A. B.

Θεματικοί όροι: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПЕДИАТРИЯ, КОГНИТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ЛОБНО-ПОДКОРКОВЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, СОЗНАНИЕ ДЕТЕЙ, ФОРМИРОВАНИЕ СОЗНАНИЯ, КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ, ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЛОБНАЯ КОРА, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, НЕЙРОМЕДИАТОРНЫЕ СИСТЕМЫ, НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, НЕЙРОМЕДИАТОРЫ, ДЕТИ, ЛОБНЫЕ ДОЛИ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, COGNITIVE DISORDERS, BEHAVIORAL DISORDERS, FRONTAL CORTEX INTERACTIONS, ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY SYNDROME, HYPERACTIVE CHILDREN

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 3 (59)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50944
https://doi.org/10.26170/sp20-03-09

Лобно-подкорковые взаимоотношения в развитии когнитивных и поведенческих расстройств у детей

Συγγραφείς: Пальчик, А. Б., Pal'chik, A. B.

Όροι ευρετηρίου: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ПЕДИАТРИЯ, КОГНИТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА, ЛОБНО-ПОДКОРКОВЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, СОЗНАНИЕ ДЕТЕЙ, ФОРМИРОВАНИЕ СОЗНАНИЯ, КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ, ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЛОБНАЯ КОРА, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, НЕЙРОМЕДИАТОРНЫЕ СИСТЕМЫ, НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, НЕЙРОМЕДИАТОРЫ, ДЕТИ, ЛОБНЫЕ ДОЛИ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ, COGNITIVE DISORDERS, BEHAVIORAL DISORDERS, FRONTAL CORTEX INTERACTIONS, ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY SYNDROME, HYPERACTIVE CHILDREN, CHILDHOOD AUTISM, CHILDREN WITH AUTISM, NEUROMEDIATORS, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14474
Специальное образование. 2020. № 3 (59)