Search Results - "ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД"

Source: Directions for educational development in the Year of the Teacher and Tutor; 102-111 ; Направления развития образования в год педагога и наставника; 102-111

Subject Terms: межкультурная компетенция, межкультурная коммуникация, индивидуально-дифференцированный подход, социокультурный подход, intercultural communication, студенты неязыковых специальностей, вузовское иноязычное образование, лингвострановедческий подход, students of non-linguistic specialties, cross-cultural competence, university foreign language education, individual-differentiated approach, sociocultural approach

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-69-8; https://phsreda.com/e-articles/10534/Action10534-108014.pdf; Абаева Ф.Б. Формы организации процесса обучения иностранному языку студентов неязыковых профилей / Ф.Б. Абаева // NovaInfo. – 2016. – №52. – С. 299–305 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://novainfo.ru/article/7945 (дата обращения: 28.09.2023). EDN WTHFID; Бароненко Е.А. Роль современных информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам / Е.А. Бароненко, И.А. Скоробренко // Информатизация образования и методика электронного обучения: материалы II Междунар. науч. конф. (Красноярск, 25–28 сентября 2018 г.) /под общ. ред. М.В. Носкова. – В 2 ч. Ч. 2. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2018. – С. 41–45. – EDN UYZFHW; Бобыкина И.А. Основные подходы к организации иноязычного образования студентов неязыкового профиля / И.А. Бобыкина, С.С. Игнатова // Современные наукоемкие технологии. – 2018. – №11–1. – С. 106–110 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=37246 (дата обращения: 28.09.2023). EDN MVPMXJ; Коба Л.В. Роль лингвострановедческого аспекта в обучении иностранному языку / Л.В. Коба. // Молодой учёный. – 2020. – №52 (342). – С. 411–413 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/342/77048 (дата обращения: 29.09.2023). EDN BFTBIC; Митюн М.А. Преподавание иностранного языка в эпоху цифровизации / М.А. Митюн // Молодой учёный. – 2021. – №24 (366). – С. 340–342. EDN RCIILQ; Сергеева Г.М. Индивидуализация в обучении иностранным языкам / Г.М. Сергеева // Концепт. – 2017. – Т. 30. – С. 60–61 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2017/770966.htm (дата обращения: 29.09.2023).; Усманова С.У. Реализация педагогических условий развития коммуникативной культуры будущих специалистов / С.У. Усманова // NovaInfo.Ru. – 2016. – Т. 3. №46. – С. 337–342. – EDN VXOSJT; Флеров О.В. Особенности преподавания второго иностранного языка в нелингвистическом вузе / О.В. Флеров // Современное образование. – 2015. – №1. – С. 1–25 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nbpublish.com/library_read_article.php?id=14101 (дата обращения: 29.09.2023). DOI 10.7256/2409-8736.2015.1.14101. EDN TDQTLV; Хасанова М.М. К вопросам формирования межкультурной компетенции студентов / М.М. Хасанова // Молодой учёный. – 2017. – №15 (149). – С. 210–212 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://moluch.ru/archive/149/42224 (дата обращения: 29.09.2023). EDN YLNUPL; https://phsreda.com/article/108014/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/108014/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10534/Cover-10534.jpg?req=108014
https://doi.org/10.31483/r-108014

View record from BASE

6

Academic Journal

Formirovanie filologicheskoi kompetentsii v vuze

Authors: Valentina P. Rubaeva, FSBEI of HE 'North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)', Наталия И. Пейкарова, Karina K. Aguzarova

Source: A breakthrough in science: development strategies; 78-81
Новое слово в науке: стратегии развития; 78-81

Subject Terms: филологические компетенции, полилингвальная личность, лингвострановедческий подход

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/e-articles/679/Action679-530132.pdf

View record at OpenAIRE

7

Book

Особенности лингвострановедческого подхода на примере крэш-курса по русскому языку как иностранному ; Specifics Of Linguistic And Cultural Studies Methodology Represented By The Crash-Course Russian As S Foreign Language

