Социокультурные и антропоэкологические отличительные особенности педагогического дискурса ; Sociocultural and Anthropoecological Distinctive Features of Pedagogical Discourse

Συγγραφείς: Кочетков Максим Владимирович, ФГБОУ ВО «Норильский государственный индустриальный институт», Maksim V. Kochetkov, FSBEI of HE "Norilsk State Industrial Institute"

Πηγή: Ethnic Culture; № 1(2); 37-44 ; Этническая культура; № 1(2); 37-44 ; ISSN: 2713-1688 ; 2713-1688 ; ISSN(electronic Version): 2713-1696 ; 2713-1696

Θεματικοί όροι: коммуникативная компетентность, педагогический процесс, трансгуманизм, педагогическая система, communicative competence, pedagogical system, pedagogical process, дискурс, discourse, Конституция РФ, зона ближайшего развития, национально ориентированное образование, zone of proximal development, nationally oriented education, transhumanism, Constitution of the Russian Federation

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2713-1688; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2713-1696; International academic journal Ethnic Culture Issue 1(2); https://phsreda.com/e-articles/145/Action145-74907_5e7dfb09af8ac.pdf; Kochetkov, M. V., & Kovalevich I. A. (2020) Specific features of educational and pedagogical discourse in the context of anthropological challenges: socio-cultural approach. Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. №13(2). 268–277. DOI:10.17516/1997-1370-0578; Синельникова Л.Н. Современная дискурсивная «матрица» как показатель состояния общественного сознания / Л.Н. Синельникова // Информационный Вестник Форума русистов Украины. – Симферополь, 2011. – Вып. 14. – С. 104–118.; Пилюгина Е.В. Дискурс в политике и политика как дискурс: актуальные резонансы социального бытия постмодерна / Е.В. Пилюгина // Вестник Челябинского государственного университета. – 2013. – №23 (314). Политические науки. Востоковедение. – Вып. 14. – С. 42–48.; Делягин М.Г. Мировой кризис: общая теория глобализации / М.Г. Делягин. – М.: Инфра-М, 2003. – 768 с.; Ильин Г.Л. «Трансгуманизация» современного образования / Г.Л. Ильин // Высшее образование в России. – 2018. – №1 (219). – С. 133–142.; Катасонов В.Н. Новая эволюционная утопия: трансгуманизм / В.Н. Катасонов. – 08 ноября 2014 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nffedorov.ru/w/images/9/9b/Katasonov._Novaja_jevoljucionnaja_ utopija_-_transgumanizm.pdf; Барахович И.И. Коммуникативная компетентность педагога: профессиональный и надпрофессиональный аспект: монография / И.И. Барахович. – Красноярск: Изд-во Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева, 2015. – 284 с.; Чернявская В.Е. Лингвистика текста. Поликодовость. Интертекстуальность. Интердискурсивность: учеб. пособие / В.Е. Чернявская. – М.: Книжный дом «Либроком», 2009. – 248 с.; Иванова В.И. Языковой дискурс и лингвистический (языковедческий и металингвистический) дискурс / В.И. Иванова // Языковой дискурс в социальной практике: сб. науч. тр. Международной научно-практ. конф. (Тверь, 03–04 апреля 2015 г.). – Тверь, 2015. – С. 105–108.; Суворова С.Л. Феноменология исследования понятий «дискурс» и «педагогический дискурс» / С.Л. Суворова // Вестник ЮУрГУ. – 2012. – Вып. 15. №4 (263). – С. 84–87.; Елухина Н.В. Роль дискурса в межкультурной коммуникации и методика формирования дискурсивной компетенции / Н.В. Елухина // Иностранные языки в школе. – 2002. – №3. – С. 9–12.; Кожемякин Е. Образовательно-педагогический дискурс / Е. Кожемякин // Современный дискурс-анализ. – 2010. – Т. 1, Вып. 2. – С. 27–46.; Кочетков М.В. Обучающий или услуживающий? Размышления в связи с Федеральным законом «Об образовании в РФ» / М.В. Кочетков // Педагогика. – 2017. – №10. – С. 62–68.; Кротков Е. Научный дискурс / Е. Кротков // Современный дискурс-анализ. – 2010. – Т. 1, Вып. 2. – С. 4–18.; Кочетков М.В. Критерии педагогической инновации на примере технологии «Перевёрнутый класс» в инженерном образовании / М.В. Кочетков, М.Ф. Носков // Science for Education Today. – 2019. – Т. 9, №3. – С. 185–199. DOI:10.15293/2658-6762.1903.11; Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1991. – 480 c.; Кочетков М.В. Социопаремиологический подход к диагностическому сопровождению образовательной деятельности / М.В. Кочетков, А.В. Сперанский, А.Н. Сперанская // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2018. – №1. – С. 120–124.; https://phsreda.com/files/Books/5f6cad44a7158.jpeg?req=74907; https://journalec.com/article/74907/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/files/Books/5f6cad44a7158.jpeg?req=74907
https://journalec.com/article/74907/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-74907

