Сравнительный анализ методических особенностей применения МКВ и ТРИЗ на уроках химии ; Sravnitel'nyi analiz metodicheskikh osobennostei primeneniia MKV i TRIZ na urokakh khimii

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна, ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Svetlana S. Kosmodemianskaia, Kazan Federal University, Вольнова Дарья Александровна, Daria A. Volnova

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 139-143 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 139-143

Θεματικοί όροι: познавательный интерес, креативное мышление, ТРИЗ, обучение химии, метод контрольных вопросов, теория решения изобретательских задач, МКВ, методика обучения химии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-34-6; https://phsreda.com/e-articles/10474/Action10474-106793.pdf; Ермолаева Ж.Е. 9 способов изменить мнение людей, не вызывая обиды и негодования / Ж.Е. Ермолаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.eduneo.ru/9-sposobov-izmenit-mnenie-lyudej-ne-vyzyvaya-obydy-ili-negodovaniya-po-sledam-pedagogicheskoj-evristiki-v-sokolova/#:~:text=Метод%20эвристических%20вопросов%20(Квинтилиан)%20-,и%20решения%20относительно%20исследуемого%20объекта (дата обращения: 30.04.2023).; ИА Петрозаводской государственный университет. Ура, у нас есть Нестеренко! [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rk-karelia-ru.turbopages.org/rk.karelia.ru/s/special-projects/persona/ura-u-nas-est-nesterenko/ (дата обращения: 15.05.2023).; Ипатова Д.П. Методики развития креативного мышления в учебной деятельности / Д.П. Ипатова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/694296 (дата обращения: 15.05.2023).; Контрольный список «Феникс», для решения проблемы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cinematographua.livejournal.com/1227261.html (дата обращения: 15.05.2023).; Майевтика и некоторые другие идея Сократа [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://4brain.ru/blog/майевтикаи-и-идеи-сократа/ (дата обращения: 10.05.2023).; Метод контрольных вопросов для решения творческих задач, примеры и суть [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://newgoal.ru/metod-kontrolnyx-voprosov-dlya-resheniya-tvorcheskix-zadach/?ysclid=lgtfibnwdu161000001 (дата обращения: 13.05.2023).; Михайлов В.А. Сборник химических задач по ТРИЗ: сборник задач / В.А. Михайлов. – Чебоксары, 2003. – 54 с.; Оганисян А.А. Практика применения ТРИЗ-технологии в школьном химическом образовании / А.А. Оганисян [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/446/98068/ (дата обращения: 15.05.2023).; Рукосуев А. Метод ТРИЗ: что такое, чуть технологии, основы / Рукосуев А., Михайлова И. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://practicum.yandex.ru/blog/chto-takoe-metod-triz/ (дата обращения: 15.05.2023).; Селюцкий А.Б. РА ТРИЗ / А.Б. Селюцкий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ratriz.ru/lichnye-stranichki/petrozavodskaya-shkola-triz/selyutskij-a-b?ysclid=lghxrnp6ay713239371 (дата обращения: 15.05.2023).; Строганков С.В. Метод контрольных вопросов / С.В. Строганков, Н.В. Трушникова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/1111594/ (дата обращения: 30.04.2023).; Gündoğan A. SCAMPER: improving creative imagination of young children. Creativity Research [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.3846/cs.2019.11201 (дата обращения: 15.05.2023).; https://phsreda.com/article/106793/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/106793/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10474/Cover-10474.jpg?req=106793

Интерактивные методы дистанционного обучения химии ; Interaktivnye metody distantsionnogo obucheniia khimii

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна, ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Svetlana S. Kosmodemianskaia, Kazan Federal University, Рейимбаева Дилназ Икрамджановна, Dilnaz I. Reiimbaeva

Πηγή: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 200-202 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 200-202

Θεματικοί όροι: дистанционное обучение, форма обучения, электронное обучение, химия, интерактивный метод, методика химии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-39-1; https://phsreda.com/e-articles/10500/Action10500-106840.pdf; Бакашева А.Б. Формирование готовности студентов к самообразованию с использованием дистанционных технологий / А.Б. Бакашева, Л.С. Хамидов // МНО. – №6(79). – С. 323–325.; Иванова А.Д. Онлайн-образование глазами студентов и преподавателей (по итогам педагогического исследования 2019 года) / А.Д. Иванова, О.В. Муругова // Открытое образование. – №24(2). – С. 4–16.; Чернилевский Д.В. Инновационные подходы к организации обучения / Д.В. Чернилевский, О.К. Филатов // Специалист. – №2(4). – С. 50.; Цян З. Пересмотр ресурсов дистанционного обучения для студенческого исследования и лабораторная деятельность во время пандемии COVID-19 / З. Цян, А.Г. Обандо, Ю. Чен // Образование. – №97. – С. 3446–3449.; Марек М.В. Опыт учителей в переводе занятий на дистанционное обучение: обучение в условиях пандемии COVID-19 / М.В. Марек, К.С. Чу // Международный журнал дистанционного образования Технологии. – №19(1). – С. 89–109.; Космодемьянская С.С. Методические особенности использования использование сайта учителя химии на уроках и во внеурочное время / С.С. Космодемьянская, Д.И. Рейимбаева // Материалы XXVIII Международной научно-практической конференции Фундаментальные и прикладные науки сегодня.; https://phsreda.com/article/106840/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/106840/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10500/Cover-10500.jpg?req=106840

