Релевантность в концептуализации России во французском парламентском дискурсе

Θεματικοί όροι: ФРАНЦИЯ, ОБРАЗ РОССИИ, КОНЦЕПТЫ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, РЕЛЕВАНТНЫЙ СМЫСЛ, ПАРЛАМЕНТСКИЕ ДОКЛАДЫ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, РОССИЯ, ВЕКТОРЫ РЕЛЕВАНТНОСТИ, ПАРЛАМЕНТСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ПАРЛАМЕНТАРИЗМ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56118

Релевантность в концептуализации России во французском парламентском дискурсе ; On the relevance of conceptualizationof Russia in French parliamentary discourse

Συγγραφείς: Алферов, А. В., Кустова, Е. Ю., Попова, Г. В.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ФРАНЦИЯ, РОССИЯ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, ПАРЛАМЕНТСКИЕ ДОКЛАДЫ, ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, ВЕКТОРЫ РЕЛЕВАНТНОСТИ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, РЕЛЕВАНТНЫЙ СМЫСЛ, ПАРЛАМЕНТАРИЗМ, ПАРЛАМЕНТСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ОБРАЗ РОССИИ, КОНЦЕПТЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2015. № 2 (52)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56118

DEVELOPING CRITICAL THINKING THROUGH READING NEWS ARTICLES IN ENGLISH LANGUAGE CLASSES ; РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ ГАЗЕТ

Συγγραφείς: V. E. Khrabrova, В. Е. Храброва

Πηγή: SibScript; № 4-1 (2014); 99-103 ; СибСкрипт; № 4-1 (2014); 99-103 ; 2949-2092 ; 2949-2122 ; undefined

Θεματικοί όροι: аргументация, critical reading, newspaper structure, the author’s intention, critical language awareness, critical discourse analysis, principles of critical thinking, reasoning, аналитическое чтение, структура газеты, авторская интенция, критическая языковая осведомленность, критический дискурсивный анализ, принципы критического мышления

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1135/1128; Халперн Д. Психология критического мышления. СПб.: Питер, 2000. 503 с.; Adamson H. Academic Competence: Theory and Classroom Practice: Preparing ESL Students for Content Courses. New York: Longman, 1993.; Arnold M. Culture and Anarchy. USA: Oxford University Press, 2006.; Dar Z. K., Rahimi A., Shams M. R. Teaching Reading with a Critical Attitude: Using Critical Discourse Analysis (CDA) to Raise EFL University Students’ Critical Awareness(CLA) // International Journal of Criminology and Sociological Theory, Vol. 3. No. 2. 2010. Режим доступа: http://zanjansadra.ir/attaches/26933.pdf (дата обращения: 10.02.2014).; Dellinger B. Critical Discourse Analysis. 1995. Режим доступа: http://users.utu.fi/bredelli/cda.html University of Turku. (дата обращения: 15.09.2014).; Ennis R. H. Critical Thinking. New York: Prentice Hall, 1996.; Farralelli M. Critical Literacy Approach in the EFL class // Journal of NELTA. Vol. 14. No. 1 – 2. Kathmandu, Nepal, 2009.; Hayes D. Let’s stop trying to teach students critical thinking // The Conversation. 2014. Режим доступа: http://io9.com/lets-stop-trying-to-teach-students-critical-thinking-1618729143/ (дата обращения: 18.08.2014).; Jeong M. Developing Critical Literacy through English Newspaper Articles for High-Intermediate EFL Students in Korea // A Master’s Paper in TESOL. River Falls, Wisconsin: University of Wisconsin-River Falls, 2012.; Kitao K., Kitao S. K., Miller H., Carpenter J. W., & Rinner C. (Eds.). Culture and communication. Kyoto: Yamaguchi Shoten, 1995. P. 291 – 298.; Levelled New Articles: Critical Reading. 2013. Режим доступа: http://criticalreading.edublogs.org/2013/-; /31/drama (дата обращения: 08.03.2014).; Luke A. 2003. Theory and practice in critical discourse analysis. For: L. Saha (ed) International Encyclopedia of the Sociology of Education // Elsevier Science Ltd. University of Queensland, Australia.; McLaughlin M., Devoogd G. Critical Literacy: Enhancing Students’ Comprehension of Text. New York: Scholastic Inc., 2004.; Oliveras B., Marquez C., Sanmarti N. The Use of Newspaper Articles as a Tool to Develop Critical Thinking in Science Classes//International Journal of Science Education, Vol. 35. No. 6. 2013.; Richards J. C., Schmidt R. Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics. Pearson, 2002.; The GuardianWeekly. Режим доступа: http://www.theguardian.com/education/series/learning-english (дата обращения: 15.08.2014).; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1135; undefined