ИННОВАЦИИ И ПСЕВДОИННОВАЦИИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Συγγραφείς: Кочетков, Максим

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИЯ, ПСЕВДОИННОВАЦИЯ, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ, УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ, СТАБИЛЬНОСТЬ, БЮРОКРАТИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/innovatsii-i-psevdoinnovatsii-v-vysshey-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/15638662.png

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНДУКЦИОННО-ДИНАМИЧЕСКОГО ДВИГАТЕЛЯ

Συγγραφείς: Кочетков, Максим, Чичков, Артем

Θεματικοί όροι: МАГНИТНЫЕ ПОЛЯ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ИНДУКЦИОННО-ДИНАМИЧЕСКИЙ ДВИГАТЕЛЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/matematicheskoe-modelirovanie-induktsionno-dinamicheskogo-dvigatelya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15082305.png

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТВОРЧЕСТВО КАК ПРЕДМЕТНО-ОБЪЕКТНАЯ ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЙ

Συγγραφείς: Кочетков, Максим

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТВОРЧЕСТВО, ЧЕЛОВЕК, ОБЪЕКТ ПЕДАГОГИКИ, ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-tvorchestvo-i-pedagogicheskoe-sotvorchestvo-kak-predmetno-obektnaya-oblast-issledovaniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14440833.png

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОРАЗВИТИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В ПРОЦЕССЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Συγγραφείς: Кочетков, Максим

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, СОТВОРЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИННОВАЦИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ, ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-samorazvitie-prepodavatelya-v-protsesse-pedagogicheskoy-deyatelnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/13932943.png

ОСНОВНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ОБ ОБРАЗОВАНИИ В КОНТЕКСТЕ ЕГО ГУМАНИЗАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ

Συγγραφείς: Кочетков, Максим

Θεματικοί όροι: Закон об образовании, обучающийся, обучаемый, воспитание, Образование, образовательный процесс, педагог, педагогическое воздействие, гуманизация, индивидуализация, личностно-ориентированный подход, teacher's influence

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnaya-terminologiya-zakonodatelstva-ob-obrazovanii-v-kontekste-ego-gumanizatsii-i-individualizatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/13933393.png

«ОБУЧАЮЩИЙСЯ» ДАНЬ МОДЕ ИЛИ ТОРЖЕСТВО ГУМАНИЗАЦИИ?

Συγγραφείς: Кочетков, Максим

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obuchayuschiysya-dan-mode-ili-torzhestvo-gumanizatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/15277261.png

СИСТЕМА ОЦЕНКИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ НА ОБУЧАЮЩИХСЯ

Συγγραφείς: Кочетков, Максим

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАНИЕ, ВУЗЫ МВД, СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, САМОРАЗВИТИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-otsenki-vospitatelnogo-vliyaniya-na-obuchayuschihsya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14429012.png

РЕФОРМИРОВАНИЕ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК ОСНОВНОЙ ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ

Συγγραφείς: Кочетков, Максим

Θεματικοί όροι: самостоятельная подготовка, модернизация образования, высшая школа, специфика подготовки силовых ведомств

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/reformirovanie-podgotovki-obuchayuschihsya-kak-osnovnoy-faktor-professionalnogo-razvitiya-prepodavaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/13934049.png

ПОДХОДЫ К РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСНОГО РЕФОРМИРОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ОВД

Συγγραφείς: Кочетков, Максим

Θεματικοί όροι: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ,НЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО,СИСТЕМА САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ,IMPROVEMENT OF THE EDUCATION INFLUENCE,PROFESSIONAL TRADITIONS,NON-PROFESSIONAL CREATIVITY,SYSTEM OF SELF-IMPROVEMENT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/podhody-k-realizatsii-kompleksnogo-reformirovaniya-vospitatelnoy-raboty-v-ovd
http://cyberleninka.ru/article_covers/13933450.png