Authors: Кудрявцева, Наталия, Павлова, Наталья

Contributors: Цуркан-Дружка, Элона, Санкт-Петербургский государственный университет, natalia.solveig@gmail.com, natalypav@hotmail.com

Subject Terms: методика преподавания русского языка как иностранного, лингвострановедческий подход,коммуникативный метод, формирование коммуникативных навыков, методы обучения иностранному языку, формы обучения иностранному языку, межкультурная компетенция, межкультурная коммуникация

File Description: application/pdf; image/jpeg

Relation: Цуркан-Дружка Э. (red.), Дидактика русского языка и проблемы перевода в иностранной аудитории, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2020; http://hdl.handle.net/11089/33120

Availability: http://hdl.handle.net/11089/33120
https://doi.org/10.18778/8220-167-3.04

View record from BASE

8

Academic Journal

Использование лингвострановедческого подхода в обучении иностранному языку студентов неязыкового профиля

Authors: Грушова, Л. Д.

Subject Terms: высшая школа, иностранные языки, лингвострановедческий подход, студенты

File Description: application/pdf

Relation: 471f3eb64bccaf2abc64d90cc3881bce; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42045

Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42045

View record from BASE

9

Academic Journal

FORMATION OF A FOREIGN LANGUAGE COMMUNICATIVE COMPETENCE WITH THE HELP OF A LINGUISTIC AND COUNTRY STUDY APPROACH USING INTERNET TECHNOLOGIES

Authors: Dzhusubalieva, D.M., Akimkhan, A.K.

Subject Terms: teaching a foreign language, иноязычная коммуникативная компетенция, культура, елтану, интернет технологиялар, 4. Education, обучение иностранному языку, linguistical country approach, мәдениет, лингвострановедческий подход, linguistic and regional studies, foreign language communicative competence, internet technologies, culture, лингвистикалық және аймақтық көзқарас, страноведение, лингвострановедение, лингвистикалық елтану, regional studies, шет тілінің коммуникативті құзіреттілігі, өлкетану, интернет технологий, шет тілін оқыту

10

Report

ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А.С. ПУШКИНА В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ

Subject Terms: A.S. Pushkin, А.С. Пушкин, semiotic analysis, лингвокультурные особенности, лингвострановедческий подход, problems of perception, иностранные студенты, семиотический анализ, foreign students, teaching methods, методика преподавания, linguacultural approach, linguacultural features, проблемы восприятия

11

Academic Journal

Применение лингвострановедческого комментария в обучении иноязычному чтению студентов неязыкового вуза ; Primenenie lingvostranovedcheskogo kommentariia v obuchenii inoiazychnomu chteniiu studentov neiazykovogo vuza

Authors: Горохова Нюргуяна Антоновна, Niurguiana A. Gorokhova, Кулаковская Мария Витальевна, Mariia V. Kulakovskaia

Source: Upbringing and education: theory, methods and practice; 9-13 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 9-13

Subject Terms: лингвострановедение, лингвострановедческий подход, фоновая лексика, лингвострановедческий материал, дискоммуникация, лингвострановедческий комментарий, национальные реалии, коннотативная лексика, познавательно-страноведческий подход