Формирование профессиональной адаптации студентов, будущих учителей химии ; Formation of Professional Adaptation of Students, Future Teachers of Chemistry

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна, ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Svetlana S. Kosmodemianskaia, Kazan Federal University

Πηγή: Issues of pedagogy and psychology; 45-54 ; Вопросы педагогики и психологии; 45-54

Θεματικοί όροι: chemistry, компетенции, студент, адаптация, школа, practice, практика, competence, adaptation, химия, student, school, chemistry methodology, методика химии

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-55-5; https://phsreda.com/e-articles/10290/Action10290-99116.pdf; Акименко А.К. Понятие об адаптации, ее критериях и механизмах адаптационного процесса / А.К. Акименко // Адаптация личности в современном мире: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 3. – Саратов: ИЦ «Наука», 2011. – 110 с.; Виртуальная образовательная лаборатория VirtuLab [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.virtulab.net/ (дата обращения: 08.07.2021).; Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., стер. / В.И. Загвязинский, Р. Атаханов. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 208 с.; Зеер Э.Ф. Психология профессий: учебное пособие для студентов вузов. – 2-е изд., перераб., доп. / Э.Ф. Зеер. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. – 336 с.; Камалова Л.А. Обеспечение безопасности в области профессионального педагогического образования / Л.А. Камалова // Вестник НЦ. – 2012. – №4 (14) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ncbgd.tatarstan.ru/rus/file/pub/pub_160926.pdf (дата обращения: 08.07.2021).; Космодемьянская С.С. Методические особенности подготовки молодого учителя к уроку химии / С.С. Космодемьянская, Э.И. Петрова // Инновационная наука и современное общество: сборник статей Международной научно-практической конференции. Ч. 2. – Уфа: Аэтерна, 2014. – С. 112.; Осипов П.Н. Что мешает готовить конкурентоспособных специалистов / П.Н. Осипов // Образование и саморазвитие. – 2013. – №3. – С. 45–50.; Петрова К.В. Формирование у студентов педагогического бакалавриата профессиональных навыков учителя химии средствами пропедевтической работы / К.В. Петрова, С.С. Космодемьянская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mano.pro/ (дата обращения: 08.07.2021).; Роговая О.Г. Профессионально-педагогическая направленность дисциплин профильной подготовки учителей / О.Г. Роговая // Вестник Герценовского университета. – 2010. – №1 (75). – С. 93–98.; Светлова В.А. Формирование готовности личности педагога к самообразованию как научная проблема / В.А. Светлова // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=9929 (дата обращения: 08.07.2021).; Тухфатуллина Л.Р. Исследование уровня сформированности самообразовательной компетентности обучающихся [Текст] / Л.Р. Тухфатуллина, С.С. Космодемьянская // Гуманитарный научный вестник. – 2020. – №12. – С. 72–78.; Юдин А.Л. Лабораторный практикум «Квантово-химическое моделирование соединений в пакете HyperChem» / А.Л. Юдин. – Кемерово, 2013. – 175 с.; Kosmodemyаnskaya S.S. Information and educational environment in the system of practices of the future teacher of chemistry / S.S. Kosmodemyаnskaya, I.D. Nizamov, I.F. Yarullin // QUID-INVESTIGACION/QUID 2017, pp. 373–378, Special Issue N°1. ISSN: 1692-343X, Medellín-Colombia.; https://phsreda.com/files/Books/612ca6d0c94dc.jpeg?req=99116; https://phsreda.com/article/99116/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/99116/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/612ca6d0c94dc.jpeg?req=99116

Интерактивный учебник по химии как средство развития функциональной грамотности ; Interactive chemistry textbook as a means of developing functional literacy

Συγγραφείς: Кокорин Павел Сергеевич, Космодемьянская Светлана Сергеевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: функциональная грамотность, интерактивный учебник, химическое образование, естественно-научная грамотность, мотивация, адаптивное обучение, инновационный метод, functional literacy, interactive textbook, chemical education, natural science literacy, motivation, adaptive learning, innovative method

Relation: Управление развитием функциональной грамотности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183634/-1/urfg2023_200_205.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183634; 378.1