Διαθεσιμότητα: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1135

РЕЛЕВАНТНОСЬ В КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ РОССИИ ВО ФРАНЦУЗСКОМ ПАРЛАМЕНТСКОМ ДИСКУРСЕ

Συγγραφείς: АЛФЕРОВ АЛЕКСАНДР ВЛАДИМИРОВИЧ, КУСТОВА ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА, ПОПОВА ГАЛИНА ЕВГЕНЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, ФРАНЦУЗСКИЙ ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, ВОЗДЕЙСТВИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ДИСКУРСА, ВЕКТОР РЕЛЕВАНТНОСТИ, РЕЛЕВАНТНЫЙ СМЫСЛ, СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/relevantnos-v-kontseptualizatsii-rossii-vo-frantsuzskom-parlamentskom-diskurse
http://cyberleninka.ru/article_covers/15899745.png

РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ ГАЗЕТ

Συγγραφείς: Храброва, Валентина

Θεματικοί όροι: КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, АНАЛИТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ, СТРУКТУРА ГАЗЕТЫ, АВТОРСКАЯ ИНТЕНЦИЯ, КРИТИЧЕСКАЯ ЯЗЫКОВАЯ ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, ПРИНЦИПЫ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, АРГУМЕНТАЦИЯ, THE AUTHOR’S INTENTION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kriticheskogo-myshleniya-pri-obuchenii-angliyskomu-yazyku-cherez-chtenie-gazet
http://cyberleninka.ru/article_covers/15675898.png

Релевантность в концептуализации России во французском парламентском дискурсе

Θεματικοί όροι: ФРАНЦИЯ, ОБРАЗ РОССИИ, КОНЦЕПТЫ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, РЕЛЕВАНТНЫЙ СМЫСЛ, ПАРЛАМЕНТСКИЕ ДОКЛАДЫ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, РОССИЯ, ВЕКТОРЫ РЕЛЕВАНТНОСТИ, ПАРЛАМЕНТСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ПАРЛАМЕНТАРИЗМ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56118

Релевантность в концептуализации России во французском парламентском дискурсе

Θεματικοί όροι: ФРАНЦИЯ, ОБРАЗ РОССИИ, КОНЦЕПТЫ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, РЕЛЕВАНТНЫЙ СМЫСЛ, ПАРЛАМЕНТСКИЕ ДОКЛАДЫ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, РОССИЯ, ВЕКТОРЫ РЕЛЕВАНТНОСТИ, ПАРЛАМЕНТСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ПАРЛАМЕНТАРИЗМ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347393

Релевантность в концептуализации России во французском парламентском дискурсе

Θεματικοί όροι: ФРАНЦИЯ, ОБРАЗ РОССИИ, КОНЦЕПТЫ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, РЕЛЕВАНТНЫЙ СМЫСЛ, ПАРЛАМЕНТСКИЕ ДОКЛАДЫ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, РОССИЯ, ВЕКТОРЫ РЕЛЕВАНТНОСТИ, ПАРЛАМЕНТСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ПАРЛАМЕНТАРИЗМ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2098

Релевантнось в концептуализации России во французском парламентском дискурсе

Πηγή: Политическая лингвистика.

