Педагогическая парадигматика: философско-педагогический анализ

Συγγραφείς: Чапаев, Н. К., Нечаев, В. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМАТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМАТИКА, ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДИДАКТИКА, ПАРАДИГМА ПЕДАГОГИКИ, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2000. №1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33921

Педагогическая парадигматика: философско-педагогический анализ

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМАТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМАТИКА, ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДИДАКТИКА, ПАРАДИГМА ПЕДАГОГИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33921

Педагогическая парадигматика: философско-педагогический анализ

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМАТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМАТИКА, ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДИДАКТИКА, ПАРАДИГМА ПЕДАГОГИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33921

Педагогическая парадигматика: философско-педагогический анализ

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ПАРАДИГМАТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМАТИКА, ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДИДАКТИКА, ПАРАДИГМА ПЕДАГОГИКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33921

Педагогическая парадигматика: философско-педагогический анализ

Συγγραφείς: Чапаев, Н. К., Нечаев, В. А.

Πηγή: Образование и наука

Όροι ευρετηρίου: ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПАРАДИГМАТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМАТИКА, ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДИДАКТИКА, ПАРАДИГМА ПЕДАГОГИКИ, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Σύνδεσμος: Образование и наука. 2000. №1