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183634

Анализ применения нейронных сетей в химическом образовании ; Analysis of the use of neural networks in chemical education

Συγγραφείς: Таджибаев Рустам Русланович, Космодемьянская Светлана Сергеевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: функциональная грамотность, интерактивный учебник, химическое образование, естественно-научная грамотность, мотивация, адаптивное обучение, инновационный метод, functional literacy, interactive textbook, chemical education, natural science literacy, motivation, adaptive learning, innovative method

Relation: Управление развитием функциональной грамотности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183633/-1/urfg2023_206_211.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183633; 378.1

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183633

ВИРТУАЛЬНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ ПО МЕТОДИКЕ 'ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС' ; VIRTUAL LABORATORY AS A TOOL FOR INCREASING STUDENTS' MOTIVATION TO STUDY CHEMISTRY USING THE 'FLIPPED CLASSROOM' METHOD

Συγγραφείς: Березина Диана Александровна, Космодемьянская Светлана Сергеевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: методика, химия, виртуальная лаборатория, химический эксперимент, обучающийся, интерактивное обучение, methodology, chemistry, virtual laboratory, chemical experiment, student, interactive learning

Relation: IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/184116/-1/ach2024_80_85.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184116; 378.14

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/184116

АДАПТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ ХИМИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна, Низамов Ильнар Дамирович, Журавлева Юлия Игоревна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: адаптивные образовательные технологии, подготовка учителей, студент, методика обучения химии, неорганическая химия

Relation: ИТОГОВАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА ИНСТИТУТА ФИЗИКИ И ХИМИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ИМЕНИ А.М. БУТЛЕРОВА КАЗАНСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/175916/-1/F_ktk2022_155.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175916; 378.1

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/175916

Развитие самообразования будущего учителя химии через становление его педагогического менеджмента

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна

Συνεισφορές: Химический институт им. А.М. Бутлерова, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: Педагогическая практика, химия, студент, самообразование, педагогический менеджмент, ЭОР, Народное образование. Педагогика

Relation: Методика преподавания химических и экологических дисциплин; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/201016/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=201016

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=201016

Анализ подготовки будущего учителя химии к работе с детьми мигрантов

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна, Дарземанова Диляра Ленаровна

Θεματικοί όροι: студенты, учителя химии, дети мигрантов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/analiz-podgotovki-buduschego-uchitelya-himii-k-rabote-s-detmi-migrantov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16026405.png

Формирование профессиональной адаптации студентов, будущих учителей химии

Additional Titles: Formation of Professional Adaptation of Students, Future Teachers of Chemistry

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна; ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Kosmodemianskaia Svetlana Sergeevna; FSAEI of HE "Kazan (Volgs region) Federal University"

Πηγή: Issues of pedagogy and psychology; 45-54; Вопросы педагогики и психологии; 45-54

Όροι ευρετηρίου: chemistry, компетенции, студент, адаптация, школа, practice, практика, competence, adaptation, химия, student, school, chemistry methodology, методика химии, text, info:eu-repo/semantics/bookPart, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/10290/Action10290-99116.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-55-5
https://phsreda.com/e-articles/10290/Action10290-99116.pdf
Акименко А.К. Понятие об адаптации, ее критериях и механизмах адаптационного процесса / А.К. Акименко // Адаптация личности в современном мире: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 3. – Саратов: ИЦ «Наука», 2011. – 110 с.
Виртуальная образовательная лаборатория VirtuLab [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.virtulab.net/ (дата обращения: 08.07.2021).
Загвязинский В.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд., стер. / В.И. Загвязинский, Р. Атаханов. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 208 с.
Зеер Э.Ф. Психология профессий: учебное пособие для студентов вузов. – 2-е изд., перераб., доп. / Э.Ф. Зеер. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. – 336 с.
Камалова Л.А. Обеспечение безопасности в области профессионального педагогического образования / Л.А. Камалова // Вестник НЦ. – 2012. – №4 (14) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ncbgd.tatarstan.ru/rus/file/pub/pub_160926.pdf (дата обращения: 08.07.2021).
Космодемьянская С.С. Методические особенности подготовки молодого учителя к уроку химии / С.С. Космодемьянская, Э.И. Петрова // Инновационная наука и современное общество: сборник статей Международной научно-практической конференции. Ч. 2. – Уфа: Аэтерна, 2014. – С. 112.
Осипов П.Н. Что мешает готовить конкурентоспособных специалистов / П.Н. Осипов // Образование и саморазвитие. – 2013. – №3. – С. 45–50.
Петрова К.В. Формирование у студентов педагогического бакалавриата профессиональных навыков учителя химии средствами пропедевтической работы / К.В. Петрова, С.С. Космодемьянская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mano.pro/ (дата обращения: 08.07.2021).
Роговая О.Г. Профессионально-педагогическая направленность дисциплин профильной подготовки учителей / О.Г. Роговая // Вестник Герценовского университета. – 2010. – №1 (75). – С. 93–98.
Светлова В.А. Формирование готовности личности педагога к самообразованию как научная проблема / В.А. Светлова // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=9929 (дата обращения: 08.07.2021).
Тухфатуллина Л.Р. Исследование уровня сформированности самообразовательной компетентности обучающихся [Текст] / Л.Р. Тухфатуллина, С.С. Космодемьянская // Гуманитарный научный вестник. – 2020. – №12. – С. 72–78.
Юдин А.Л. Лабораторный практикум «Квантово-химическое моделирование соединений в пакете HyperChem» / А.Л. Юдин. – Кемерово, 2013. – 175 с.
Kosmodemyаnskaya S.S. Information and educational environment in the system of practices of the future teacher of chemistry / S.S. Kosmodemyаnskaya, I.D. Nizamov, I.F. Yarullin // QUID-INVESTIGACION/QUID 2017, pp. 373–378, Special Issue N°1. ISSN: 1692-343X, Medellín-Colombia.