Θεματικοί όροι: ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, ФРАНЦУЗСКИЙ ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, ВОЗДЕЙСТВИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ДИСКУРСА, ВЕКТОР РЕЛЕВАНТНОСТИ, РЕЛЕВАНТНЫЙ СМЫСЛ, СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, 16. Peace & justice

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/relevantnos-v-kontseptualizatsii-rossii-vo-frantsuzskom-parlamentskom-diskurse
http://cyberleninka.ru/article_covers/15899745.png

Развитие критического мышления при обучении английскому языку через чтение газет

Πηγή: Вестник Кемеровского государственного университета.

Θεματικοί όροι: 4. Education, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, АНАЛИТИЧЕСКОЕ ЧТЕНИЕ, СТРУКТУРА ГАЗЕТЫ, АВТОРСКАЯ ИНТЕНЦИЯ, КРИТИЧЕСКАЯ ЯЗЫКОВАЯ ОСВЕДОМЛЕННОСТЬ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, ПРИНЦИПЫ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, АРГУМЕНТАЦИЯ, THE AUTHOR'S INTENTION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15675898.png
http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kriticheskogo-myshleniya-pri-obuchenii-angliyskomu-yazyku-cherez-chtenie-gazet

Релевантность в концептуализации России во французском парламентском дискурсе ; On the relevance of conceptualizationof Russia in French parliamentary discourse

Συγγραφείς: Алферов, А. В., Кустова, Е. Ю., Попова, Г. В.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ФРАНЦИЯ, РОССИЯ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, ПАРЛАМЕНТСКИЕ ДОКЛАДЫ, ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, ВЕКТОРЫ РЕЛЕВАНТНОСТИ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, РЕЛЕВАНТНЫЙ СМЫСЛ, ПАРЛАМЕНТАРИЗМ, ПАРЛАМЕНТСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ОБРАЗ РОССИИ, КОНЦЕПТЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Политическая лингвистика. 2015. № 2 (52); https://openrepository.ru/article?id=347393

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=347393

Когнитивные и прагматические аспекты репрезентации концепта 'Война' в пакистанском медиадискурсе

Συγγραφείς: Калой М. А., Шевченко В. Д., Калой М. А., Шевченко В. Д.

Πηγή: Язык - текст - дискурс: функционально-семантический и структурный аспекты : сб. науч. ст. по материалам междунар. науч. конф., посвящ. 105-летию со дня рожд. проф. Д, И. Алексеева (1918–1988) и 100-летию со дня рожд. проф. Е. С. Скобликовой (1924–2016) (г. Самара, 20–21 марта 2024 г.). - Текст : электронный

Θέμα γεωγραφικό: языковая репрезентация, дискурсы, война, концепты, критический дискурсивный анализ, израильско-пакистанские отношения, пакистанский медиадискурс

Relation: RU\НТБ СГАУ\554757

Διαθεσιμότητα: http://repo.ssau.ru/handle/Yazyk-–-tekst-–-diskurs/Kognitivnye-i-pragmaticheskie-aspekty-reprezentacii-koncepta-Voina-v-pakistanskom-mediadiskurse-109791

Релевантность в концептуализации России во французском парламентском дискурсе

Συγγραφείς: Алферов, А. В., Кустова, Е. Ю., Попова, Г. В.

Όροι ευρετηρίου: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ФРАНЦИЯ, РОССИЯ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЛИНГВИСТИКА, ПАРЛАМЕНТСКИЕ ДОКЛАДЫ, ПАРЛАМЕНТСКИЙ ДИСКУРС, ВЕКТОРЫ РЕЛЕВАНТНОСТИ, КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ, РЕЛЕВАНТНЫЙ СМЫСЛ, ПАРЛАМЕНТАРИЗМ, ПАРЛАМЕНТСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ОБРАЗ РОССИИ, КОНЦЕПТЫ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2098
Политическая лингвистика. 2015. № 2 (52)