Lev S. Vygotsky's cultural-historical theory and Soviet psychology of religion: did they overlap?

Συγγραφείς: Alexey Dvoinin

Πηγή: Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета: Серия I. Богословие, философия, Vol 112, Iss 112, Pp 109-125 (2024)

Θεματικοί όροι: российская психология религии, культурно-историческая теория, vygotsky, 4. Education, marxist psychology, российская психология, Religion (General), 16. Peace & justice, russian psychology of religion, russian psychology, психология религии, марксистская психология религии, советская психология религии, марксистская психология, psychology of religion, культурно-историческая психология, cultural-historical theory, marxist psychology of religion, soviet psychology of religion, советская психология, BL1-50, cultural-historical psychology, выготский, soviet psychology

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ С ОПОРОЙ НА КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

Θεματικοί όροι: культурно-историческая теория, digital educational resource, 9. Industry and infrastructure, learning dialogue, 4. Education, cultural-historical theory, учебный диалог, субъект, интериоризация, цифровой образовательный ресурс, subject, interiorization

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА: PROFESSIONAL CREATIVE THINKING OF THE INDIVIDUAL AT THE PRESENT STAGE OF SOCIETY DEVELOPMENT

Πηγή: Человеческий капитал. 1:144-155

Θεματικοί όροι: культурно-историческая теория, отечественная школа креативного мышления, потенциал креативного мышления, структурно-динамический подход

РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ: DEVELOPMENT OF CREATIVE THINKING OF STUDENTS IN CONDITIONS OF BLENDED LEARNING

Πηγή: Человеческий капитал. :187-196

Θεματικοί όροι: культурно-историческая теория, творчество, 4. Education, креативность, креативное мышление, креативный конструктивизм, творческая деятельность, креативный потенциал

Теория сконструированных эмоций: исследование социогенетических основ эмоционального восприятия : магистерская диссертация

Συγγραφείς: Terekhova, A. D.

Συνεισφορές: Лаврова, М. А., Lavrova, M. A., УрФУ. Уральский гуманитарный институт, Кафедра клинической психологии и психофизиологии

Θεματικοί όροι: FEELINGS, LANGUAGE GAMES, AFFECT, ЯЗЫКОВЫЕ ИГРЫ, CULTURAL-HISTORICAL THEORY, АФФЕКТ, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, MASTER'S THESIS, CONSTRUCTIVISM, КОНСТРУКТИВИЗМ, КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, EMOTIONS, MENTALIZATION, МЕНТАЛИЗАЦИЯ, ЧУВСТВА, ЭМОЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145412

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Л.С. ВЫГОТСКОГО КАК ИНСТРУМЕНТА РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

Θεματικοί όροι: preschool pedagogy, культурно-историческая теория, познавательная деятельность, multicultural education, intercultural interaction, ethnocultural space, preschool education, развитие ребенка, дошкольное образование, дошкольник

PECULIARITIES OF THE PSYCHOLOGICAL SCHOOL IN LITERATURE AND LINGUISTICS AT THE XX CENTURY

Πηγή: Мова; No. 38 (2022); 44-49
Мова; № 38 (2022); 44-49

Θεματικοί όροι: художній твір, культурно-історична теорія, культурно-историческая теория, психические функции, 4. Education, психічні функції, эйдос, social psychology, mental functions, соціальна психологія, социальная психология, cultural-historical theory, eidos, художественное произведение, artistic work, ейдос, дискурс

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://mova.onu.edu.ua/article/view/269910

PECULIARITIES OF THE PSYCHOLOGICAL SCHOOL IN LITERATURE AND LINGUISTICS AT THE XX CENTURY ; ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ XX ВЕКА В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ И ЛИНГВИСТИКЕ ; ПРО ОСОБЛИВОСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ШКОЛИ XX СТОЛІТТЯ У ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВІ ТА ЛІНГВІСТИЦІ

Συγγραφείς: Любецька, Вікторія Валеріївна

Πηγή: Мова; No. 38 (2022); 44-49 ; Мова; № 38 (2022); 44-49 ; 2414-9489 ; 2307-4558

Θεματικοί όροι: social psychology, cultural-historical theory, mental functions, eidos, artistic work, соціальна психологія, культурно-історична теорія, психічні функції, дискурс, ейдос, художній твір, социальная психология, культурно-историческая теория, психические функции, эйдос, художественное произведение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://mova.onu.edu.ua/article/view/269910/271485; http://mova.onu.edu.ua/article/view/269910

Διαθεσιμότητα: http://mova.onu.edu.ua/article/view/269910

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ГЕТЕРОГЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Πηγή: Бизнес. Образование. Право.