Развитие творческого потенциала у учащихся 9-х классов на уроках химии ; Development of creative potential in students of 9 classes at lessons of chemistry

Συγγραφείς: Петрова Эвелина Игоревна, Космодемьянская Светлана Сергеевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: творческий потенциал, творческие способности, химия, обучение, химическое образование, creativity, chemistry, education, chemical education

Relation: АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/170470/1/nora.pdf; 372; https://openrepository.ru/article?id=170470

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=170470

СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: Профессиональное самоопределение, будущие учителя химии, компетенции учителя

Relation: ИННОВАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/139686/1/nora.pdf; 372.8+378; https://openrepository.ru/article?id=139686

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=139686

Методические основы занятий по химии для детей с ограниченными возможностями здоровья

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна, Воронина Анна Викторовна

Συνεισφορές: Химический институт им. А.М. Бутлерова, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: студент, химия, учитель, школа, педагогическая практика, ОВЗ, Народное образование. Педагогика

Relation: The 5th International Conference on development of education and psychological science in Eurasia; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/139982/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=139982

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=139982

Будущие учителя химии и полилингвальность

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна

Συνεισφορές: Химический институт им. А.М. Бутлерова, Казанский федеральный университет

Θεματικοί όροι: студенты, полилингвальность, педагогическая практика по химии, Народное образование. Педагогика

Relation: кадемическая наука: проблемы и достижения ("Academic science - problems and achievements"): сборник материалов VI Международной научно-практической конференции; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/201018/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=201018

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=201018

Развитие самообразования будущего учителя химии через становление его педагогического менеджмента

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна

Όροι ευρετηρίου: Педагогическая практика, химия, студент, самообразование, педагогический менеджмент, ЭОР, Народное образование. Педагогика, Article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/201016uri
Методика преподавания химических и экологических дисциплин

Развитие творческого потенциала у учащихся 9-х классов на уроках химии

Additional Titles: Development of creative potential in students of 9 classes at lessons of chemistry

Συγγραφείς: Петрова Эвелина Игоревна, Космодемьянская Светлана Сергеевна

Όροι ευρετηρίου: творческий потенциал, творческие способности, химия, обучение, химическое образование, creativity, chemistry, education, chemical education., article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/170470uri
АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

Методические основы занятий по химии для детей с ограниченными возможностями здоровья

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна, Воронина Анна Викторовна

Όροι ευρετηρίου: студент, химия, учитель, школа, педагогическая практика, ОВЗ, Народное образование. Педагогика, Thesis

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/139982uri
The 5th International Conference on development of education and psychological science in Eurasia

СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ХИМИИ

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна

Όροι ευρετηρίου: Профессиональное самоопределение, будущие учителя химии, компетенции учителя, article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/139686uri
ИННОВАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ

Будущие учителя химии и полилингвальность

Συγγραφείς: Космодемьянская Светлана Сергеевна

Όροι ευρετηρίου: студенты, полилингвальность, педагогическая практика по химии, Народное образование. Педагогика, Thesis

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/201018uri
кадемическая наука: проблемы и достижения ("Academic science - problems and achievements"): сборник материалов VI Международной научно-практической конференции

Развитие творческого потенциала у учащихся 9-х классов на уроках химии

Additional Titles: Development of creative potential in students of 9 classes at lessons of chemistry

Συγγραφείς: Петрова Эвелина Игоревна, Космодемьянская Светлана Сергеевна

Όροι ευρετηρίου: творческий потенциал, творческие способности, химия, обучение, химическое образование, creativity, chemistry, education, chemical education., article

Σύνδεσμος: https://openrepository.ru/article?id=707492uri
АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности