Развитие творческого воображения у детей младшего школьного возраста в кружковой деятельности

Συνεισφορές: Оганесян, Э. Д.

Θεματικοί όροι: МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65844

Изучение особенностей развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха в процессе кружковой деятельности

Συνεισφορές: Алмазова, О. В.

Θεματικοί όροι: НАРУШЕНИЯ СЛУХА, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСТВО, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60659

Организация культурно-досуговой деятельности пожилых граждан

Θεματικοί όροι: Беларусь, vital activity of senior citizens, кружковая деятельность, club and circle activities, cultural and leisure activities, культурно-досуговая деятельность, Витебск, клубная деятельность, территориальные центры социального обслуживания населения, жизненная активность пожилых граждан, пожилые граждане, senior citizens

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45837

Методические приемы применения мультимедийных средств обучения учащихся 6-х классов в кружке по декоративно-прикладному творчеству ; Metodicheskie priemy primeneniia mul'timediinykh sredstv obucheniia uchashchikhsia 6-kh klassov v kruzhke po dekorativno-prikladnomu tvorchestvu

Συγγραφείς: Самоторова Ольга Алексеевна, ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского», Olga A. Samotorova, FGBOU VO "Brianskii gosudarstvennyi universitet im. akademika I.G. Petrovskogo", Мумырева Валерия Андреевна, Valeriia A. Mumyreva

Πηγή: Education, innovation, research as a resource for community development; 180-184 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 180-184

Θεματικοί όροι: мультимедийные средства, пэчворк, восприятие учебной информации, образовательные задачи, качество применения наглядных средств, виды мультимедийных средств, кружковая деятельность, лоскутное шитье, подходы применения мультимедийных средств, проектирование занятий

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-115409.pdf; Ашуров М.Д. Активизация учебно-творческой деятельности школьников в кружках декоративно-прикладного искусства / М.Д. Ашуров, Л.Х. Нематов // Ученые записки Худжандского государственного университета им. академика Б. Гафурова. Гуманитарные науки. – 2018. – №1 (54) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/aktivizatsiya-uchebno-tvorcheskoy-deyatelnosti-shkolnikov-v-kruzhkah-dekorativno-prikladnogo-iskusstva (дата обращения: 05.11.2024).; Марченко И.О. Мультимедиа технологии: учебно-методическое пособие / И.О. Марченко. – Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2017. – 64 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=575490 (дата обращения: 19.11.2024). – ISBN 978-5-7782-3148-1.; Муштавинская И.В. Внеурочная деятельность. Содержание и технологии реализации / И.В. Муштавинская, Т.С. Кузнецова. – СПб.: Каро, 2016. – 256 с. – ISBN 978-5-9925-1121-5. EDN ZUZXND; Одинцова В.И. Формирование навыков лоскутного шитья в дополнительном образовании школьников / В.И. Одинцова; Казанский (Приволжский) федеральный университет. – Елабуга, 2020. – 62 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://biblioclub.ru/ index.php?page=book&id=597298 (дата обращения: 04.03.2024).; Самоторова О.А. Реализация информационных технологий в системе подготовки специалистов к профессиональной деятельности / О.А. Самоторова, А.М. Воронин, С.Е. Саланкова // Проблемы и перспективы подготовки специалистов к профессиональной деятельности в современных условиях: материалы международной научно-практической конференции. – Брянск: РИСО БГУ, 2020. – С. 11–16.; Самоторова О.А. Особенности развития творческих качеств личности у учащихся подросткового возраста при изучении технологии / О.А. Самоторова, Е.В. Лавриненко // Актуальные проблемы современной науки: взгляд молодых ученых: материалы национальной научно-практической конференции. – Брянск: РИСО БГУ, 2023. – С.443–448.; Самоторова О.А. Формирование функциональной грамотности у учащихся 6–7-х классов на уроках технологии и во внеурочной деятельности / О.А. Самоторова, У.Н. Солодухина // Проблемы и перспективы подготовки специалиста к профессиональной деятельности в современных условиях: материалы III международной научно-практической конференции. – Брянск: РИСО БГУ, 2024. – С. 40–47.; Самоторова О.А. Особенности организации внеурочной работы по технологии с учащимися 6–7-х классов / О.А. Самоторова, А.С. Новикова // Проблемы и перспективы подготовки специалиста к профессиональной деятельности в современных условиях: материалы III международной научно-практической конференции. – Брянск: РИСО БГУ, 2024. – С.54–59. EDN ROCKKG; https://phsreda.com/article/115409/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/115409/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10674/Cover-10674.jpg?req=115409

РАЗВИТИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ «ЭКОТЕХНО»

Θεματικοί όροι: кружковая деятельность, практико-ориентированный подход, ecological culture, practice-oriented approach, экологическая культура, pedagogical conditions, young adolescents, младшие подростки, club activities, педагогические условия

РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ В КРУЖКЕ ВЯЗАНИЯ «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК»

Θεματικοί όροι: fine motor skills, кружковая деятельность, primary school students, младшие школьники, club activities, мелкая моторика

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ СРЕДСТВАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЫ

Συγγραφείς: Н.Н. Пальшенцева, Л.Н. Блинова

Θεματικοί όροι: социализация, депривация, ребенок с умственной отсталостью, дополнительное образование, кружковая деятельность, исследование, динамика

Relation: https://zenodo.org/records/4442567; oai:zenodo.org:4442567; https://doi.org/10.5281/zenodo.4442567

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.4442567
https://zenodo.org/records/4442567

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ СРЕДСТВАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЫ

Θεματικοί όροι: социализация, депривация, ребенок с умственной отсталостью, дополнительное образование, кружковая деятельность, исследование, динамика

Развитие творческих способностей воспитанниц посредством внеклассной воспитательной работы ; Razvitie tvorcheskikh sposobnostei vospitannits posredstvom vneklassnoi vospitatel'noi raboty

Συγγραφείς: Отраднов Александр Федорович, Aleksandr F. Otradnov, Наумова Елена Витальевна, Elena V. Naumova, Мочалина Светлана Васильевна, Svetlana V. Mochalina

Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 140-142 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 140-142

Θεματικοί όροι: творческие способности, кружковая деятельность, авторская поэзия, саморазвитие личности в современных условиях, психоэмоциональная гармония личности, проектно-творческие работы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-6-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/716/Action716-552816.pdf; Жестков В.В. Как и зачем развивать творческие способности учащихся / В.В. Жестков // Молодой учёный. – 2016. – №8(5). – С. 19–22.; Зепалова Т.С. Можно ли научить детей писать стихи / Т.С. Зепалова // Литература в школе. – 2002. – №3. – с. 15 – 16.; Свияш А.Г. Разумный мир / А.Г. Свияш. – М.: Центрполиграф. 2006. – 495 с.; Березина Т.Н. Треннинг интеллектуальных и творческих способностей / Т.Н. Березина. – СПб.: Речь, 2010. – 189 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/6018e98ddcfdb.jpeg?req=552816
https://interactive-plus.ru/article/552816/discussion_platform

Организация культурно-досуговой деятельности пожилых граждан ; Organization of cultural and recreational activities for elderly citizens

Συγγραφείς: Ставрова, Е. Н., Шабашева, И. В.

Θεματικοί όροι: club and circle activities, cultural and leisure activities, senior citizens, vital activity of senior citizens, жизненная активность пожилых граждан, клубная деятельность, кружковая деятельность, культурно-досуговая деятельность, пожилые граждане, территориальные центры социального обслуживания населения, Беларусь, Витебск

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: b6364f80e37fa3b199633aca792933e6; https://rep.vsu.by/handle/123456789/45837

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45837

Театральный кружок как средство формирования связной речи у дошкольников в условиях ФГОС ДО ; Teatral'nyi kruzhok kak sredstvo formirovaniia sviaznoi rechi u doshkol'nikov v usloviiakh FGOS DO

Συγγραφείς: Агуреева Любовь Николаевна, Liubov N. Agureeva

Πηγή: Upbringing and education: theory, methods and practice; 29-30 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 29-30

Θεματικοί όροι: связная речь, речь, речевое развитие, театрализованная деятельность, кружковая деятельность в детском саду

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-6-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/634/Action634-508129.pdf; Алексеева М.М. Речевое развитие дошкольников [Текст] / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2010. – 159 с.; Антипина Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду [Текст] / Е.А. Антипина. – М.: Просвещение, 2003. – 78 с.; Белоус Е. Развитие речи и фонематического слуха в театрально-игровой деятельности [Текст] / Е. Белоус // Дошкольное воспитание. – 2009. – №7. – С. 66–70.; Доронова Т.Н. Развитие детей от 4 до 7 лет в театрализованной деятельности [Текст] / Т.Н. Доронова // Ребенок в детском саду. – 2001. – №2. – С. 12–14.; Елкина Н.В. Формирование связной речи у детей шестого года жизни [Текст] / Н.В. Елкина. – М.: Синтез, 2002. – 390 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df103f5aebfb.jpeg?req=508129
https://interactive-plus.ru/article/508129/discussion_platform

Методика преподавания аппликации соломкой в кружковой деятельности детей младшего школьного возраста

Θεματικοί όροι: кружковая деятельность, соломка, методика преподавания, аппликация, младший школьный возраст

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/20031

Роль кружковой деятельности в адаптации детей дошкольного возраста ; Rol' kruzhkovoi deiatel'nosti v adaptatsii detei doshkol'nogo vozrasta

Συγγραφείς: Злобина Анна Юрьевна, Anna I. Zlobina

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 57-59 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 57-59