Θεματικοί όροι: культурно-историческая теория, special educational needs, socialisation, 4. Education, educational environment, особые образовательные потребности, гетерогенные группы обучающихся, социально-культурные факторы, образовательная среда, socio-cultural factors, cultural-historical theory, среда, гетерогенная образовательная среда, социализация, pedagogical conditions, 10. No inequality, heterogeneous educational environment, environment, heterogeneous groups of students, педагогические условия

Letters to Vygotsky: Thinking about the Cultural-Historical Psychology in the Contemporary Clinic

Συγγραφείς: Ana Belém Lima, Carla Anauate, José Da Silva Oliveira Neto

Πηγή: Lurian Journal. 2

Θεματικοί όροι: КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ КЛИНИКА, КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, CULTURAL-HISTORICAL THEORY, ВЫГОТСКИЙ, CULTURAL-HISTORICAL PSYCHOTHERAPY, КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, CLINICAL PSYCHOLOGY, VYGOTSKY, CULTURAL-HISTORICAL CLINIC, КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lurian.urfu.ru/ojs/index.php/lurian/article/view/36
http://elar.urfu.ru/handle/10995/100518

Живая ткань живой работы ; The lively character of the continuous work

Συγγραφείς: Veresov, N. N.

Πηγή: Veresov , N N 2018 , ' Живая ткань живой работы ' , Cultural-Historical Psychology , vol. 14 , no. 4 , pp. 25-29 . https://doi.org/10.17759/chp.2018140404

Θεματικοί όροι: Activity theory, Cultural-historical theory, Experimental-genetic method, культурно-историческая теория, Теория деятельности, Экспериментально-генетический метод

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Διαθεσιμότητα: https://research.monash.edu/en/publications/779a46da-04f0-4636-868f-69f651e55e12
https://doi.org/10.17759/chp.2018140404
https://researchmgt.monash.edu/ws/files/274827886/274798912_oa.pdf
http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85057366665&partnerID=8YFLogxK

Что могут рассказать о современных детях их чтение и игры

Πηγή: Вопросы образования. (4):283-299

Θεματικοί όροι: культурно-историческая теория, детство, взросление, кризис детства, сюжетно-ролевая игра, волшебная сказка, действие, субъектность, чтение, подростковый возраст

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vo.hse.ru/data/2014/02/15/1328124113/Polivanova.indd_283.pdf

Pathways of Personality Development: Following Lev Vygotsky’s Guidelines ; Траектории личностного развития: реконструкция взглядов Л. С. Выготского

Συγγραφείς: Леонтьев, Дмитрий, Лебедева, Анна, Костенко, Василий

Πηγή: Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow; No 2 (2017); 98-112 ; Вопросы образования / Educational Studies Moscow; № 2 (2017); 98-112 ; 2412-4354 ; 1814-9545

Θεματικοί όροι: sociocultural psychology, higher mental functions, self-regulation, personality development, self-mastery, compensation, aggravated development, positive psychology, личностное развитие, культурно-историческая теория, Л. С. Выготский, самосознание, позитивная психология личности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://vo.hse.ru/article/view/15660/14829; https://vo.hse.ru/article/view/15660/14830; https://vo.hse.ru/article/view/15660

Διαθεσιμότητα: https://vo.hse.ru/article/view/15660
https://doi.org/10.17323/1814-9545-2017-2-98-112

ИДЕИ Л.С. ВЫГОТСКОГО В КОНТЕКСТЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ

Συγγραφείς: СЕРЫХ АННА БОРИСОВНА, БУКША ЛИЛИЯ ФРАНЦЕВНА

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СТУДЕНТ-ПСИХОЛОГ,ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ КРИЗИС,ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ,КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Л.С. ВЫГОТСКОГО,PROFESSIONAL AND PSYCHOLOGICAL ACTIVITY,PSYCHOLOGY STUDENT,SPIRITUAL AND MORAL CRISIS,SPIRITUAL AND MORAL DEVELOPMENT,L.S. VYGOTSKY'S CULTURAL-HISTORICAL THEORY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/idei-l-s-vygotskogo-v-kontekste-duhovno-nravstvennogo-razvitiya-studentov-psihologov
http://cyberleninka.ru/article_covers/17022905.png

В.А. Караковский и Л.С. Выготский: опыт сопоставления идей

Συγγραφείς: Поляков С.Д.