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-0-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/657/Action657-508822.pdf; Ахмади М. Роль лингвострановедения в преподавании русского языка как иностранного // Pazhuhesh-eZabanha-yeKhareji, SpecialIssue, Russian. – 2007. – №35. – С. 5–12.; Бабенко И.В. Педагогическое лингвострановедение как культурологический компонент образования учащихся-мигрантов: автореф. дисс. … канд. филол. наук. – Ростов н/Д, 1998. – 198 с.; Верещагин Е.М. Язык и культура. Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. Методическое руководство / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров. – 4-е изд. – М., 1990. – 246 с.; Гусева А.В. Формирование социокультурной компетенции в процессе обучения устному иноязычному общению (школа с углубленным изучением иностранного языка, французский язык): дис. … канд. филол. наук. – М., 2002. – 235 с.; Кузьмина А.В. Роль аутентичных материалов в развитии познавательной активности обучающихся в процессе обучения иностранному языку [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/ 2012/11/04/rol-autentichnykh-materialov-v; Максакова С.П. Лингвострановедение в обучении иностранным языкам: приоритетная стратегия? / С.П. Максакова, О.Б. Мехедова // Иностранные языки в школе. – 2011. – №1. – С. 32–36.; Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н.Щукин. – М.: ИКАР, 2009 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://methodological_terms.academic.ru/855/; Пиневич Е.В. Социолингвистика: учеб. пособ. / Е.В. Пиневич, В.Ф. Стародубцев. – М.: Экономика, 2011. – 215 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.irbis.vegu.ru/repos/12332/HTML/index.htm; Томахин Г.Д. США. Лингвострановедческий словарь. – 2-е изд., стереотип. – М.: Рус. яз., 2000. – 576 с.; Тхорик В.И. Лингвокультурология и межкультурная коммуникация / В.И. Тхорик, Н.Ю. Фанян. – М: ГПС, 2006.; Фенина Г.В. Лингвистический и лингвострановедческий комментарий как элемент аппарата издания учебной художественной книги для иностранного читателя: автореф. дис. … канд. филол. наук. – М., 1993. – С. 24.; Диссертации в Техносфере [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://tekhnosfera.com/lingvisticheskiy-i-lingvostranovedcheskiy-kommentariy-kak-element-apparata-izdaniya-uchebnoy-hudozhestvennoy-knigi-dlya-i#ixzz3WCfPu22i; Чапаева Л.Г. Социокультурный комментарий в преподавании русского языка как неродного [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnyy-kommentariy-v-prepodavanii-russkogo-yazyka-kak-nerodnogo#ixzz3V6fL7uo1; Шаклеин В.М. Лингвокультурология: традиции и инновации: монография. – М.: Флинта, 2012 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01006536434; Кiгkwооd H.W. Translation as a basis for contrastive linguistic analysis // International Review of Applied Linguistics in Language Teaching (IRAL). – 1966. Vol. IV. – №3. – P. 175–182.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df21d95e2a89.jpeg?req=508822
https://interactive-plus.ru/article/508822/discussion_platform

View record from BASE

12

Academic Journal

Лингвострановедческий подход в процессе обучения иностранному языку в военном авиационном вузе

Authors: Сопова Анна Сергеевна, Anna S. Sopova, Николаева Наталья Ивановна, Natalya I. Nikolaeva

Source: Образование и наука в современных условиях; № 1(6); 184-187 ; ISSN: 2412-0537 ; 2412-0537

Subject Terms: образовательный процесс, обучение иностранному языку, военный авиационный вуз, лингвострановедческий подход, авиационный английский язык, военные летчики, англоговорящие страны

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0537; https://interactive-plus.ru/e-articles/207/Action207-17895.pdf; 1. Калашникова О.А. Английский язык. Вооруженные силы стран НАТО (Гриф УМО ВВС РФ) / О.А. Калашникова. – Краснодар: КВВАУЛ, 2008. – 176 с.; 2. Калашникова О.А. Авиационный английский язык / Под. ред. Т.В. Рябовой / О.А. Калашникова. – Краснодар: Филиал ВУНЦ ВВС ВВА, 2011. – 399 с.; 3. Мальковская Т.А. Английский язык. Великие люди / Под. ред. Т.В. Рябовой. – Краснодар: КВВАУЛ, 2008. – 77 с.; 4. Рябова Т.В. Английский язык: Страны изучаемого языка / Т.В. Рябова. – Краснодар: КВВАУЛ, 2009. – 158 с.; 5. Рябова Т.В. Английский язык: Международное сотрудничество / Т.В. Рябова. – Краснодар: КВВАУЛ, 2009. – 86 с.; 6. Семенова Е.В. Введение в страноведение и лингвострановедение / Е.В. Семенова. – Красноярск. 2012. – 121 с.; 7. Томахин Г.Д. США. Лингвострановедческий словарь / Г.Д. Томахин. – М.: Русский язык, 1999. – 576 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-207.jpg?req=17895
https://interactive-plus.ru/article/17895/discussion_platform

View record from BASE

13

Dissertation/ Thesis