Использование инновационных технологий в коррекционной работе воспитателя в ДОО в области дефектологии ; Ispol'zovanie innovatsionnykh tekhnologii v korrektsionnoi rabote vospitatelia v DOO v oblasti defektologii

Authors: Белова Ольга Петровна, МБДОУ МО г. Краснодар «Д/С №116», Olga P. Belova, MBDOU MO g. Krasnodar "D/S 116", Скрягина Татьяна Данииловна, Tatiana D. Skriagina, Семенова Маргарита Викторовна, Margarita V. Semenova

Source: Youth science in the modern world; 95-98 ; Молодежная наука в современном мире; 95-98

Subject Terms: обучение, инновационные технологии, дети с ограниченными возможностями здоровья, дошкольное учреждение, коррекционный процесс

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138025.pdf; Глухов В.П. Специальная педагогика и специальная психология: учебник для вузов / В.П. Глухов. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2020. – 323 с. EDN KSBHWP; Неретина Т.Г. Специальная педагогика и коррекционная психология: учебно-методическое пособие / Т.Г. Неретина. – 4-е изд., стер. – М.: ФЛИНТА, 2019. – 376 с.; Пальтов А.Е. Инновационные образовательные технологии: учебное пособие / А.Е. Пальтов; Владим. Гос. ун-т им. А.Г. Столетовых. – Владимир: ВлГУ, 2018. – 119 с.; Педагогика: учебник и практикум для СПО / под общ. ред. Л.С. Подымовой, В.А. Сластенина. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 246 с.; Трошин Е.Е. Инновационные технологии в образовании: определение понятия и трудности внедрения / Е.Е. Трошин // Молодой ученый. – 2019. – №26 (264). – С. 329–330. – EDN DUIOUZ; Хошпармах А.И. Инновационные тенденции в развитии современного образования / А.И. Хошпармах // Образовательный альманах. – 2020. – №12 (38). – С. 180–182.; https://phsreda.com/article/138025/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138025/discussion_platform

Логопедическая работа по устранению недостатков звукопроизношения у дошкольников с общим недоразвитием речи при реализации интеграционного подхода в организации коррекционного процесса

Contributors: Ярош, Е. А.

Subject Terms: КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ИНТЕГРАЦИЯ, ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61906

Коррекция нарушений речи у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией во взаимодействии логопеда и педагогов образовательной организации

Contributors: Каракулова, Е. В.

Subject Terms: КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛОГОПЕДА И ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, НАРУШЕНИЕ РЕЧИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61801

Преодоление общего недоразвития речи у старших дошкольников в условиях логопункта

Contributors: Филатова, И. А.

Subject Terms: КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПУНКТ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65460

Взаимодействие логопеда и семьи в работе по коррекции звукопроизношения у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Contributors: Обухова, Н. В.

Subject Terms: КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ С ПСЕВДОБУЛЬБАРНОЙ ДИЗАРТРИЕЙ, ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ВОВЛЕЧЕННОСТЬ СЕМЬИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64983

Применение изотерапии в коррекции страхов младших школьников ; Primenenie izoterapii v korrektsii strakhov mladshikh shkol'nikov

Authors: Романова Юлия Владимировна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Iuliia V. Romanova, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Коробкова Анастасия Александровна, Anastasiia A. Korobkova, Кудинов Александр Валерьевич, Aleksandr V. Kudinov

Source: Pedagogy, Psychology, Society; 350-352 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 350-352

Subject Terms: младший школьный возраст, рисование, изотерапия, коррекционный процесс, страхи, детские страхи

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109627.pdf; Акирова А. К вопросу о значении страхов в жизни младшего школьника / А. Акирова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=27402013; Андреева Е.Ф. Особенности использования методов и приемов изотерапии в профилактике и коррекции детских страхов / Е.Ф. Андреева, Е.В. Николаев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-pedagogy.ru/ru/article/view?id=1567; Никита Н.И. Коррекция страхов у детей младшего школьного возраста методом изотерапии / Н.И. Никита, Т. В. Лантух [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elib.grsu.by/doc/15052; Пикалова И.В. Профилактика эмоциональных нарушений у детей и подростков / И.В. Пикалова, Д.Ю. Лунева // Коррекционная психология и педагогика в современном образовательном пространстве: актуальные вопросы, достижения, инновации: сборник научных трудов III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Воронеж, 29 марта 2022 года). – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2022. – С. 292–296. – EDN JGXXXY.; Пономарева М.Ю. Изотерапия как средство коррекции страхов у младших школьников / М.Ю. Пономарева, Е.Н. Скавычева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=53859516; Уткина М.А. Арт-терапевтические упражнения в преодолении страхов в работе с младшими школьниками / М.А. Уткина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=37367523; https://phsreda.com/article/109627/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/109627/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10561/Cover-10561.jpg?req=109627

