Quality assurance system of vocational education in ukraine: essence, approaches and features of functioning ; Система забезпечення якості професійної (професійно-технічної) освіти в Україні: суть, підходи та особливості функціонування

Συγγραφείς: Кравець, Світлана

Πηγή: Adaptive Management: Theory and Practice. Series Pedagogics; Vol. 20 No. 39 (2025): Adaptive Management: Theory And Practice. Series Pedagogy ; Адаптивное управление: теория и практика. Серия Педагогика; Том 20 № 39 (2025): Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка ; Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка; Том 20 № 39 (2025): Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка ; 2707-0255

Θεματικοί όροι: education quality assurance system, quality of vocational education, vocational education, consumers of educational services, approaches to ensuring the quality of vocational education, система забезпечення якості професійної (професійно-технічної) освіти, професійна (професійно-технічна) освіта, споживачі освітніх послуг, підходи до забезпечення якості професійної (професійно-технічної) освіти

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/747/632; https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/747

Διαθεσιμότητα: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/747
https://doi.org/10.33296/2707-0255-20(39)-20

Розвиток управлінської компетентності суб'єктів державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної) освіти: інформаційно-аналітичні матеріали за результатами експерименту

Συγγραφείς: Радкевич, Валентина, orcid:0000-0002-9233-, Кравець, Світлана, Романова, Ганна, Чепуренко, Янна

Relation: https://zenodo.org/records/14979749; oai:zenodo.org:14979749; https://doi.org/10.5281/zenodo.14979749

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.14979749
https://zenodo.org/records/14979749

Уплив наукових результатів лабораторії зарубіжних систем професійної освіти і навчання ІПО НАПН України на освітню політику (2019-2023))

Συγγραφείς: Кравець, Світлана, orcid:0000-0002-8878-

Relation: https://zenodo.org/records/14832293; oai:zenodo.org:14832293; https://doi.org/10.5281/zenodo.14832293

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.14832293
https://zenodo.org/records/14832293

Теоретико-методичні аспекти комунікативно орієнтованого навчання граматики іноземної мови студентів закладів вищої освіти

Συγγραφείς: Кравець, Світлана Федорівна

Θεματικοί όροι: вища освіта, лінгводидактика, викладання іноземної мови, комунікативний підхід, методика навчання граматики

Relation: https://zenodo.org/records/13983844; oai:zenodo.org:13983844; https://doi.org/10.5281/zenodo.13983844

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.13983844
https://zenodo.org/records/13983844

Витоки музикотерапевтичної освіти в США

Συγγραφείς: Сторонська, Оксана Степанівна, orcid:0000-0003-2348-, Кравець, Світлана Федорівна

Relation: https://zenodo.org/records/14187458; oai:zenodo.org:14187458; https://doi.org/10.5281/zenodo.14187458

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.14187458
https://zenodo.org/records/14187458

Partnership development in the field of vocational education through project-based activities ; Розвиток партнерства у сфері професійної освіти на засадах проєктної діяльності

Συγγραφείς: Кравець, Світлана, Слободяник, Олександр

Πηγή: Adaptive Management: Theory and Practice. Series Pedagogics; Vol. 18 No. 35 (2024): Adaptive management: theory and practice. Series Pedagogy ; Адаптивное управление: теория и практика. Серия Педагогика; Том 18 № 35 (2024): Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка ; Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка; Том 18 № 35 (2024): Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка ; 2707-0255

Θεματικοί όροι: partnership, public-private partnership, project activity, vocational education, vocational education institutions, партнерство, державно-приватне партнерство, проєктна діяльність, професійна освіта, заклади професійної освіти

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/675/575; https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/675

Διαθεσιμότητα: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/675
https://doi.org/10.33296/2707-0255-18(35)-17

Моніторинг ефективності системи популяризації результатів наукових досліджень Інституту професійної освіти НАПН України ; Efficiency monitoring of the popularisation system of research results at the Institute of Vocational Education of NAES of Ukraine

Συγγραφείς: Єршова, Людмила, orcid:0000-0002-2346-, Пригодій, Микола, Романов, Леонід, Тітова, Олена, Кравець, Світлана, Кручек, Вікторія, Герлянд, Тетяна, Закатнов, Дмитро

Relation: https://zenodo.org/records/14828629; oai:zenodo.org:14828629; https://doi.org/10.5281/zenodo.14828629

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.14828629
https://zenodo.org/records/14828629

Розвиток управлінської компетеннтості суб'єктів державно-приватного партнерства у сфері професійної (професійно-технічної освіти: інформаційно-аналітичні матеріали за результатами експерименту (2022–2023 рр.)

Συγγραφείς: Радкевич, Валентина, orcid:0000-0002-9233-, Кравець, Світлана, Чепуренко, Янна

Relation: https://zenodo.org/records/14546139; oai:zenodo.org:14546139; https://doi.org/10.5281/zenodo.14546139

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.14546139
https://zenodo.org/records/14546139

Специфічні принципи розвитку проєктної культури педагогів професійного навчання ; Specific principles for developing the project culture of vocational teachers

Συγγραφείς: Кравець, Світлана

Πηγή: Adaptive Management: Theory and Practice. Series Pedagogics; Vol 16 No 31 (2023): Adaptive management: theory and practice. Series Pedagogy ; Адаптивное управление: теория и практика. Серия Педагогика; Том 16 № 31 (2023): Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка ; Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка; Том 16 № 31 (2023): Адаптивне управління: теорія і практика. Серія Педагогіка ; 2707-0255 ; 10.33296/2707-0255-16(31)

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/589/498; https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/589

Διαθεσιμότητα: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/589
https://doi.org/10.33296/2707-0255-16(31)-13

PROBLEMS OF SEXUAL SOCIALIZATION OF STUDENT YOUTH IN THE LIGHT OF “STANDARDS OF SEXUAL EDUCATION IN EUROPE” ; ПРОБЛЕМИ СЕКСУАЛЬНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ УКРАЇНИ В СВІТЛІ «СТАНДАРТІВ СЕКСУАЛЬНОЇ ОСВІТИ В ЄВРОПІ»

Συγγραφείς: КРАВЕЦЬ, ВОЛОДИМИР, КРАВЕЦЬ, СВІТЛАНА

Πηγή: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 2 (2021): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy. ; 161-170 ; Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 2 (2021): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 161-170 ; 2415-3605 ; 2311-6382

Θεματικοί όροι: sexuality, sexual socialization, sex education, sexual culture, standards, multidisciplinarity, сексуальність, сексуальна соціалізація, статеве виховання, сексуальна культура, сексуальна освіта, стандарти, мультидисциплінарність

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/250945/248407; http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/250945

Διαθεσιμότητα: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/250945
https://doi.org/10.25128/2415-3605.21.2.21

REGIONAL FEATURES OF THE EUROPEAN PUBLIC-PRIVATE PARTNERSHIP SYSTEM IN THE FIELD OF PROFESSIONAL (VOCATIONAL) EDUCATION ; РЕГІОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ СИСТЕМИ ДЕРЖАВНО-ПРИВАТНОГО ПАРТНЕРСТВА У СФЕРІ ПРОФЕСІЙ-НОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ

Συγγραφείς: Voronina-Pryhodii , Daria, Kravets , Svitlana, Вороніна-Пригодій, Дар'я, Кравець, Світлана

Πηγή: Professional Pedagogics; Vol. 1 No. 24 (2022): Professional Pedagogics; 42-50 ; Научный вестник Института профессионально-технического образования НАПН Украины. Профессиональная педагогика; Том 1 № 24 (2022): Професійна педагогіка; 42-50 ; Professional Pedagogics; Том 1 № 24 (2022): Професійна педагогіка; 42-50 ; 2707-3092 ; 10.32835/2707-3092.2022.24.

Θεματικοί όροι: professional (vocational) education, public-private partnership (PPP), regional features of PPP, PPP problems, професійна (професійно-технічної) освіта, державно-приватне партнерство (ДПП), регіональні особливості ДПП, проблеми ДПП, підготовка молоді до самозайнятості

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/717/931; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/717/932; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/717/933; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/717

Διαθεσιμότητα: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/717
https://doi.org/10.32835/2707-3092.2022.24.42-50

Особливості функціонування мережі закладів професійної (професійно-технічної) освіти

Συγγραφείς: Єршова, Ольга, orcid:0000-0002-3801-, Зуєва, Альона, Кравець, Світлана, Майборода, Людмила, Однорог, Галина, Попова, Валентина, Слободяник, Олександр, Остапенко, Анна

Relation: https://zenodo.org/records/14634370; oai:zenodo.org:14634370; https://doi.org/10.5281/zenodo.14634370

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.14634370
https://zenodo.org/records/14634370

A TECHNOLOGY FOR DEVELOPING PROFESSIONAL COMPETENCÅ OF VOCATIONAL TRAINING TEACHERS ; ТЕХНОЛОГІЯ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙСТРІВ ВИРОБНИЧОГО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: Kravets, Svitlana, Кравець, Світлана

Πηγή: Professional Pedagogics; No. 2(19) (2019): Scientific Herald of the Institute of vocational education and training of NAES of Ukraine. Professional Pedagogy; 80-85 ; Научный вестник Института профессионально-технического образования НАПН Украины. Профессиональная педагогика; № 2(19) (2019): Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка; 80-85 ; Professional Pedagogics; № 2(19) (2019): Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка; 80-85 ; 2707-3092 ; 10.32835/2223-5752.2019.19.

