Развитие мимических и артикуляционных навыков у дошкольников со стёртой формой дизартрии ; Razvitie mimicheskikh i artikuliatsionnykh navykov u doshkol'nikov so stiortoi formoi dizartrii

Authors: Кряж Ольга Викторовна, Olga V. Kriazh

Source: Upbringing and education: theory, methods and practice; 116-119 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 116-119

Subject Terms: гиперсаливация, стёртая дизартрия, паретичность, спастичность, нозализация

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-9-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/620/Action620-497097.pdf; Архипова Е.Ф. Стёртая дизартрия у детей: учебное пособие. – М.: АСТ: Астрель, 2008.; Мастюкова Е.М. Дизартрия // Логопедия – М., 2002.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ebe826018db4.jpeg?req=497097
https://interactive-plus.ru/article/497097/discussion_platform

Формирование фонетико-фонематической системы речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР как необходимое условие успешного обучения в школе

Authors: Кряж Ольга Викторовна, Olga V. Kriazh

Source: Modern education development: from theory to practice; № 2; 167-171 ; Развитие современного образования: от теории к практике; № 2; 167-171

Subject Terms: общее недоразвитие речи, звуковой анализ, звуковой синтез, фонетико-фонематическая система речи, звуко-слоговое строение слова, характер дефекта

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-2-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/423/Action423-463640.pdf; 1. Кирьянова Р.А. Диагностика и её использование учителем – логопедом в коррекционной работе с детьми 5–6 лет, имеющими тяжелые нарушения речи. – СПб., 2002.; 2. Лукина Н.А. Научи меня слышать / Н.А. Лукина, И.И. Никкинен. – СПб.: Паритет, 2003.; 3. Ткаченко Т.А. Альбом индивидуального обследования дошкольника. – М.: ГНОМ и Д, 2001.; 4. Ткаченко Т.А. Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа. – СПб.: Детство-Пресс, 2000; 5. Ткаченко Т.А. Если дошкольник плохо говорит. – СПб., 2000.; 6. Ткаченко Т.А. В первый класс без дефектов речи. – СПб., 2000.; 7. Филичева Т.Б. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. – М., 2002.; 8. Особенности фонематического восприятия у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://uchil.net/?cm=62747 (дата обращения: 08.08.2017).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-423.jpg?req=463640
https://interactive-plus.ru/article/463640/discussion_platform

Развитие мимических и артикуляционных навыков у дошкольников со стёртой формой дизартрии

Additional Titles: Razvitie mimicheskikh i artikuliatsionnykh navykov u doshkol'nikov so stiortoi formoi dizartrii

Authors: Кряж Ольга Викторовна, МБДОУ «Д/С №22», Kriazh Olga Viktorovna, MBDOU "D/S 22"

Source: Upbringing and education: theory, methods and practice; 116-119; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 116-119

Index Terms: гиперсаливация, стёртая дизартрия, паретичность, спастичность, нозализация, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/5ebe826018db4.jpeg?req=497097
https://interactive-plus.ru/e-articles/620/Action620-497097.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-9-0
https://interactive-plus.ru/e-articles/620/Action620-497097.pdf
Архипова Е.Ф. Стёртая дизартрия у детей: учебное пособие. – М.: АСТ: Астрель, 2008.
Мастюкова Е.М. Дизартрия // Логопедия – М., 2002.