SPECIFIC FEATURES OF EDUCATIONAL AND PEDAGOGICAL DISCOURSE IN THE CONTEXT OF ANTHROPOLOGICAL CHALLENGES:SOCIO-CULTURAL APPROACH

Συγγραφείς: Кочетков, Максим Владимирович, Ковалевич, Игорь Анатольевич

Συνεισφορές: Институт педагогики, психологии и социологии, Кафедра современных образовательных технологий

Θεματικοί όροι: DISCOURSE, PEDAGOGICAL DISCOURSE, ZONE OF IMMEDIATE DEVELOPMENT, CONTENT OF EDUCATION, LINGUISTICS, PEDAGOGICAL SYSTEM, PEDAGOGICAL PROCESS, COMMUNICATIVE COMPETENCE, COMPETENCE APPROACH, SCIENCE STUDIES, ДИСКУРС, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ЗОНА БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, НАУКОВЕДЕНИЕ, САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ

Relation: Журнал Сибирского федерального университета гуманитарные науки /Journal of Siberian Federal University - Humanities and Social Sciences; Q3

Διαθεσιμότητα: http://journal.sfu-kras.ru/number/134946
https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/142346
https://doi.org/10.17516/1997-1370-0578

Социокультурные и антропоэкологические отличительные особенности педагогического дискурса

Additional Titles: Sociocultural and Anthropoecological Distinctive Features of Pedagogical Discourse

Συγγραφείς: Кочетков Максим Владимирович; ФГБОУ ВО «Норильский государственный индустриальный институт», Kochetkov Maksim Vladimirovich; FSBEI of HE "Norilsk State Industrial Institute"

Πηγή: Ethnic Culture; № 1(2); 37-44; Этническая культура; № 1(2); 37-44; ISSN: 2713-1688; 2713-1688; ISSN(electronic Version): 2713-1696; 2713-1696

Όροι ευρετηρίου: коммуникативная компетентность, педагогический процесс, трансгуманизм, педагогическая система, communicative competence, pedagogical system, pedagogical process, дискурс, discourse, Конституция РФ, зона ближайшего развития, национально ориентированное образование, zone of proximal development, nationally oriented education, transhumanism, Constitution of the Russian Federation, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/145/Action145-74907_5e7dfb09af8ac.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-74907
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2713-1688
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2713-1696
International academic journal Ethnic Culture Issue 1(2)
https://phsreda.com/e-articles/145/Action145-74907_5e7dfb09af8ac.pdf
Kochetkov, M. V., & Kovalevich I. A. (2020) Specific features of educational and pedagogical discourse in the context of anthropological challenges: socio-cultural approach. Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences. №13(2). 268–277. DOI: 10.17516/1997-1370-0578
info:eu-repo/semantics/reference/doi/10.17516/1997-1370-0578
Синельникова Л.Н. Современная дискурсивная «матрица» как показатель состояния общественного сознания / Л.Н. Синельникова // Информационный Вестник Форума русистов Украины. – Симферополь, 2011. – Вып. 14. – С. 104–118.
Пилюгина Е.В. Дискурс в политике и политика как дискурс: актуальные резонансы социального бытия постмодерна / Е.В. Пилюгина // Вестник Челябинского государственного университета. – 2013. – №23 (314). Политические науки. Востоковедение. – Вып. 14. – С. 42–48.
Делягин М.Г. Мировой кризис: общая теория глобализации / М.Г. Делягин. – М.: Инфра-М, 2003. – 768 с.
Ильин Г.Л. «Трансгуманизация» современного образования / Г.Л. Ильин // Высшее образование в России. – 2018. – №1 (219). – С. 133–142.
Катасонов В.Н. Новая эволюционная утопия: трансгуманизм / В.Н. Катасонов. – 08 ноября 2014 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nffedorov.ru/w/images/9/9b/Katasonov._Novaja_jevoljucionnaja_ utopija_-_transgumanizm.pdf
Барахович И.И. Коммуникативная компетентность педагога: профессиональный и надпрофессиональный аспект: монография / И.И. Барахович. – Красноярск: Изд-во Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева, 2015. – 284 с.
Чернявская В.Е. Лингвистика текста. Поликодовость. Интертекстуальность. Интердискурсивность: учеб. пособие / В.Е. Чернявская. – М.: Книжный дом «Либроком», 2009. – 248 с.
Иванова В.И. Языковой дискурс и лингвистический (языковедческий и металингвистический) дискурс / В.И. Иванова // Языковой дискурс в социальной практике: сб. науч. тр. Международной научно-практ. конф. (Тверь, 03–04 апреля 2015 г.). – Тверь, 2015. – С. 105–108.
Суворова С.Л. Феноменология исследования понятий «дискурс» и «педагогический дискурс» / С.Л. Суворова // Вестник ЮУрГУ. – 2012. – Вып. 15. №4 (263). – С. 84–87.
Елухина Н.В. Роль дискурса в межкультурной коммуникации и методика формирования дискурсивной компетенции / Н.В. Елухина // Иностранные языки в школе. – 2002. – №3. – С. 9–12.
Кожемякин Е. Образовательно-педагогический дискурс / Е. Кожемякин // Современный дискурс-анализ. – 2010. – Т. 1, Вып. 2. – С. 27–46.
Кочетков М.В. Обучающий или услуживающий? Размышления в связи с Федеральным законом «Об образовании в РФ» / М.В. Кочетков // Педагогика. – 2017. – №10. – С. 62–68.
Кротков Е. Научный дискурс / Е. Кротков // Современный дискурс-анализ. – 2010. – Т. 1, Вып. 2. – С. 4–18.
Кочетков М.В. Критерии педагогической инновации на примере технологии «Перевёрнутый класс» в инженерном образовании / М.В. Кочетков, М.Ф. Носков // Science for Education Today. – 2019. – Т. 9, №3. – С. 185–199. DOI: 10.15293/2658-6762.1903.11
info:eu-repo/semantics/reference/doi/10.15293/2658-6762.1903.11
Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1991. – 480 c.
Кочетков М.В. Социопаремиологический подход к диагностическому сопровождению образовательной деятельности / М.В. Кочетков, А.В. Сперанский, А.Н. Сперанская // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2018. – №1. – С. 120–124.