Θεματικοί όροι: психология, педагогика, культурно-историческая теория, Л.С.Выготский, В.А. Караковский

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/v-a-karakovskiy-i-l-s-vygotskiy-opyt-sopostavleniya-idey
http://cyberleninka.ru/article_covers/16984993.png

К ВОПРОСУ О МЕХАНИЗМАХ УСВОЕНИЯ И РАЗВИТИЯ

Συγγραφείς: РЕШЕТОВА ЗОЯ АЛЕКСЕЕВНА

Πηγή: Национальный психологический журнал, Vol 1, Iss 9, Pp 25-32 (2013)

Θεματικοί όροι: парадигма, развитие, эволюции психики, деятельностный подход, культурно-историческая теория деятельности, А.Н. Леонтьев, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npsyj.ru/pdf/npj_no9_2013/npj_no9_2013_25-32.Pdf; https://doaj.org/toc/2079-6617; https://doaj.org/toc/2309-9828

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/32051ae1e7f342a7bb7123b4107392b8

Некоторые аспекты работы с детьми дошкольного возраста по развитию креативности в условиях дошкольного образовательного учреждения

Συγγραφείς: Шумская Лидия Андреевна, Lidiia A. Shumskaia, Галич Татьяна Николаевна, Tatiana N. Galich

Πηγή: Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 297-300 ; Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 297-300

Θεματικοί όροι: мотивация, способности, креативность, одаренные дети, саморазвитие, культурно-историческая теория Выгодского, креативное поле, рисуночные игры, театрализованные игры

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9907548-5-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/202/Action202-15785.pdf; 1. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. – М., 2006.; 2. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – М., 1999.; 3. Лейтес Н.С. Способности и одаренность в детские годы. – М., 2011.; 4. Матюшкин А.М. Концепция творческой одаренности // Вопросы психологии. – 2006. – №6.; 5. Психолог в детском дошкольном учреждении: Методические рекомендации к практической деятельности. / Под ред. Т.В. Лаврентьевой. – М.: Новая школа, 1996.; 6. Рабочая концепция одаренности. – М., 2008.; 7. Савенков А.И. Одаренные дети в детском саду и школе. – М., 2000.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-202.jpg?req=15785
https://interactive-plus.ru/article/15785/discussion_platform

Влияние воззрений никколо мaкиавелли о природе человека на теорию и методологию изучения личности в психологии

Συγγραφείς: Anţibor, L.M., Анцибор, Л.М.

Πηγή: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) 99 (9) 184-193

Θεματικοί όροι: Никколо Макиавелли, Макиавеллизм, «цель оправдывает средства», макиавеллист, личность, культурно-историческая теория, теория деятельности, личностный смысл, социально-психологическое направление, самоотношение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/51126; urn:issn:18572103

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/51126

КУЛЬТУРА В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ЖЕНЩИНЫ

Συγγραφείς: КОЖОГЕЛДИЕВА М.А.

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТЬ ЖЕНЩИНЫ,КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ,КУЛЬТУРА КЫРГЫЗОВ,ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА,СОЗНАНИЕ,ОБЫЧАИ,ТРАДИЦИИ,ПОВЕДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kultura-v-formirovanii-lichnostnyh-kachestv-zhenschiny
http://cyberleninka.ru/article_covers/16517328.png

ИДЕИ Л.С. ВЫГОТСКОГО В КОНТЕКСТЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ

Πηγή: Преподаватель ХХI век.

Θεματικοί όροι: 05 social sciences, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СТУДЕНТ-ПСИХОЛОГ,ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ КРИЗИС,ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ,КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Л.С. ВЫГОТСКОГО,PROFESSIONAL AND PSYCHOLOGICAL ACTIVITY,PSYCHOLOGY STUDENT,SPIRITUAL AND MORAL CRISIS,SPIRITUAL AND MORAL DEVELOPMENT,L.S. VYGOTSKY'S CULTURAL-HISTORICAL THEORY, 0501 psychology and cognitive sciences, 0503 education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/idei-l-s-vygotskogo-v-kontekste-duhovno-nravstvennogo-razvitiya-studentov-psihologov
http://cyberleninka.ru/article_covers/17022905.png