Проблема речевого развития в старшем дошкольном возрасте ; Problema rechevogo razvitiia v starshem doshkol'nom vozraste

Authors: Очиткова Елена Сергеевна, МДОУ «ЦРР – Д/С №4 п. Майский», Elena S. Ochitkova, MDOU "TsRR - D/S 4", Очиткова Валентина Павловна, Valentina P. Ochitkova, Титова Валентина Васильевна, Valentina V. Titova

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 142-143 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 142-143

Subject Terms: речевое развитие, коррекционный процесс, образовательная область, речевые задачи

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-27-8; https://phsreda.com/e-articles/10487/Action10487-106516.pdf; Основы логопедической работы с детьми: учебное пособие для логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов, студентов педагогических училищ / под общ. ред. д.п.н., проф. Г.В. Чиркиной. – 2-е изд., испр. – М.: АРКТИ, 2003. – 240 с.; Филичева Т.Б. Развитие речи дошкольника / Т.Б. Филичева, А.В. Соболева. – Екатеринбург, 2000. – 260 с.; Бубнов В.Е. Развитие грамматического строя речи в норме и у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в дошкольном возрасте / В.Е. Бубнов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://revolution./pedagogics/00004498_0.html; https://phsreda.com/article/106516/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/106516/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10487/Cover-10487.jpg?req=106516

Проблема речевого развития в старшем дошкольном возрасте

Authors: Очиткова Елена Сергеевна, Elena S. Ochitkova, Очиткова Валентина Павловна, Valentina P. Ochitkova, Титова Валентина Васильевна, Valentina V. Titova

Source: Pedagogical experience: from theory to practice; 152-154 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 152-154

Subject Terms: речевое развитие, образовательная область, коррекционный процесс, речевые задачи

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-9-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/820/Action820-558169.pdf; Бубнов В.Е. Развитие грамматического строя речи в норме и у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в дошкольном возрасте [Электронный ресурс] – Режим доступа: \http://revolution./pedagogics/00004498_0.html (дата обращения: 12.11.2022).; Основы логопедической работы с детьми: учеб. пособ. для лог., восп. дет. сад., учит. нач. клас., студ. пед. учил. / под общ. ред. д. п. н. проф. Г.В. Чиркиной. – 2-е изд., испр. – М.: Аркти, 2003. – 240 с.; Филичева Т.Б. Развитие речи дошкольника / Т.Б. Филичева, А.В. Соболева. – Екатеринбург, 2000. – 260 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/63280b2742dcd.jpg?req=558169
https://interactive-plus.ru/article/558169/discussion_platform

Продуктивная деятельность как средство развития дошкольников ; Produktivnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia doshkol'nikov

Authors: Власова Елена Александровна, Elena A. Vlasova, Клещевникова Галина Сергеевна, Galina S. Kleshchevnikova

Source: A breakthrough in science: development strategies; 70-73 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 70-73

Subject Terms: изобразительная деятельность, детское творчество, коррекционный процесс, конструктивная деятельность, нетрадиционная методика

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-5-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/804/Action804-556148.pdf; Белая К.Ю. Инновационная деятельность в детском саду: метод. пособ. – М.: ТЦ СФЕРА, 2004. – С. 13–15.; Бодрова Е.В. К проблеме диагностики воображения у дошкольников // Творчество и педагогика: материалы Всесоюзной практической конференции. – М.: БИ, 2004. – С. 39–43.; Дружинин В.Н. Психология общих способностей. – СПб.: Питер, 2002. – 368 с.; Дьяченко О.М. Пути активизации воображения дошкольников // Вопросы психологии. – 2008. – №3. – С. 55–60.; Захарюта Н. Развиваем творческий потенциал дошкольника // Дошкольное воспитание. – 2006. – №9. – С. 7–13.; Мосейчук А.В. Развитие продуктивной деятельности детей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/konstruirovanie-ruchnoy-trud/2017/12/10/razvitie-produktivnoy-deyatelnosti-detey (дата обращения: 02.03.2022).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/625fc8209e22f.jpg?req=556148
https://interactive-plus.ru/article/556148/discussion_platform

Психолого-педагогическое сопровождение семьи младшего школьника с расстройством аутистического спектра ; Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie sem'i mladshego shkol'nika s rasstroistvom autisticheskogo spektra

Authors: Байсурина Виктория Владимировна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Viktoriia V. Baisurina, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 68-70 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 68-70

Subject Terms: психолого-педагогическое сопровождение, младший школьный возраст, расстройство аутистического спектра, поддержка семьи, коррекционный процесс

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-86-9; https://phsreda.com/e-articles/10315/Action10315-99948.pdf; Данные от 02.04.2021 года «НИИ организации здравоохранения и медицинского менеджмента» [Электронный ресурс].; Красильникова Е.Д. Функционирование семей, воспитывающих детей с различными вариантами нарушения психического развития: дис. … канд. психол. наук / Е.Д. Красильникова. – СПб., 2013. – 225 с.; Конева И.А. Многоуровневая система работы с родителями детей, имеющих расстройства аутистического спектра / И.А. Конева, Е.Ю. Кривоногова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/mnogourovnevaya-sistema-raboty-s-roditelyami-detey-imeyuschih-rasstroystva-autisticheskogo-spektra; Левченко И.Ю. Психологическая помощь семье, воспитывающей ребёнка с отклонениями в развитии: методическое пособие / И.Ю. Левченко, В.В. Ткачева. – М.: Просвещение, 2008. – 239 с.; Мамаичук И.И. Помощь психолога детям с аутизмом / И.И. Мамаичук. – СПб.: Речь, 2007. – 123 с.; Никольская О.С. Особенности психического развития детей с РАС в младшем школьном возрасте / О.С. Никольская. – 2007. – 63 с.; https://phsreda.com/files/Books/61c30cba3fd75.jpeg?req=99948; https://phsreda.com/article/99948/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/99948/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61c30cba3fd75.jpeg?req=99948

Особенности сопровождения и поддержки семьи, имеющей ребёнка с расстройством аутистического спектра ; Osobennosti soprovozhdeniia i podderzhki sem'i, imeiushchei rebionka s rasstroistvom autisticheskogo spektra

Authors: Солопова Кристина Игоревна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Kristina I. Solopova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 167-170 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 167-170

Subject Terms: обучение, психолого-педагогическое сопровождение, диагностика, расстройство аутистического спектра, коррекционный процесс

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-86-9; https://phsreda.com/e-articles/10315/Action10315-99950.pdf; Баенская Е.Р. Дети и подростки с аутизмом. Психологическое сопровождение / Е.Р. Баенская, О.С. Никольская, М.М. Либлинг [и др.]. – М., 2008.; Лебединская К.С. Ранний детский аутизм. Причины аномалий развития у детей / К.С. Лебединская. – М.: Изд-во АПН СССР, 1984. – 95 с.; Левченко И.Ю. Психологическая помощь семье, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии: методическое пособие / И.Ю. Левченко, В.В. Ткачева. – М.: Просвещение, 2008. – 239 с.; Мамайчук И.И. Помощь психолога детям с аутизмом / И.И. Мамайчук. – СПб., 2007.; Питерс Т. Аутизм: от теоретического понимания к педагогическому воздействию / Т. Питерс. – М., 2003.; https://phsreda.com/files/Books/61c30cba3fd75.jpeg?req=99950; https://phsreda.com/article/99950/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/99950/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61c30cba3fd75.jpeg?req=99950

Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушением зрения ; Psychological and Pedagogical Support of the Child's Family with Impairment of Vision

Authors: Слюсарская Татьяна Вадимовна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Tatiana V. Sliusarskaia, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Яценко Александра Евгеньевна, Aleksandra E. Iatsenko

Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 190-193 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 190-193

Subject Terms: психолого-педагогическое сопровождение, сопровождение, support, psychological and pedagogical support, зрение, коррекционный процесс, патология, vision, correction process, pathology

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-99-6; https://phsreda.com/e-articles/10225/Action10225-97042.pdf; Денискина В.З. Формирование неречевых средств общения у детей с нарушением зрения / В.З. Денискина. – Верхняя Пышма, 1997. – 23 с.; Плаксина Л.И. Теоретические основы коррекционной работы в детских садах для детей с нарушением зрения / Л.И. Плаксина. – М., 1998.; Шалюгина Т.А. Особенности и условия развития общения и межличностных отношений у дошкольников с нарушениями зрения»: автореф. дис. . канд. психол. наук / Т.А. Шалюгина. – Краснодар, 2001.; Deniskina, V. Z. (1997). Formirovanie nerechevykh sredstv obshcheniia u detei s narusheniem zreniia., 23. Verkhniaia Pyshma.; Plaksina, L. I. (1998). Teoreticheskie osnovy korrektsionnoi raboty v detskikh sadakh dlia detei s narusheniem zreniia. M.; Shaliugina, T. A. (2001). Osobennosti i usloviia razvitiia obshcheniia i mezhlichnostnykh otnoshenii u doshkol'nikov s narusheniiami zreniia". Krasnodar.; https://phsreda.com/files/Books/606c557fb759d.jpeg?req=97042; https://phsreda.com/article/97042/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/97042/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606c557fb759d.jpeg?req=97042