Использование пропан-бутанового газа в качестве моторного топлива с воспламенением от запальной дозы дизельного топлива

Συγγραφείς: Кочетков, Максим Николаевич, Овчинников, Евгений Валентинович, Уютов, Сергей Юрьевич, Савельев, Геннадий Степанович

Θεματικοί όροι: пропан-бутановый газ, моторное топливо, дизельное топливо, запальная доза

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Техническое обеспечение инновационных технологий в сельском хозяйстве : сборник научных статей Международной научно-практической конференции, Минск, 22-24 ноября 2017 г. - Минск : БГАТУ, 2017; https://rep.bsatu.by/handle/doc/1913; 621.436

Διαθεσιμότητα: https://rep.bsatu.by/handle/doc/1913

Автоматизированная топливная система тракторного двигателя для работы на дизельном топливе и рапсовом масле

Συγγραφείς: Савельев, Геннадий Степанович, Кочетков, Максим Николаевич, Овчинников, Евгений Валентинович, Родионов, Александр Владимирович, Родионов, Алексей Владимирович, Уютов, Сергей Юрьевич

Θεματικοί όροι: автоматизированные топливные системы, тракторные двигатели, дизельное топливо, рапсовое масло

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Техническое обеспечение инновационных технологий в сельском хозяйстве: сборник научных статей Международной научно-практической конференции. Минск, 8-9 июня 2016 г.; https://rep.bsatu.by/handle/doc/1155; 621.433: 621.486

Διαθεσιμότητα: https://rep.bsatu.by/handle/doc/1155

Проектирование Чусовой ГЭС на реке Чусовая. Заземляющие контуры ГЭС и РУ - конструктивное исполнение, способы защиты оборудования и людей

Συγγραφείς: Карасев, Кирилл Александрович

Συνεισφορές: Кочетков, Максим Владимирович, Саяно-Шушенский филиал СФУ, Кафедра гидроэнергетики, гидроэлектростанций, электроэнергетических систем и электрических сетей

Θεματικοί όροι: проектирование Чусовой ГЭС, река Чусовая. заземляющие контуры ГЭС, конструктивное, исполнение, способы защиты оборудования, Чусовая ГЭС, заземление, 44.35.29

Διαθεσιμότητα: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/112017