Θεματικοί όροι: professional development, professional competency, master of vocational training, technology for developing professional competency in masters of vocational training, професійний розвиток, професійна компетентність, майстер виробничого навчання, технологія розвитку професійної компетентності майстрів виробничого навчання

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/345/484; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/345/575; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/345

Διαθεσιμότητα: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/345
https://doi.org/10.32835/2223-5752.2019.19.80-85

ПРОФЕСІЙНА (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНА) ОСВІТА УКРАЇНИ В КОНТЕКСТІ ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ ; науково-аналітичні матеріали

Συγγραφείς: Радкевич, Валентина, orcid:0000-0002-9233-, Бородієнко, Олександра, Кравець, Світлана

Relation: https://zenodo.org/records/14524899; oai:zenodo.org:14524899; https://doi.org/10.5281/zenodo.14524899

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.14524899
https://zenodo.org/records/14524899

Relevant prognostic model of distance professional learning ; ПРОГНОСТИЧНА МОДЕЛЬ ДИСТАНЦІЙНОГО ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ

Συγγραφείς: Kravets, Svitlana, Кравець, Світлана

Πηγή: Professional Pedagogics; No. 15 (2018): Scientific Herald of the Institute of Vocational Education of the National Academy of Education Sciences of Ukraine. Professional pedagogy; 21-28 ; Научный вестник Института профессионально-технического образования НАПН Украины. Профессиональная педагогика; № 15 (2018): Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України: Професійна педагогіка; 21-28 ; Professional Pedagogics; № 15 (2018): Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України: Професійна педагогіка; 21-28 ; 2707-3092 ; 10.32835/2223-5752.2018.15.

Θεματικοί όροι: distance education, distance professional learning, relevant prognostic model of distance professional learning, professional (vocational) education institutions, дистанційна освіта, дистанційне професійне навчання, прогностична модель дистанційного професійного навчання, заклади професійної (професійно-технічної) освіти

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/42/101; https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/42

Διαθεσιμότητα: https://jrnls.ivet.edu.ua/1/article/view/42

ПУБЛІЧНЕ УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ МЕДИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ В СУЧАСНИХ УМОВАХ

Συγγραφείς: Кравець, Світлана, primary

Πηγή: Теоретичні та прикладні питання державотворення. 2023/09/01

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://taais.oridu.odessa.ua/article/view/289653/283210

СТАНДАРТИЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ В УКРАЇНІ

Συγγραφείς: Радкевич, Валентина, primary, Пригодій, Микола, additional, Кручек, Вікторія, additional, Вороніна-Пригодій, Дар’я, additional, Кравець, Світлана, additional

Πηγή: Professional Pedagogics. 2023/08/30

РОЗВИТОК ЗАГАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ СТУПЕНЯ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ

Συγγραφείς: Кравець, Світлана, primary

Πηγή: Інноваційна професійна освіта. 2022/11/04

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://conference.ivet.edu.ua/index.php/2022-1/article/download/109/100

Робоча програма навчальної дисципліни 'Самоменеджмент'

Συγγραφείς: Кравець, Світлана Геннадіївна

Θεματικοί όροι: Робочі програми навчальних дисциплін

Περιγραφή αρχείου: text

Relation: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35987/1/S_Kravets_Selfmanagment_4OV.pdf; Кравець, Світлана Геннадіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Самоменеджмент" [Навчально-методичні матеріали]

Διαθεσιμότητα: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35987/
https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35987/1/S_Kravets_Selfmanagment_4OV.pdf

Робоча програма навчальної дисципліни 'Організація виробництва'

Συγγραφείς: Кравець, Світлана Геннадіївна

Θεματικοί όροι: Робочі програми навчальних дисциплін

Περιγραφή αρχείου: text

Relation: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35986/1/S_Kravets_OV_2-3OV.pdf; Кравець, Світлана Геннадіївна (2021) Робоча програма навчальної дисципліни "Організація виробництва" [Навчально-методичні матеріали]

Διαθεσιμότητα: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/35986/