Лингводидактическая модель формирования национально-специфических стилистических умений у китайских студентов, изучающих русский язык

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ИЗУЧАЮЩИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТИЛИСТИКА, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51850

Лингвокультурологическая направленность при формировании стилистических компетенций у китайских студентов, изучающих русский язык

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КИТАЙЦЫ, СТИЛИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52136

Лингвокультурологическая направленность при формировании стилистических компетенций у китайских студентов, изучающих русский язык ; Lingo-cultural tendency in the process of formation of stylistic competence of Chinese students learning Russian

Συγγραφείς: Суетина, А. И.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КИТАЙЦЫ, СТИЛИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52136

Лингводидактическая модель формирования национально-специфических стилистических умений у китайских студентов, изучающих русский язык

Συγγραφείς: Суетина, А. И.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, СТИЛИСТИКА, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ИЗУЧАЮЩИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51850

Оn the organization of research work of linguo-cultural and linguo-cultural orientation in a foreign-language audience (university education)

Συγγραφείς: Urudzheva, A.Kh.

Πηγή: Гуманитарий и социум.

Θεματικοί όροι: межкультурное образование, educational and research activities, cross-cultural competence, 4. Education, лингвострановедческая и лингвокультурологическая направленность, linguistic and cultural orientation, взаимопонимание, cross-cultural education, учебно-исследовательская деятельность, межкультурная компетенция, mutual understanding

СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕРЕВОДЧИКА

Συγγραφείς: БОЛЬШАКОВА МАРИЯ ГЕННАДЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ,LINGUO-CULTURAL ORIENTATION,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,PROFESSIONAL COMPETENCE,ПЕРЕВОДЧИК,ВЫСШАЯ ШКОЛА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА,VOCATIONAL TRAINING,INTERPRETER,HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-struktura-lingvokulturologicheskoy-napravlennosti-professionalnoy-kompetentnosti-buduschego-perevodchika
http://cyberleninka.ru/article_covers/16639906.png

Модель формирования лингвокультурологической направленности профессиональной компетентности у будущих переводчиков

Συγγραφείς: БОЛЬШАКОВА МАРИЯ ГЕННАДЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ПЕРЕВОДЧИК,ВЫСШАЯ ШКОЛА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА,LINGUO-CULTURAL ORIENTATION,PROFESSIONAL COMPETENCE,INTERPRETER,HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION,VOCATIONAL TRAINING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-lingvokulturologicheskoy-napravlennosti-professionalnoy-kompetentnosti-u-buduschih-perevodchikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16396623.png

ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНО-СПЕЦИФИЧЕСКИХ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК

Συγγραφείς: Суетина, Анастасия

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ,ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ,ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ,ДИАЛОГ КУЛЬТУР,КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ,ИЗУЧАЮЩИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК,LINGUO-DIDACTIC MODEL,FORMATION OF STYLISTIC SKILLS,LINGUO-CULTUROLOGICAL ORIENTATION,DIALOGUE OF CULTURES,CHINESE STUDENTS STUDYING RUSSIAN

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/lingvodidakticheskaya-model-formirovaniya-natsionalno-spetsificheskih-stilisticheskih-umeniy-u-kitayskih-studentov-izuchayuschih
http://cyberleninka.ru/article_covers/15819283.png

ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ РОДНОМУ ЯЗЫКУ В МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА ; QUESTIONS OF TEACHING RUSSIAN AS A NATIVE LANGUAGE IN THE METHODOLOGICAL TRAINING OF A FUTURE TEACHER-WORDSMITH

Συγγραφείς: Воителева Татьяна Михайловна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: ценностный подход, методика обучения русскому родному языку, лингвокультурологическая направленность, axiological approach, methods of teaching Russian as a native language, linguistic and cultural orientation

Relation: Лингвометодическая школа в Республике Татарстан: история и современность (к 100-летию со дня рождения выдающего ученого-методиста, яркого представителя Казанской лингвометодической школы - Шакировой Лии Закировны); http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/166615/-1/F_Lingvometodika2021_478_484.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166615; УДК 372.8:811.161.1

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/166615

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ СТИЛИСТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ РУССКИЙ ЯЗЫК

Συγγραφείς: Суетина, Анастасия

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ,КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ,МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ,LINGO-CULTURAL TENDENCY,COMMUNICATIVE COMPETENCE,INTERCULTURAL COMMUNICATION,INTERNATIONAL COMMUNICATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/lingvokulturologicheskaya-napravlennost-pri-formirovanii-stilisticheskih-kompetentsiy-u-kitayskih-studentov-izuchayuschih-russkiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15763260.png

Сущность и структура лингвокультурологической направленности профессиональной компетентности будущего переводчика

Πηγή: Преподаватель ХХI век.

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ,LINGUO-CULTURAL ORIENTATION,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,PROFESSIONAL COMPETENCE,ПЕРЕВОДЧИК,ВЫСШАЯ ШКОЛА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА,VOCATIONAL TRAINING,INTERPRETER,HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16639906.png
http://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-struktura-lingvokulturologicheskoy-napravlennosti-professionalnoy-kompetentnosti-buduschego-perevodchika

Лингводидактическая модель формирования национально-специфических стилистических умений у китайских студентов, изучающих русский язык

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ИЗУЧАЮЩИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТИЛИСТИКА, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51850

Лингводидактическая модель формирования национально-специфических стилистических умений у китайских студентов, изучающих русский язык

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ИЗУЧАЮЩИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТИЛИСТИКА, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347163

Лингводидактическая модель формирования национально-специфических стилистических умений у китайских студентов, изучающих русский язык

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ИЗУЧАЮЩИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТИЛИСТИКА, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1889

Лингводидактическая модель формирования национально-специфических стилистических умений у китайских студентов, изучающих русский язык

Πηγή: Педагогическое образование в России.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛИСТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ИЗУЧАЮЩИЕ РУССКИЙ ЯЗЫК

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15819283.png
http://cyberleninka.ru/article/n/lingvodidakticheskaya-model-formirovaniya-natsionalno-spetsificheskih-stilisticheskih-umeniy-u-kitayskih-studentov-izuchayuschih

Модель формирования лингвокультурологической направленности профессиональной компетентности у будущих переводчиков

Πηγή: Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки.

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,ПЕРЕВОДЧИК,ВЫСШАЯ ШКОЛА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА,LINGUO-CULTURAL ORIENTATION,PROFESSIONAL COMPETENCE,INTERPRETER,HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION,VOCATIONAL TRAINING, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16396623.png
http://cyberleninka.ru/article/n/model-formirovaniya-lingvokulturologicheskoy-napravlennosti-professionalnoy-kompetentnosti-u-buduschih-perevodchikov

Лингвокультурологическая направленность при формировании стилистических компетенций у китайских студентов, изучающих русский язык

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КИТАЙЦЫ, СТИЛИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52136

Лингвокультурологическая направленность при формировании стилистических компетенций у китайских студентов, изучающих русский язык

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КИТАЙЦЫ, СТИЛИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1860

Лингвокультурологическая направленность при формировании стилистических компетенций у китайских студентов, изучающих русский язык

Πηγή: Педагогическое образование в России.

Θεματικοί όροι: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15763260.png
http://cyberleninka.ru/article/n/lingvokulturologicheskaya-napravlennost-pri-formirovanii-stilisticheskih-kompetentsiy-u-kitayskih-studentov-izuchayuschih-russkiy

Лингвокультурологическая направленность при формировании стилистических компетенций у китайских студентов, изучающих русский язык

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КИТАЙЦЫ, СТИЛИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347131