Θεματικοί όροι: адаптация, дошкольный возраст, психологические особенности, педагогическая практика, кружковая деятельность, воспитательные аспекты

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-2-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/590/Action590-474807.pdf; Терский Т.Н. Игра, творчество, Жизнь / Т.Н. Терский, О.С. Кель. – М.: Педгиз, 1966. – 123 с.; Чернышева Т.И. Адаптация дошкольников к условиям детского сада / Т.И. Чернышева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2017/11/25/adaptatsiya-doshkolnikov-k-usloviyam-detskogo-sada; Шатрова С.А. Организация кружковой работы как дополнительного образования в детском саду / С.А. Шатрова // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2017. – №5–1 (25). – С. 136–139.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-590.jpeg?req=474807
https://interactive-plus.ru/article/474807/discussion_platform

Бисероплетение как средство эстетического развития школьников ; Biseropletenie kak sredstvo esteticheskogo razvitiia shkol'nikov

Συγγραφείς: Щедрина Галина Викторовна, Galina V. Shchedrina

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 130-131 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 130-131

Θεματικοί όροι: социализация, кружковая деятельность, бисероплетение, рукоделие, бисер

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040859-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/543/Action543-470880.pdf; Базулина Л.В. Бисер / Базулина Л.В., Новикова И.В. – М.: Академия Развития, 2011. – 223 с.; Ильина М.В. Воображение и творческое мышление. Психодиагностические методики. – М.: Книголюб, 2004. – 56 c.; Полынская И.Н. Преподавание изобразительного искусства в школе с учетом национально-регионального компонента: Дис. д-ра пед. наук. – М., 2010. – 483 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-543.jpeg?req=470880
https://interactive-plus.ru/article/470880/discussion_platform

Развитие спортивной одаренности через кружковую деятельность

Συγγραφείς: Панина Светлана Юрьевна, Svetlana I. Panina, Зимовина Светлана Григорьевна, Svetlana G. Zimovina, Рыбникова Елена Анатольевна, Elena A. Rybnikova

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 1(7); 305-306 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(7); 305-306 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Θεματικοί όροι: одаренность, дошкольник, спорт, кружковая деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/215/Action215-79902.pdf; 1. Богоявленская М. Проблемы одаренного ребенка // Обруч. – 2013.; 2. Барчуков И.С. Физическая культура и спорт: методология, теория, практика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.С. Барчуков, А.А. Нестеров; под общ. ред. Н.Н. Маликова. – 3-е изд. – М.: Академия, 2013. – 528 с.; 3. Габриелян К.Г. 500 тестов по дисциплине «Физическая культура» / К.Г. Габриелян, Б.В. Ермолаев. – М.: Физкультура и Спорт, 2014. – 122 с.; 4. Клименко В.В. Психологические тесты таланта / В.В. Клименко. – СПб., 2013.; 5. Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать. – М., 2014.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-215.png?req=79902
https://interactive-plus.ru/article/79902/discussion_platform

Развитие творческого воображения у детей младшего школьного возраста в кружковой деятельности

Συγγραφείς: Лазарева, Н. Н.

Συνεισφορές: Оганесян, Э. Д.

Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра теории и методики воспитания культуры творчества

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65844

Изучение особенностей развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха в процессе кружковой деятельности

Συγγραφείς: Касьянова, Д. Д.

Συνεισφορές: Алмазова, О. В.

Θεματικοί όροι: ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТВОРЧЕСТВО, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра специальной педагогики и специальной психологии

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60659

Дополнительная образовательная программа кружка «Веселый английский»

Συγγραφείς: Сентябрева, Анна

Θεματικοί όροι: КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КРУГОЗОР,КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ ТАКТ,ФОНЕТИКА,ГРАММАТИКА,ЛЕКСИКА,СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ,ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ,МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/dopolnitelnaya-obrazovatelnaya-programma-kruzhka-veselyy-angliyskiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14391409.png

Дискуссии о литературе в культурном пространстве российских кружков XVIII в

Συγγραφείς: СКОПЦОВА ЕКАТЕРИНА АНДРЕЕВНА

Θεματικοί όροι: КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,COTERIES ACTIVITY,ТЕМАТИКА БЕСЕД,CONVERSATION TOPICS,КОММЕНТИРОВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ,WORKS COMMENTING,ОБСУЖДЕНИЕ ПЕРЕВОДОВ,DISCUSSIONS ON TRANSLATIONS,ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ,KNOWLEDGE POPULARISATION,PUBLISHING ACTIVITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/diskussii-o-literature-v-kulturnom-prostranstve-rossiyskih-kruzhkov-xviii-v
http://cyberleninka.ru/article_covers/16625620.png

Развитие творческого воображения у детей младшего школьного возраста в кружковой деятельности

Συνεισφορές: Оганесян, Э. Д.

Θεματικοί όροι: МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, КРУЖКОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65844