Практика применения коучинговых инструментов в медиаобразовании

Συγγραφείς: Kupriyanova, A. V., Orlova, M. V.

Θεματικοί όροι: ЭФФЕКТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОУЧИНГОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ, EFFECTIVE COMMUNICATION, COACHING TOOLS, CRITICAL THINKING, COACHING IN EDUCATION, КОУЧИНГ В ОБРАЗОВАНИИ, JOURNALISM, MEDIA EDUCATION, ЖУРНАЛИСТИКА

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.urfu.ru/handle/10995/146018

Медиаобразование в контексте развития креативных индустрий: вызовы и перспективы

Συγγραφείς: Abdurashidova, Z. А., Kornilova, L. L.

Θεματικοί όροι: ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О КРЕАТИВНЫХ ИНДУСТРИЯХ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, PROFESSIONAL TRAINING, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, MEDIA LITERACY, FEDERAL LAW ON CREATIVE INDUSTRIES, CRITICAL THINKING, MEDIA EDUCATION, МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ, MEDIA COMMUNICATIONS, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, CREATIVE INDUSTRIES, МЕДИАГРАМОТНОСТЬ, КРЕАТИВНЫЕ ИНДУСТРИИ, EDUCATIONAL PROGRAMS, МЕДИАКОММУНИКАЦИИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.urfu.ru/handle/10995/146003

Место письма в развитии академических языковых навыков в условиях иноязычной научной и профессиональной коммуникации

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ЯЗЫКОВЫЕ НАВЫКИ, ПИСЬМЕННЫЕ АКАДЕМИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ACADEMIC LITERACY, WRITTEN ACADEMIC COMPETENCE, CRITICAL THINKING, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПИСЬМО, ACADEMIC SKILLS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49093

Кейс-метод в обучении иноязычному профессиональному общению курсантов судоводительных специальностей

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, СУДОВОЖДЕНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, INTERACTIVE METHOD OF TEACHING, CRITICAL THINKING, КЕЙС-МЕТОД, PROFESSIONALLY-ORIENTED TEACHING, PROBLEM SITUATION, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, CASE-STUDY, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУРСАНТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, PROFESSIONAL COMMUNICATION SITUATION, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49069

JUNIOR SYNERGY: ЛЕТНЯЯ ШКОЛА КАК ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПРОГРАММЫ СИНЕРГИЯ «ШКОЛА + УНИВЕРСИТЕТ»

Συγγραφείς: FAYEZ WAZANI ABDUL WALID

Θεματικοί όροι: Junior Synergy, летняя школа, soft skills, критическое мышление, исследовательская культура, преемственность образования, проектная педагогика

Взаимосвязь уровня цифровой грамотности и развития критического мышления в условиях цифровой трансформации высшего образования

Θεματικοί όροι: высшее образование, педагогические технологии, когнитивное развитие, цифровое образовательное пространство, цифровая грамотность, критическое мышление

Взаимосвязь уровня цифровой грамотности и развития критического мышления в условиях цифровой трансформации высшего образования

Θεματικοί όροι: высшее образование, педагогические технологии, когнитивное развитие, цифровое образовательное пространство, цифровая грамотность, критическое мышление

ОТ ЗВУКА К СМЫСЛУ: ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ В КУРСЕ АНАЛИЗА МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

Συγγραφείς: O'zbekiston davlat san'at va madaniyat instituti

Θεματικοί όροι: жанр, сравнительный анализ, комплексное мышление, результат обучения, таксономия Блума, критическое мышление

Работа с произведениями малых жанров на уроках русского языка и литературы

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИТЕРАТУРА, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ШКОЛЬНИКИ, СОЧИНЕНИЯ-РАССУЖДЕНИЯ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЕГЭ, ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ, РУССКИЙ ЯЗЫК, СМЫСЛОВОЕ ЧТЕНИЕ, МАЛАЯ ПРОЗА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53948

Развитие языковой личности студентов вуза при изучении иностранного языка в условиях поликультурной языковой среды

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕФЛЕКСИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КУРСЫ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, СТУДЕНТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52444

Обучение толерантности: простые способы для объяснения сложных понятий

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ШКОЛЬНИКИ, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, CONFLICT RESOLUTION, CRITICAL THINKING, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, FOSTERING TOLERANCE, ВИДЕОПРОЕКТЫ, NON-FORMAL LEARNING, МАСТЕР-КЛАССЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, VIDEO PROJECT

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48600

Формирование критического мышления школьников при проведении устной работы по геометрии в старших классах

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УСТНАЯ РАБОТА, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, УЧАЩИЕСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ, ГЕОМЕТРИЯ, СОФИЗМЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52711

Ценностные основания современного образования

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ОСНОВ РЕЛИГИОЗНОЙ КУЛЬТУРЫ, СВЕТСКАЯ ЭТИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, РЕЛИГИОЗНАЯ КУЛЬТУРА, ЦЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧИТЕЛЯ, РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48830

Урок медленного чтения по книге П. Рейнольдса 'Точка'

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ТОЧКА, ЧТЕНИЕ С ОСТАНОВКАМИ, МОТИВАЦИЯ К ЧТЕНИЮ, ФОРМЫ РАБОТЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИТЕРАТУРА, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ, ШКОЛЬНИКИ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, АМЕРИКАНСКИЕ ПИСАТЕЛИ, РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ, РЕЙНОЛЬДС ПИТЕР, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54649

Развитие критического мышления у бакалавров с использованием информационных технологий

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, КЛИПОВОЕ МЫШЛЕНИЕ, БАКАЛАВРИАТ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ МОДЕЛИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52749

К вопросу о включении методов информационной дидактики в технологию развития критического мышления в процессе обучения студентов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ДИДАКТИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ, СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ПИСЬМО

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52640

ДИАЛОГ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

Θεματικοί όροι: диалог, критическое мышление, философия образования, педагогика, Сократ, Бахтин, Фрейре, гуманизация, рефлексия

ДИАЛОГ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ

Θεματικοί όροι: диалог, критическое мышление, философия образования, педагогика, Сократ, Бахтин, Фрейре, гуманизация, рефлексия

Развитие критического мышления у студентов института

Πηγή: Информатика. Экономика. Управление, Vol 3, Iss 4 (2024)

Θεματικοί όροι: General Works, критическое мышление, аналитические навыки, инновации в образовании, интеллектуальное развитие, социальные навыки

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c2f11e054c87404c9ef1732cc8b466ff

Опережaющее обучение в нaчaльных клaссaх

Συγγραφείς: Чибухчян, A. Т., Минaсян, С. М., Chibukhchyan, Anait T., Minasyan, Svetlana M.

Θεματικοί όροι: АDVANCED LEARNING, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПОЗНAВAТЕЛЬНAЯ AКТИВНОСТЬ, РAЗВИВAЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, CRITICAL THINKING, ZONE OF PROXIMAL DEVELOPMENT, PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES, ОПЕРЕЖAЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, DEVELOPMENTAL LEARNING, ЗОНA БЛИЖAЙШЕГО РAЗВИТИЯ, ПЕДAГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НAЧAЛЬНAЯ ШКОЛA, COGNITIVE ACTIVITY, PRIMARY SCHOOL

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.urfu.ru/handle/10995/143314