ВОЛЕВЫЕ КАЧЕСТВА И ИХ ЗНАЧЕНИЕ В ПРОЦЕССЕ СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

Συγγραφείς: Галина Геннадьевна, Козлова

Πηγή: O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; Vol. 2 No. 22 (2023): O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI; 61-66 ; 2181-3302

Θεματικοί όροι: воля, физическое развитие, волевые качества, физические упражнения, личностное становление студента

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/7588/7904; https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/7588

Διαθεσιμότητα: https://bestpublication.org/index.php/ozf/article/view/7588

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ У СТУДЕНТОВ: ПУТЬ К ЛИЧНОСТНОМУ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ РОСТУ

Συγγραφείς: Козлова Галина Геннадьевна

Πηγή: ILMIY TADQIQOTLAR VA JAMIYAT MUAMMOLARI ; Vol. 5 No. 1 (2023): ILMIY TADQIQOTLAR VA JAMIYAT MUAMMOLARI; 64-69

Θεματικοί όροι: Bоля, физическое развитие, волевые качества, образовательный процесс, личностное становление студента

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://wordlyknowledge.uz/index.php/ITJM/article/view/2970/4461; https://wordlyknowledge.uz/index.php/ITJM/article/view/2970/4462; https://wordlyknowledge.uz/index.php/ITJM/article/view/2970

Διαθεσιμότητα: https://wordlyknowledge.uz/index.php/ITJM/article/view/2970

Инновационный менеджмент проектирования и организации формирующе-развивающей среды вуза

Συγγραφείς: Eni, V., Ени, В.В.

Πηγή: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) 99 (9) 130-134

Θεματικοί όροι: вуз, управление, инновации, формирующе-развивающая среда, профессионально-личностное становление студента

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/51118; urn:issn:18572103

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/51118

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ФАКТОРЫ ЛИЧНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТА В ВУЗЕ

Συγγραφείς: Бурдуковская, Елена

Θεματικοί όροι: СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА ВУЗА, ЛИЧНОСТНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ СТУДЕНТА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, НАУКА, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОКРУЖЕНИЕ, ОБЩЕНИЕ, ДОСУГ, БЫТ И УКЛАД ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ОКРУЖЕНИЕ, STUDENTS’ PERSONAL DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnye-faktory-lichnostnogo-stanovleniya-studenta-v-vuze
http://cyberleninka.ru/article_covers/14581528.png

СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА ВУЗА КАК ОБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

Συγγραφείς: Бурдуковская, Елена

Θεματικοί όροι: СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА ВУЗА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ЛИЧНОСТНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ СТУДЕНТА, СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ, СТРУКТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ, ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnaya-sreda-vuza-kak-obekt-pedagogicheskogo-modelirovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14966250.png

Социокультурные факторы личностного становления студента в вузе

Πηγή: Теория и практика общественного развития.

Θεματικοί όροι: 4. Education, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА ВУЗА, ЛИЧНОСТНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ СТУДЕНТА, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, НАУКА, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОКРУЖЕНИЕ, ОБЩЕНИЕ, ДОСУГ, БЫТ И УКЛАД ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЕ ОКРУЖЕНИЕ, STUDENTS' PERSONAL DEVELOPMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14581528.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnye-faktory-lichnostnogo-stanovleniya-studenta-v-vuze

Социокультурная среда вуза как объект педагогического моделирования

Πηγή: Теория и практика общественного развития.

Θεματικοί όροι: СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА ВУЗА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ЛИЧНОСТНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ СТУДЕНТА, СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ, СТРУКТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ, ПРОЦЕССУАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ МОДЕЛИ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14966250.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnaya-sreda-vuza-kak-obekt-pedagogicheskogo-modelirovaniya