Применение изотерапии в коррекции страхов младших школьников

Authors: Iuliia V. Romanova, FGBOU VO \\'Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo\\', Anastasiia A. Korobkova, Aleksandr V. Kudinov

Source: Pedagogy, Psychology, Society; 350-352
Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 350-352

Subject Terms: коррекционный процесс, детские страхи, рисование, изотерапия, младший школьный возраст, страхи

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/article/109627/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10561/Cover-10561.jpg?req=109627

Didactic support of educational and correctional processes at special groups for children with serious articulation disorders

Authors: Olga V. Burachevskaya, Multi-field Humanitarian Institution \\'Center of Innovative Education and Development \\'LOGOS\\'

Source: Education environment today: development strategies; № 2(6); 95-97
Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 2(6); 95-97

Subject Terms: рефлексивные ресурсы, коррекционный процесс, дидактическое обеспечение, коррекционный инструментарий, иллюстративно-дидактические ресурсы, информационно-коммуникационные ресурсы, библиографические, образовательный процесс, игровые, театральные ресурсы

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-258.png?req=80259
https://interactive-plus.ru/article/80259/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-80259
https://interactive-plus.ru/ru/article/80259/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/e-articles/258/Action258-80259.pdf

Проблема речевого развития в старшем дошкольном возрасте

Authors: Очиткова Елена Сергеевна, МДОУ «ЦРР – Д/С №4 п. Майский», Elena S. Ochitkova, MDOU \\'TsRR - D/S 4\\', Очиткова Валентина Павловна, Valentina P. Ochitkova, Титова Валентина Васильевна, Valentina V. Titova

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 142-143
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 142-143

Subject Terms: коррекционный процесс, образовательная область, речевое развитие, речевые задачи

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/article/106516/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10487/Cover-10487.jpg?req=106516

Применение метода «Синквейн» в логопедической работе с детьми с ТНР

Authors: Предеина Галина Петровна, Galina P. Predeina

Source: Preschool education: experience and future development; № 2; 117-119 ; Дошкольное образование: опыт и перспективы развития; № 2; 117-119

Subject Terms: синквейн, речевое развитие, коррекционный процесс

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/430/Action430-464627.pdf; 1. Душка Н. Синквейн в работе по развитию речи дошкольников (рус.) // Журнал «Логопед». – 2005. – №5.; 2. Кендиван О.Д-С. Дидактические синквейны как средство активизации познавательной деятельности учащихся / О.Д-С. Кендиван, Л.Л. Куулар // Фундаментальные исследования. – 2014. – №3–4. – С. 827–829.; 3. Структура синквейна [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fs.nashaucheba.ru/docs/270/index-1405944–1.html; 4. Салмина Т.С. Синквейн для дошкольников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.maam.ru/detskijsad/sinkvein-dlja-doshkolnikov.html (дата обращения: 05.10.2017).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-430.jpg?req=464627
https://interactive-plus.ru/article/464627/discussion_platform

Преодоление общего недоразвития речи у старших дошкольников в условиях логопункта

Authors: Милохова, А. А.

Contributors: Филатова, И. А.

Subject Terms: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПУНКТ, КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65460

Взаимодействие логопеда и семьи в работе по коррекции звукопроизношения у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Authors: Пыжьянова, Е. Н.

Contributors: Обухова, Н. В.

Subject Terms: ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ С ПСЕВДОБУЛЬБАРНОЙ ДИЗАРТРИЕЙ, ВОВЛЕЧЕННОСТЬ СЕМЬИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64983

Логопедическая работа по устранению недостатков звукопроизношения у дошкольников с общим недоразвитием речи при реализации интеграционного подхода в организации коррекционного процесса

Authors: Милохова, А. А.

Contributors: Ярош, Е. А.

Subject Terms: ИНТЕГРАЦИЯ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61906

Коррекция нарушений речи у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией во взаимодействии логопеда и педагогов образовательной организации

Authors: Коренева, Ю. В.

Contributors: Каракулова, Е. В.

Subject Terms: ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, НАРУШЕНИЕ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЛОГОПЕДА И ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61801